Эмблемы, девизы и названия для команды
Девизы, речёвки, эмблемы команды для состязаний и конкурсов
Кто заранее считает себя побежденным, тот действительно побеждён наполовину до начала самой борьбы. (Д. И. Писарев)
Смелость — начало победы. (Плутарх)
Все победы начинаются с победы над самим собой. (Л. М. Леонов)
В данном разделе сайта вы сможете найти подходящий девиз и эмблему команды для подготовки к любым спортивным или интеллектуальным состязаниям.
Деви́з (фр. devise) — слово или короткая фраза, определяющая поведение и устремления группы людей или организации. В геральдике гербовая фигура или изречение на гербе. Девиз может быть на любом языке, однако в западном мире используют в основном латинский язык. (Википедия)
Эмблема (от др.-греч. ἔμβλημα «вставка») — условное изображение идеи в рисунке и пластике, которому присвоен тот или другой смысл. Эмблемы должны быть непременно ясны и просты, зритель должен в них видеть то, что ему хотели сказать.
Друзья! Желаем, чтобы спортивные состязания и интеллектуальные конкурсы помогли вам расширить круг друзей!
Дарите миру каждый день добро.
Дарите людям каждый день улыбки!
Пусть будет всем уютно и светло,
Родным своим прощайте все ошибки.
*
И мир вдруг станет от добра добрей,
И люди в мире станут все открыты,
Исчезнет зло, и станет мир светлей,
Не будет он тогда кроваво — зыбким.
*
Не будет войн и слез, не будет зла,
Не будет бед, потерь или бесчинства,
Пусть души будут словно зеркала,
Пусть победит мир, дружба и единство!
Название команд и девизы
Команда «Варяг»
От древних времён до сегодняшних дней
Споры не прекращаются.
Кто такие варяги? Мы – племя людей,
К вам из-за морей возвращаемся,
Чтоб снова летопись оживить,
Истории время остановить.
Девиз:
Мы спортсмены классные,
Мы — взрывоопасные
Кто сегодня победит?
Ну, конечно, «Динамит»!
Команда «Банда»
Девиз:
Мы весёлая команда,
Потому что мы «Б-А-Н-Д-А»!
Ни шагу назад! Ни шагу на месте!
А только вперед! И только все вместе!
Команда «Оптимисты»
Девиз:
Наш девиз: Не унывать!
Все пройти и все узнать!
Команда «Богатыри»
Девиз:
Ты, противник, нос утри,
Сделаем на раз-два-три,
Слушай, бойся и смотри —
В бой идут богатыри!
Мы готовы, как всегда,
Победить вас без труда.
За победу будем драться,
Вам придётся постараться!
Команда «Миротворцы»
Девиз:
Команда — не банда!
Команда — не свора!
Команда — не место для склок и раздоров!
Команда «Спорт»
Девиз:
Спорт — это сила, спорт — это жизнь!
Добьёмся победы! Соперник, держись!
Команда «Пингвины»
Девиз:
Мы пингвины — просто класс,
Победи попробуй нас!
Команда «Светлячки»
Девиз:
Хоть свет наш слаб, и мы малы,
Но мы дружны, и тем сильны.
Команда «Комета»
Девиз:
Комета на небе, а мы — на земле!
Да здравствует счастье всегда и везде!
Летим вперед и побеждаем!
Всем отстающим помогаем!
У кометы есть девиз:
«Никогда не падать вниз»
Команда «Чебурашка»
Девиз:
Чебурашка — верный друг,
Помогает всем вокруг!
Команда «Алые паруса»
Девиз 1:
Ветер дует в паруса,
Юность верит в чудеса.
Девиз 2:
Плыви всегда, плыви везде,
И путь найдешь к своей мечте!
Девиз:
Камелот — всегда вперёд,
Всегда был первым, Камелот!
Команда «Радуга»
Девиз:
Мы, как радуги цвета,
Неразлучны никогда!
Команда «Апельсин»
Девиз:
Мы как дольки апельсина,
Мы дружны и не делимы.
Команда «Верные друзья»
Девиз 1:
Мы команда — хоть куда!
В спорте все мы мастера.
Будем бегать, мяч гонять,
За победу воевать
Девиз 2:
Если слово друг дает,
Никогда не подведет!
Команда «Улыбка»
Девиз:
Жизнь без улыбки ошибка,
Да здравствует смех и улыбка!
Команда «Капитошки»
Девиз:
Капитошка у руля,
Не сдается никогда!
Команда «Костёр»
Девиз:
Гореть, не тлеть и все уметь!
Команда «Дружба»
Девиз 1:
Девиз наш: Дружба и успех!
Мы победим сегодня всех!
Девиз 2:
Все за одного, один за всех,
Тогда в команде будет успех!
Команда «Аврора»
Девиз:
Аврора знает,
Аврора бьётся,
Аврора всегда
Победы добьётся.
Команда «Виктория»
Девиз:
Виктория — это победа,
А тот, кто един, тот непобедим,
Пусть не пугают нас беды,
Мы духом сильны, и за себя постоим!
Виктория сегодня покажет, кто — кого.
Один за всех! И все за одного!
Команда «100 за баррель»
Девиз:
— Как дела? — Да зашибись! У нас 100 за баррель,
Дарим нефть и настроение вам почти задаром.
Налетай! Не скупись! Поддержи, улыбнись!
Мы не разочаруем вас, у нас команда — просто класс!
Мы рады, что вы с нами! Если Вам понравилась статья (информация), пожалуйста, поделитесь ей с друзьями!
Следите за новой информацией на нашем сайте. Подписывайтесь на нас в группе: подписаться
Источник
Внеклассное мероприятие «Музыкальный турнир»
специалист в области арт-терапии
Внеклассное мероприятие по предмету – музыка.
Конкурс «Музыкальный турнир»
Цель: Создать условия для активизации интереса детей к музыке путём
включения их в коллективную творческую деятельность.
Задачи: 1.Проверить и закрепить знания детей, полученные на уроках
музыки.
2.Развивать у ребят мыслительную деятельность, смекалку,
сообразительность, находчивость, чувство юмора.
3.Воспитывать культуру межличностного взаимодействия и
общения детей. Способствовать укреплению дружбы в классах.
Оборудование: магнитофон, музыкальные записи, кроссворды, музыкальные карточки с заданиями.
Оформление зала: стенгазеты на музыкальную тему, шарики, рисунки о музыке, на сцене – нотный стан, на нём скрипичный ключ и ноты. Всё очень яркое, праздничное, разноцветное.
Предварительная подготовка: конкурс проводится для параллели 5-х классов. Из этих классов выбирается команда в составе 5 человек, каждая команда выбирает своего капитана, придумывает название команды, эмблему и девиз. Каждый класс готовит стенгазету на музыкальную тему, в которой представляет свою команду, а также готовит выставку рисунков о музыке.
Ведущий: Внимание! Внимание! Начинаем состязание! Смекалистых и умных, находчивых и смелых приглашаем принять участие в музыкальном турнире! Сегодня вы будете проверять свои знания, сообразительность, быстроту реакции. Наш турнир будет проходить по олимпийской системе. В случае поражения команде придётся сохранять олимпийское спокойствие. Но прежде чем мы начнём, нам нужно представить наше компетентное жюри.
(Представление членов жюри). Сегодня будут встречаться команды 5-х классов, которых будут поддерживать их болельщики.
Итак, мы начинаем!
1. Приветствие команд. (3 балла)
Каждая команда представляет своё название, девиз. У каждого члена команды яркая, красочная эмблема.
2. Разминка. (17 баллов, за каждую выделенную ноту – 1 балл)
Необходимо выделить ноты в словах: по мидо р, в ре мя, ми нор, доми к, ко ля ска, спа си бо, фасоль , ре ка, сире нь, ми нута, ля гушка, п реми я.
3. Задание – импровизация. (Максимум 5 баллов)
Инсценировать знакомые песни, названия которых написаны на крупных нотах. Путём жребия участники выбирают песню и инсценируют её. («Чунга-чанга», «В траве сидел кузнечик», «Песенка львёнка и черепахи» или другие)
4. Конкурс капитанов. (Каждое слово – 1 балл)
На сцене – капитаны команд. Каждому из капитанов даётся планшет с одним крисс-кроссом. Задание: найдите вписанные в клетки по вертикали и горизонтали слова, относящиеся к музыке.
Источник
Музыкальная семья
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 10 ГОРОДА КРАСНОАРМЕЙСКА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ»
ТЕМА: «МУЗЫКАЛЬНАЯ СЕМЬЯ»
г. Красноармейск – 2012г.
Цель: «Становление личности, её социализация не проходит без участия музыки, звуков, движений. Для этого ребёнок должен расти в гармоничном и творческом окружении»……
1. Осуществление целостного развития ребёнка в музыкальной деятельности посредствам взаимодействия творческого коллектива сотрудников ДОУ и семьи.
2. Привлечь родителей к разнообразным формам совместной музыкально-художественной деятельности с детьми в детском саду, способствующим возникновению ярких эмоций, творческого вдохновения, развитию общения (концерт, занятия и студии);
3. На примере лучших образцов семейного воспитания показать родителям влияние семейного досуга на развитие личности ребенка, детско-родительских отношений;
4. Способствовать развитию одаренных детей по средствам индивидуально — личностного подхода;
5. Привлечь учреждения культуры города к сотрудничеству по работе с семьями.
1. Клипы из жизни детского сада;
2. Магнитная доска (скрипичный ключ, ноты расположены по высоте)
3. Детские шумовые музыкальные инструменты.
4. Цветные мячи (8 штук).
1. Командам дать домашнее задания подготовить: название команды, музыкальную визитку.
2. Нарисовать эмблему команды.
3. Создать условия для репетиции шумового оркестра.
4. Подготовка к конкурсу «Музыкальный футбол» ( подобрать строчки из песен)
Под музыку «Дружная семья» выходит ведущая.
Здравствуйте уважаемые гости!
Девчонки и мальчишки!
На конкурс, не хотите ли?
Развлечемся сейчас классно
Будем петь, шутить, играть,
И, конечно, танцевать.
Открывает наш конкурс творческий коллектив сотрудников муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №10, танец «Русские матрешки» Русская народная песня
Дружим с музыкой и песней,
Любим петь мы с мамой вместе.
Выходите, не стесняйтесь,
Здесь команды собирайтесь!
Итак, дорогие друзья, мы начинаем конкурс семейных команд. Прошу семейные команды занять свои места.
Семейные команды из зрительного зала выходят и садятся за свои столы.
Уважаемые гости и участники конкурса на открытом мероприятии присутствует жюри:
1. Методист управления образования по дошкольному воспитанию ;
2. Председатель районного методического объединения музыкальных руководителей ;
3. Председатель районного методического объединения воспитателей ;
4. Заведующая, муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения ;
5. Председатель родительского комитета .
Жюри будет оглашать результаты каждого конкурса. В конце будут подведены итоги.
За первым столом команда № 1
За вторым столом команда № 2
Вот перед вами нотный стан —
Семь нот и семь заданий в нем,
И это всей игры наш план,
Мы с музыкой вперед пойдем.
Ноту первую снимаю
И задание объявляю.
Домашнее задание: название и музыкальный девиз команды.
Конкурс 1«Музыкальная визитка»
Название: «Музыкальные друзья»
Наш музыкальный девиз: С музыкой мы неразлучны,
Нам не бывает скучно.
Название: «Веселые нотки»
Наш музыкальный девиз: Так как у музыки семь нот
Мы всегда идем вперед.
Слово предоставляется нашему уважаемому жюри, которое объявит результат первого конкурса.
(Результаты первого конкурса)ЖЮРИ
Вторую ноту я снимаю
И задание объявляю.
На картинку посмотреть
И командой песню спеть.
Конкурс 2 «Песня по картинке»
Картинка енот, песня «Улыбка»
Картинка кот Леопольд, песня « Неприятность эту мы переживем»
Слово предоставляется нашему уважаемому жюри, которое объявит результат второго конкурса.
(Результаты второго конкурса)ЖЮРИ
Третью ноту я снимаю,
Сыграть в оркестр предлагаю.
Но сначала для порядка,
1. Ворона на поляне играет на. (баяне.)
1.Жмет слониха на педаль, не поет, трещит. (рояль)
2.Волк с лисичкою на пару пели песни под. (гитару.)
1.Детки серой утки дружно дуют в. (дудки.)
2.А котята с кошками расстучались. (ложками.)
Инструменты мы назвали
И оркестр сейчас создали.
Конкурс 3 «Шумовой оркестр»
Команды исполняют оркестром какую-либо известную мелодию под аккомпанемент
1. Команда. «Ах вы сени»;
2. Команда «Светит месяц, светит ясный»
Слово предоставляется нашему уважаемому жюри, которое объявит результат третьего конкурса.
(Результаты третьего конкурса)ЖЮРИ
Четвертая нотка перед вами,
Песни угадайте сами.
Подсказку дам для вас, друзья,
Хочу ответ услышать я.
Конкурс 4 «Назови песню по подсказке»
1.—Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке. (Песня Красной Шапочки: «Если долго-долго-долго, долго бегать по дорожке. »)
2.—Песня о содержимом головы, которая для маленького медвежонка не представляет особой ценности. (Песня Винни-Пуха: «Если я чешу в затылке не беда, в голове моей опилки, да-да-да. »)
1.—Песня о веселом деревянном человечке. («Буратино»:«Кто с доброй сказкою знаком. »)
2.—Песня о животных, благодаря которым планета совершает движение вокруг своей оси. («Песенка о медведях»:
«Где-то на белом свете. »)
1.—Песня животного, плывущего на льдине и разыскивающего свою маму. («Песня мамонтенка»)
2.—Песня про животное, которое, если перейдет дорогу, то, по мнению суеверных людей, им не повезет. («Черный кот»: «Жил да был черный кот за углом. »)
1.—Песня о русском дереве, которое дает вкусный и полезный сок.
(«Во поле береза стояла»).
2.—Песня про насекомое, у которого коленки назад. («В траве сидел кузнечик. »)
Слово предоставляется нашему уважаемому жюри, которое объявит результат четвертого конкурса.
(Результаты четвертого конкурса)ЖЮРИ
И ждет вас работа:
Угадайте их, народ.
Игра со зрителями
Ведущая . Я буду зачитывать строчки из песен в перевернутом виде.
Например: если мороз, значит жара, если белое, значит черное и так далее.
Первое слово в песни не будет изменено. Вы должны пропеть правильный текст песни.
1. Расцветали дыни и арбузы (расцветали яблони и груши).
2. Голубой катер стоит, не шелохнется (голубой вагон бежит, качается).
3. Светит солнце, гаснет мрачно (светит месяц, светит ясный).
4. От улыбки веселая ночь темней (от улыбки хмурый день светлей).
5. Мы едем, ползем, ползем на ближнюю середину (мы едем, едем, едем в далекие края).
Вот перед вами нота шесть,
В ней новое задание есть.
В музыкальный футбол будем мы играть,
На песенные вопросы отвечать.
Конкурс 5 «Музыкальный футбол»
Ведущая . Команды по очереди задают друг другу вопросы строчками из песен и отвечают на них так же строчками из песен.
1.Команда. От улыбки хмурый день светлей.
2.Команда. От улыбки в небе радуга проснется.
2.Команда. Чунга — чанга синий небосвод
1.Команда. Чунга -чанга лето круглый год.
1.Команда. В траве сидел кузнечик, в траве сидел кузнечик,
2.Команда. Совсем как огуречик, зелененький он был.
2. Команда. Пусть бегут неуклюже..
1. Команда. Пешеходы по лужам.
1. Команда. Медленно минуты убегают в даль.
2. Команда. Встречи с ними ты уже не жди.
2. Команда. Мы желаем счастья вам …..
1. Команда. Счастья в этом мире большом.
Слово предоставляется нашему уважаемому жюри, которое объявит результат шестого конкурса.
(Результаты пятого конкурса)ЖЮРИ
Седьмая нота завершает нотный стан,
Песню угадать предстоит всем вам.
Конкурса 6 «Угадай мелодию»
Каждая команда старается первой угадать мелодию.
Ведущая. А сейчас мы попросим наше уважаемое жюри подвести итоги конкурса.
Музыкальная пауза «Московская кадриль»
Танцевали мы неплохо,
Пели дружно, как могли.
А теперь пора настала
Узнать мнение жюри.
Ведь у них своя забота —
Им призы раздать охота.
Подведение итогов конкурсов, награждение лучших команд.
А теперь — скрипичный ключ.
Он невелик, зато могуч.
Он знатоков всех поздравляет,
И музыкантов приглашает.
Ведущая. Первым номером нашей программы — Власов Алексей исполнит на фортепиано произведение «Конь» музыка Филиппенко
Ведущая. Вторым номером студия «Звездочки», младшая группа исполнит танец «Мы дети 21 века»
Ведущая. Третьим номером — Давыдова Виктория «Песенка Леопольда» музыка Савельева
Ведущая. Четвертым номером студия «Звездочки» старшая группа, танец «Полька».
Ведущая. Пятым номером выступят Лауреаты «Международного конкурса «На крыльях таланта» города Саратова — Коваленко Анастасия, Коваленко Дарья
они исполнят произведения Вивальди «Гроза» «Жара»
Подведен итог, конкурс завершен.
Думаю, запомнится каждой семье он.
Пусть музыка сопутствует в жизни вам всегда,
С музыкой нам легче жить, с ней горе не беда.
Источник