Березняк первые шаги фортепиано
Учеб.-метод. пособие «Путешествие в страну музыки» Рачина Б. С.
Предлагаемая программа — попытка обобщить наиболее интересные тенденции в музыкальной педагогике последних десятилетий. Многие педагоги-музыканты, следуя своими путями, шли к одной цели — воспитание личности ребенка через эстетическую, нравственную и духовную силу музыкального искусства. Приоритетом в этой работе являются, несомненно, личность ребенка, его духовное развитие. Главный лозунг любой педагогики, и музыкальной в частности: «Не навреди!» Музыке, несущая радость общения с нею, счастье познания себя и окружающего мира через музыкальное творчество, слияние с музыкой, с чувствами своих товарищей по музицированию, ощущение единения с миром, с Космосом, приобщения к высоким нравственным идеалам человечества, к высочайшим творениям музыкальных гениев — вот сверхзадача, которую призван решать учитель музыки на своих уроках в общеобразовательной школе.
Итак, цель сформулирована. Пути ее достижения, конечно, могут быть разными. Несколько лет назад стало ясно, что идеологическая направленность и многие аспекты содержания обязательной в то время для всех школ программы по музыке, созданной Д. Б. Кабалевским, потеряли свою актуальность.
Сейчас существуют несколько программ, выпущенных Министерством образования России, а также большое количество авторских программ.
В данной работе сделана попытка предложить новый тематизм, изменен и пополнен песенный материал, введены новые упражнения и попевки, систематизирована и упорядочена вокально-хоровая работа, предложена определенная система работы в области вокальной импровизации и движения под музыку, включающего элементы ритмики. Учитывая психологические особенности детей младшего школьного возраста, в драматургию урока вводится обширный дидактический музыкальный материал через сказку и игру.
Особое внимание в данном пособии уделяется вопросам музыкальной грамотности.
В программу по музыке для первых—третьих классов общеобразовательной школы, кроме того, вошла программа для первого класса четырехлетней начальной школы.
В пособии дается довольно подробное изложение методики по основным направлениям деятельности учителя, что является наиболее интересным и полезным для учителей музыки. #книгиОмузыке
Глава первая. РУССКАЯ ШКОЛА ПЕНИЯ И СОВЕТСКОЕ ВОКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО
1. Из истории развития русской национальной школы пения.
2. Развитие советского вокального искусства
Искусство после Великой Октябрьской социалистической революции.
Двадцатые годы
Вокальное искусство в тридцатые годы
Вокальное искусство во время Великой отечественной войны
Послевоенное двадцатилетие (1945—1965)
3. Требования, предъявляемые к советскому певцу
4. Задачи советского педагога и требования, предъявляемые к нему.
Глава вторая. СВЕДЕНИЯ ИЗ АКУСТИКИ, ФИЗИОЛОГИИ И ПСИХОЛОГИИ
1. Акустика голосового аппарата и акустическое строение голоса
2. Учение академика И. П. Павлова и его значение для вокальной педагогики
Основы павловского учения о высшей нервной деятельности
Некоторые вопросы вокально-педагогического процесса в сеете учения И. П. Павлова
О связи техники и исполнительства
Развитие певческих навыков
Развитие ощущений и формирование вокального слуха певца
Врабатываемость. Распевание. Состояние перед выступлением.
Утомление
3. Значение индивидуально-психологических различий в вокальной педагогике
Психологические процессы
Познавательная сфера
Эмоциональная сфера
Волевая сфера
Психологический анализ деятельности
Психические свойства личности
Глава третья. РАБОТА ГОЛОСОВОГО АППАРАТА В ПЕНИИ
1 Дыхание
2. Работа гортани в пенни
Положение гортани в пении
Внутренняя работа гортани
3. Работа артикуляционного аппарата в пении
4. Головной и грудной резонаторы голосового аппарата у певцов
5. Опора певческого голоса
Глава четвертая. НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С УЧЕНИКОМ
1. Задачи первого периода занятий
2. Развитие голоса ученика
3. Работа над различными видами вокализации
4. Работа по исправлению некоторых недостатков тембра голоса
5. Гигиена и режим певца
Жизненный режим певца и некоторые общегигиенические правила
Профессиональная гигиена
Список литературы
Упражнения
Книги по хореографии для детей раннего и дошкольного возраста.
Авторская программа по хореографии «Прекрасный мир танца» для детей раннего и дошкольного возраста» (1,5-6(7) лет), автор О. Н. Калинина
Авторская программа по хореографии «Прекрасный мир танца» для детей раннего и дошкольного возраста» (1,5-6(7) лет). Она направленна на формирование и раскрытие творческих, умственных способностей каждого ребенка, создание благоприятных условий для роста его личностного потенциала. Программа содержит систему занятий по хореографии для всех возрастных групп дошкольных учебных заведений (цели, задачи, учебно-тематические планы и содержания к ним, конспекты занятий, фотоматериалы, CD с музыкальным материалом). Программа адресована хореографам и музыкальным руководителям дошкольных учебных заведений, студентам педагогических колледжей и вузов, мамам которые хотят воспитать успешную личность.
«Если хочешь воспитать успешную личность — научи ее танцевать» (Часть I, Часть II),
Практическое пособие по хореографии для детей раннего и дошкольного возраста. Автор О. Н. Калинина
В практическое пособие включены авторские хореографические номера, которые помогут педагогами в работе с детьми раннего и дошкольного возраста. Здесь описаны разнообразные по тематике и сюжетам танцы,способствующие развитию хореографических, артистических, музыкальных способностей детей, а также развитию эстетических, моральных, физических качеств в целом.
Данное практическое пособие является дополнением к авторской парциальной программе по хореографии «Прекрасный мир танца» для детей раннего и дошкольного возраста О. Н. Калининой.
Книга адресована хореографам, музыкальным руководителям, педагогам, работающим с детьми раннего и дошкольного возраста, студентам педагогических колледжей и вузов.
К книге прилагается CD с музыкальным материалом.
Книга «Планета танца», автор О.Н. Калинина. Хореографический спектакль с участием детей раннего и дошкольного возраста.
В книге представлен сценарий хореографического спектакля для детей раннего и дошкольного возраста «Планета танца». Такой спектакль дает возможность детям познакомиться не только с хореографической и музыкальной культурой разных народов, но и узнать о языках, обычаях, обрядах, традициях, народных костюмах, географическом положении разных стран. Подготовка и участие в спектакле помогают детям развивать творческие способности, умение работать в коллективе, познавать своеобразие культур различных народов.
В основе спектакля лежат постановки отдельно подготовленных хореографических номеров. Они объединены интересным сюжетом и информационным слайд-шоу. Особенностью является мобильность номеров: по желанию постановщика их можно выстроить в любой последовательности или использовать как отдельные постановки.
В спектакле «Планета танца» дети одновременно и исполнители, и зрители. Это позволяет объединить всех ребят и вместе с тем дать им возможность понаблюдать за выступлениями других участников. В процессе подготовки мероприятия дети учатся взаимодействовать, помогать и подсказывать друг другу, у них формируется дисциплинированность, ответственность, уважительное отношение к окружающим.
Неожиданным элементом спектакля является слайд-шоу, предшествующие каждому хореографическому номеру. Дети получают общее представление о стране, народе, культуре, языке, костюме и пр. Таким образом можно побывать в любом уголке мира, и для этого не обязательно переплывать океаны и преодолевать огромные расстояния.
Книга адресована хореографам, музыкальным руководителям, педагогам, работающим с детьми раннего и дошкольного возраста, студентам педагогических колледжей и вузов.
К книге прилагается диск со слайд-шоу (15 слайд-шоу к каждой стране) и музыкальный материал к спектаклю.
Пособия апробированы и успешно используются в работе педагогами: Украины, России, Белоруссии, Молдавии, Казахстана, Киргизии, Македонии, Германии, Японии.
Источник
Березняк первые шаги фортепиано
Автор: С. Стародубова
Год: 2016
Издательство: Центр музыкального развития «Камертон»
Страниц: 25
Формат: PDF
Размер: 3,8 МВ
Язык: русский
Музыкально-дидактическая игра «Снеговик» в наглядной игровой форме поможет детям закрепить знание длительностей нот и пауз.
Автор: А. Березняк
Год: 1972
Издательство: Ростовское книжное
Страниц: 136
Формат: PDF
Размер: 4,9 МВ
Язык: русский
Книга «Первые шаги» предназначена для музыкального воспитания детей 7-8 лет. Ее автор — Анна Филипповна Березняк — многие годы своей жизни отдала преподаванию музыки.
В течение своей многолетней работы с детьми А.Ф. Березняк непрерывно искала новые пути начального музыкального воспитания, отрицая старую, механистическую, методику, оторванную от живого музыкального звучания.
Занимаясь с детьми 7-8 лет,— пишет А.Ф. Березняк, — я задумывалась над тем, как сделать интересными для ребят начальные занятия музыкой, чтобы избежать атмосферы скуки, которая может надолго вызвать у ребенка стойкую неприязнь к музыке.
Настоящее пособие является результатом этих педагогических раздумий, основанных на большом практическом опыте и на исследовании лучших достижений в области начального музыкального воспитания, разработанных такими педагогами, как Е.С. Эфрусси, О.В. Солониковой, Н.М. Шереметьевой, П.Ф. Вейса.
Автор считает, что предлагаемое пособие принесет желаемую пользу, если учитель примет во внимание методические указания (помещенные в конце книги), прежде чем приступит к практической работе с ребенком.
Данное пособие выходит пятым изданием, переработанным и дополненным.
Автор: С. Стародубова
Год: 2016
Издательство: Центр музыкального развития «Камертон»
Страниц: 10
Формат: PDF
Размер: 1,2 МВ
Язык: русский
Учебно-игровое пособие «Нотки в картинках» знакомит юных музыкантов с нотами, с нотным станом. Яркие, интересные картинки создают ассоциации, благодаря которым в дальнейшем малышу будет легче освоить игру по нотам.
Автор: С. Стародубова
Год: 2016
Издательство: Центр музыкального развития «Камертон»
Страниц: 24
Формат: PDF
Размер: 2,9 МВ
Язык: русский
Учебно-игровое пособие в стихах и картинках «Нотки малышам» знакомит юных музыкантов с нотами, с клавиатурой фортепиано, с нотным станом.
Автор: М. Халеева
Год: 2004
Издательство: Иваново: ООО ИИТ «А-Гриф»
Страниц: 16
Формат: PDF
Размер: 2,4 МВ
Язык: русский
Халеева Марина Валентиновна — преподаватель детской музыкальной школы №5 г. Иванова, закончила Ивановское музыкальное училище и филологический факультет Ивановского государственного университета, публиковалась в областной прессе и за рубежом (Германия).
Новая книга «Остров фальшивых нот и Новогодние приключения Скрипки» в увлекательной форме знакомит детей с миром музыкальных инструментов, учит трудолюбию, доброте, взаимовыручке.
Автор: Н. Кирпичникова, В. Кирпичников
Год: 2010
Издательство: Союз художников
Страниц: 32
Формат: PDF
Размер: 1,4 МВ
Язык: русский
«100 мелодий в звуках и нотах» предназначены для слуховой работы на уроках сольфеджио в музыкальной школе.
Пособие состоит из двух частей. Первая часть представляет собой рабочую тетрадь, содержащую разные типы заданий. Это ритмические диктанты (раздел «Потерянные длительности»), мелодии с пропущенными нотами («Невидимые ноты»), мелодии, у которых отсутствуют мотивы или фразы («Исчезнувшие мотивы и фразы»), переставленные мотивы в мелодии («Мелодия в беспорядке»), наконец, вариации к предложенной теме («Превращения мелодии»). Все задания выполняются учеником по слуху. В Пособии даны методические ориентиры для большей целенаправленности и эффективности слуховой работы.
Надеемся, что приобретенные в процессе работы с Пособием навыки помогут ученику успешнее справляться с письменными слуховыми заданиями, подготовят его к работе с диктантом.
Автор: З. Чернева
Год: 2009
Издательство: —
Страниц: 70
Формат: PDF
Размер: 4,0 МВ
Язык: русский
В настоящее время существует очень много методик и учебных пособий по развитию музыкального слуха. Начинающий педагог часто не может сориентироваться в обилии музыкального материала. Это и разработки уроков А.В. Барабошкиной, «Музыкальный букварь» П.Ф. Вейса, «Методика преподавания сольфеджио» Е.В. Давыдовой, учебники М. Котляревской — Крафт для 1-го класса и подготовительных групп, учебник сольфеджио для 1-го класса Т. Третьяковой для ДМШ (г. Москва), «Сольфеджио XXI века» М. Картавцевой и многие, многие другие. В данной брошюре предпринята попытка обобщения опыта указанных учебных пособий, на основании их созданы поурочные планы по сольфеджио для первого класса детских музыкальных школ. Пособие предназначено для преподавателей ДМШ.
Автор: С. Стародубова
Год: 2016
Издательство: Центр музыкального развития «Камертон»
Страниц: 12
Формат: PDF
Размер: 1,3 МВ
Язык: русский
Музыкально-дидактическая игра «Пингвин» в наглядной игровой форме поможет детям закрепить знание длительностей нот и пауз. Содержит карточки для вырезания.
Автор: К. Португалов
Год: 1974
Издательство: Просвещение
Страниц: 127
Формат: PDF
Размер: 5,8 МВ
Язык: русский
В наше время, когда серьезная музыка в исполнении лучших мастеров стала доступна всем, задача учителя — сделать все, чтобы каждый ребенок сумел овладеть этим богатством в полной мере.
К.П. Португалов десять лет вёл уроки слушания музыки в общеобразовательной школе. В популярной, доходчивой форме он раскрывает свой метод приобщения детей к слушанию и пониманию серьезной музыки.
Автор: С. Стародубова
Год: 2016
Издательство: Центр музыкального развития «Камертон»
Страниц: 22
Формат: PDF
Размер: 1,8 МВ
Язык: русский
Музыкально-дидактическая игра «Енот» в наглядной игровой форме поможет детям познакомиться с делением целого на части и делением длительностей нот.
Автор: Л. Алексеева
Год: 2004
Издательство: МГК им. П.И. Чайковского
Страниц: 60
Формат: PDF
Размер: 3,4 МВ
Язык: русский
В помощь педагогам и родителям. Комплексное пособие по всестороннему и гармоничному развитию музыкальных способностей малышей от 3 до 6 лет. Учебное пособие с музыкальными играми для дошкольного и школьного музыкального образования. Автор книги — кандидат искусствоведения, преподаватель кафедры теории музыки Московской государственной консерватории.
Автор: В. Орленин
Год: 1986
Издательство: Алма-Ата: горИУУ
Страниц: 68
Формат: PDF
Размер: 20,4 МВ
Язык: русский
Методическая работа является практическим пособием для преподавателей детских музыкальных школ, руководителей детских хоровых коллективов, учителей музыки общеобразовательных школ.
В первом разделе пособия дается исторический экскурс и наглядно доказывается, что вокальное воспитание поднимает качественный уровень хорового исполнительства.
Второй раздел содержит в себе множество упражнений для работы над постановкой вокальных данных детей. Автор, учитывая, что дети не любят сухой тренировки, предлагает строить вокальное воспитание на небольших попевках, взятых из произведений русских, казахских композиторов, народных песен. Каждое упражнение сопровождается методическими указаниями. Здесь анализируются возможные трудности и пути их преодоления. Автор, обладая большим опытом и знаниями вокальной практики, предостерегает от ошибок при постановке голоса.
Автор: В. Кирюшин
Год: 1992
Издательство: Рудомино
Страниц: 72
Формат: PDF
Размер: 4,4 МВ
Язык: русский
Книга «О длинной и глупой жирафе Октаве и других интервалах» создана для того, чтобы объяснить детям названия и строение основных музыкальных интервалов, дать им эмоциональные характеристики.
В этой книге, как и в других, имеются приложения, где даны вопросы и ответы на них, чтобы родители могли проверить знания, приобретенные детьми в процессе слушания или чтения сказки, а также краткий словарь музыкальных терминов, с помощью которого всегда можно свериться с общепринятой в музыкальной педагогике терминологией. В приложениях также помещены графические рисунки клавиатуры фортепиано, которые помогут объяснить строение каждого интервала, аккорда, лада и прочих «премудростей» музыкального языка.
Тот, кто по той или иной причине не пожелает специально заниматься в будущем со своим ребенком освоением музыкальной грамоты или обучать его в музыкальной школе, может не пользоваться приложением. Основного текста будет достаточно для того, чтобы подсознательно научить каждого ребенка различным «премудростям» музыкального языка.
Если Ваш ребенок поступит затем в детскую музыкальную школу, и он сам и Вы убедитесь, что основной материал, который ему будут объяснять в течение почти всего курса обучения за восемь лет, ему уже знаком.
Автор: Е. Королева
Год: 1994
Издательство: Просвещение
Страниц: 79
Формат: PDF
Размер: 32,1 МВ
Язык: русский
Книга окажет помощь детям, осваивающим основы музыкальной грамоты. Короткие стихи и сказки, картинки, игровые задания и загадки окажут помощь юным музыкантам в освоении основ музыкального языка. Книга содержит также методические рекомендации для взрослых и нотный иллюстративный материал по детскому творчеству.
Автор: О. Семык
Год: 2016
Издательство: Мультимедийное издательство Стрельбицкого
Страниц: 46
Формат: PDF
Размер: 1,7 МВ
Язык: русский
Волшебная сказка, в простой и занимательной форме рассказывающая маленьким детям о музыке и нотной грамоте. Мальчик Серёжа, заснув, попадает в Страну Музыки, куда его перенес волшебник Партитурио, узнав, что Серёжа не любит музыку и не хочет учиться играть на фортепиано. Чтобы вернуться домой, Серёже придется отыскать волшебника в Стране Музыки. В этом путешествии мальчика сопровождает Нотка Ми. Сережу ждет встреча с обитателями Страны Музыки. По пути, между приключениями, Нотка Ми рассказывает Сереже историю о том, как волшебник Партитурио учил ноток играть музыку: расставлял на музыкальной лесенке, придумывал для них нотные линеечки, объяснял, как надо звучать.
Автор: Н. Мицкевич
Год: 2007
Издательство: Кемерово: КемГУКИ
Страниц: 104
Формат: PDF
Размер: 0,7 МВ
Язык: русский
Представлены учебно-методические материалы по дисциплине «Методика обучения игре на народных музыкальных инструментах», освещены вопросы организации процесса обучения, охарактеризованы музыкальные способности и приведены методы их развития, рассмотрены пути определения содержания музыкального произведения.
Пособие может быть использовано студентами музыкальных факультетов вузов культуры и искусств и преподавателями учебных заведений дополнительного образования соответствующего профиля.
Автор: Г. Ларионова
Год: 1995
Издательство: ЛИГА
Страниц: 32
Формат: PDF
Размер: 3,7 МВ
Язык: русский
В этой сказке в увлекательной форме, в виде путешествия по музыкальному городу «Лад», изложены основные музыкально-теоретические понятия (звукоряд, музыкальные ключи, паузы, понятия длительности, размера, метра, ритма, знаки альтерации, трезвучие. ).
Книга написана талантливым педагогом, имеющим большой опыт преподавания в детской музыкальной школе и дошкольных учреждениях. Издание рассчитано на дошкольников, младших школьников и взрослых.
Автор: Л. Акентьева
Год: 2010
Издательство: Феникс
Страниц: 26
Формат: PDF
Размер: 1,4 МВ
Язык: русский
Нотная азбука — это первые шаги в прекрасный мир искусства. Она поможет детям освоить расположение нот на нотном стане, научит писать скрипичный ключ, ноты, будет способствовать развитию творческих способностей. Стихотворный текст сможет ввести ребенка в игровую ситуацию, вызвать интерес и яркую эмоциональную реакцию. Данное издание уникально еще и тем, что является книгой-раскраской. Это намного сильнее заинтересует ребенка изучать нотный стан.
Автор: Н. Кончаловская
Год: 1984
Издательство: Музична Украiна
Страниц: 96
Формат: PDF
Размер: 9,7 МВ
Язык: русский
Ты, конечно, любишь музыку, мой читатель? Слушаешь ее по радио и телевизору. А ведь каждую мелодию можно записать. И записывают мелодию нотами так, как слова записывают буквами.
Для того, чтобы научиться читать книжки, нужно знать буквы, а для того, чтобы научиться читать музыкальные пьесы, нужно знать ноты. В алфавите тридцать две буквы, а сколько нот в нотной азбуке? Их семь. И с ними ты познакомишься в этой книге. Но не только с нотами, но и с тактами, ключами, паузами, музыкальными знаками и с другими музыкальными понятиями.
Автор: О. Камозина
Год: 2015
Издательство: Эксмо
Страниц: 88
Формат: PDF
Размер: 67,6 МВ
Язык: русский
Сольфеджио в сказках — новая книга автора уникальной методики преподавания музыкальной теории, Ольги Пантелеевны Камозиной. Ярко иллюстрированные сказки, карточки и наклейки делают книгу незаменимым помощником для дошкольников, решивших заниматься музыкой, и их родителей. Предлагаем малышам отправиться в путешествие по Музыкальной стране, где все звуки такие разные: весёлые и задумчивые, маленькие и высокие, приятные и не очень, начальники и подчинённые! Только благодаря их разнообразию музыкальный мир такой разноликий и огромный. В этом мире можно слушать музыку и петь песни. Можно играть на любом музыкальном инструменте. Можно подбирать аккомпанемент к любой понравившейся песенке. А можно даже самому сочинять песни.
Для старшего дошкольного возраста.
Источник