Этот композитор посвятил свое творчество практически только фортепиано

ТЕСТЫ ПО МУЗЫКЕ В 5 – 7 КЛАССАХ

(по программе «Музыка. 5 – 7 классы», авторы Е.Д. Критская, Г.П. Сергеева)

Чичиль Татьяна Алексеевна,

учитель музыки КУ «ОШ I-IIIступеней № 25 г. Енакиево»

Данные тестовые задания позволяют определить качество знаний учащихся по музыке, установить степень усвоения ими учебного материала в конце года, могут быть использованы для определения остаточных знаний в начале учебного года. Предлагаемые задания способствуют развитию познавательного интереса учащихся, активизируют их внимание на уроке, расширяют кругозор, способствую формированию метапредметных связей.

Учащиеся выполняют задания путем выбора правильного ответа и его записи, например: 1А; 2В; 3Б и т.д. Работу можно проводить как индивидуально, так и в группах.

Количество правильных ответов

1. Что стало бы с музыкой, если бы не было литературы? Выберите все правильные варианты ответов.

А) музыки не было бы вообще;

Б) не было бы песен;

В) не стало бы музыкально-театральных жанров;

Г) ничего бы не произошло.

2. Русский композитор, автор трех прославленных балетов, по праву считающийся новатором в области балетной музыки.

А) М.И. Глинка Б) Н.А. Римский – Корсаков В) А.К. Лядов Г) П.И. Чайковский

3. Из представленных фотографий композиторов выбери автора симфонической сюиты «Шахерезада».

А)

Б)

В)

Г)

4. Что относится к вокальной музыке?

А) Концерт Б) Прелюдия В) Романс Г) Песня без слов

5. Название данного инструмента, изображенного на рисунке, в переводе с латыни означает «небесный». Впервые в России он был введен в состав симфонического оркестра композитором П.И. Чайковским в балете «Щелкунчик». Что это за инструмент?

А) Клавесин Б) Челеста В) шарманка Г) ксилофон

6. Установите соответствие. Ответ запиши в виде Цифра-Буква.

А. – краткое литературное изложение сюжета оперы, оперетты, балета, мюзикла.

Б. – представление, в котором соединяются музыка и танец, драматургия и изобразительное искусство.

В. – вид театрального искусства, в котором сценическое действие сочетается с музыкой – вокальной и инструментальной, балетом, изобразительным искусством.

Г. – развлекательное представление, в котором соединяются различные жанры искусства – эстрадная и бытовая музыка, хореография, драма и изобразительное искусство.

7. На иллюстрациях представлены фрагменты музыкальных произведений, ниже даны их названия. Поставьте буквы, обозначенные возле названий, в той последовательности, в какой расположены фотографии.

А) Мюзикл «Кошки» Б) Балет «Щелкунчик» В) Опера «Садко»

8. Установите соответствие между композитором и названием произведения. Ответ запиши в виде Цифра-Буква

А) Опера «Иван Сусанин»

Б) Фортепианный цикл «Времена года»

3. Римский — Корсаков

В) Опера «Князь Игорь»

Г) Сюита «Картинки с выставки»

Д) Музыка к драме Ибсена «Пер Гюнт»

9. Если скрипку сравнить с человеческим голосом, то каким?

А) сопрано Б) меццо-сопрано В) альтом; Г) контральто

10. Укажите родину композитора:

11. Музыка, в которой голос играет ведущую или равноправную с инструментами роль — _________________

12. Расшифруйте слова, имеющие отношения к музыке.

Источник

Итоговая контрольная работа по музыке, 7 класс

1. Какой из представленных терминов относится к балету?
А) Речитатив Б) Ариозо В) Вариации

2. Как называется поэма А. С. Пушкина и опера М. И. Глинки?
А) «Руслан и Людмила» Б) «Пиковая дама» В) «Князь Игорь»» Г) «Садко»

3. Что не является составной частью оперы?
А) Увертюра Б) Ария В) Речитатив Г) Вариации Д) Хор Е) Дуэт Ж) Ансамбль

4. Этот композитор посвятил своё творчество практически только фортепиано. Он не писал для других инструментов.
А) Ф Лист Б) С. Рахманинов В) Ф. Шопен Г) С. Прокофьев

5. Установите соответствие. ответ запиши в виде Цифра-Буква
1.Ноктюрн А. – в переводе с итальянского означает «песня лодочника».
2.Баркарола Б. – в переводе с итальянского означает «шутка».
3.Скерцо В. – в переводе с французского означает «ночной».
Г. – в переводе с итальянского означает «небольшое художественное украшение»

6. Установите соответствие. Кто кем был? ответ запиши в виде Цифра-Буква
1. Вивальди А) Юрист
2. Шуберт Б) Химик
3. Бородин В) Морской офицер
4. Мусоргский Г) Учитель
5. Римский — Корсаков Д) Священник
6. Чайковский Е) Офицер Преображенского полка

7. Перечислены произведения различных композиторов, найдите среди них три произведения М. Глинки.
А) Опера «Князь Игорь» Б) Опера «Иван Сусанин» В) Балет «Ромео и Джульетта»
Г) Опера «Руслан и Людмила» Д) Симфония № 4 Е) Романс «Жаворонок»

8. — русский композитор (1839 – 1881). Музыке начал обучаться у своей матери – прекрасной пианистке. Затем его музыкальным руководителем стал русский композитор М. А. Балакирев. Наиболее известные его произведения: фортепианный цикл «Картинки с выставки», опера «Борис Годунов».

9. Расшифруйте слова, имеющие отношения к музыке.
Н Ж Р Р Н Р В Ц И
А Р Ф Е Е А И А И

10. Струнный щипковый инструмент, представляющий собой маленький барабанчик с грифом, используется в джазовой музыке для аккомпанемента и ритмического сопровождения.
А) Балалайка Б) Банджо В) Гитара Г) Домра

Источник

Домашнее задание по музыке для 7 и 8 класса

1. Какие из представленных терминов относятся к балету? Выберите все правильные варианты ответов.

А) речитатив Б) ариозо В) вариации Г) па-де-де

2. Как называется поэма А.С. Пушкина и опера М.И. Глинки?

А) «Руслан и Людмила» Б) «Пиковая дама» В) «Князь Игорь»» Г) «Садко»

3. Определите по репродукциям, в каком храме может звучать органная музыка?

А)

Б)

В)

Г)

4. Что не является составной частью оперы?

А) Увертюра Б) Ария В) Речитатив Г) Вариации Д) Хор Е) Дуэт Ж) Ансамбль

5. Этот композитор посвятил своё творчество практически только фортепиано (им написано два концерта для фортепиано с оркестром). Он не писал для других инструментов. А) Ф Лист Б) С. Рахманинов В) Ф. Шопен Г) С. Прокофьев

6.Установите соответствие. Ответ запиши в виде Цифра-Буква

7. На иллюстрациях представлены фрагменты музыкальных произведений, ниже даны их названия. Поставьте буквы, обозначенные возле названий, в той последовательности, в какой расположены фотографии.

А) Половецкие пляски из оперы «Князь Игорь» Б) Опера «Кармен»»

В) Рок — опера «Иисус Христос — суперзвезда»

8. Установите соответствие. Кто кем был? Ответ запиши в виде Цифра-Буква

9. Перечислены произведения различных композиторов, найдите среди них три произведения М. Глинки

А) Опера «Князь Игорь» Б) Опера «Иван Сусанин» В) Балет «Ромео и Джульетта»

Г) Опера «Руслан и Людмила» Д) Симфония № 4 Е) Романс «Жаворонок»

10. российские музыканты известны во всём мире. По портрету определите музыканта. Ответ запиши в виде Цифра-Буква

А) Михаил Плетнёв Б) Денис Мацуев В) Давид Ойстрах Г) Святослав Рихтер

Д) Игорь Бутман Е) Мстислав Ростропович Ж) Владимир Спиваков

11. _________________ — русский композитор (1839 – 1881). Музыке начал обучаться у своей матери – прекрасной пианистке. Затем его музыкальным руководителем стал русский композитор М. А. Балакирев, возглавлявший «Могучую кучку», в которую входил и он. Наиболее известные его произведения: фортепианный цикл «Картинки с выставки», оперы «Борис Годунов», «Хованщина», вокальный цикл «Детская».

12. Расшифруйте слова, имеющие отношения к музыке.

Источник

1.	2.	3.	4.