Гуси лебеди ноты для квартета

Гуси лебеди ноты для квартета

ГУСИ-ЛЕБЕДИ

Музыка В. Цветкова, Санкт-Петербург
Слова Г. Серебрякова

Стали зябкими рассветы,
Стынет в реченьке вода.
Отгорело бабье лето —
Наступают холода.
Кто-то кличет в зябкой сини.
Поднимаю к небу взгляд:
Над Россией, над Россией
Гуси-лебеди летят.

Может, это Рё РЅРµ птицы —
За леса и города
Улетают вереницей
Мои юные года.
Скоро, скоро белый иней
Серебром оденет сад.
Над Россией, над Россией
Гуси-лебеди летят.

Только знаю: мое сердце
Не забудет ничего.
Р’СЃРµ, что было, РІСЃРµ, что будет, —
Все вмещается в него.
Р’РѕС‚ забилось СЃ РЅРѕРІРѕР№ силой —
Тихой грусти невпопад.
Над Россией, над Россией
Гуси-лебеди летят.

Люди идут по свету: Книга-концерт /Сост. Беленький Л. П. и др. – М.: Физкультура и спорт, 1989

Источник

Гуси лебеди ноты для квартета

Гуси-лебеди

Говоришь ты что прошло наше время
Ну конечно родной, ну конечно родной
Ты пришел на огонёк посмотреться
И другой обошел стороной

Гуси-лебеди летят, Гуси-лебеди
И уносят на закат счастье летнее
Счастье летнее прошло будь-то не было
Гуси-лебеди летят, Гуси-лебеди

Говоришь ты что пройдёт, обойдётся
Ну конечно родной, ну конечно родной
Я-то знаю ничего не вернётся
Никогда не вернётся оно

Гуси-лебеди летят, Гуси-лебеди
И уносят на закат счастье летнее
Счастье летнее прошло будь-то не было
Гуси-лебеди летят, Гуси-лебеди

Гуси-лебеди летят, Гуси-лебеди
И уносят на закат счастье летнее
Счастье летнее прошло будь-то не было
Гуси-лебеди летят, Гуси-лебеди

Ты принёс букет цветов так недавно
А теперь посмотри как он быстро увял
Возвращается весна — это правда
Только здесь не причём ты и я

Гуси-лебеди летят, Гуси-лебеди
И уносят на закат счастье летнее
Счастье летнее прошло будь-то не было
Гуси-лебеди летят, Гуси-лебеди

Источник

Нотный архив Бориса Тараканова

Музыка и песни из кинофильмов. Выпуск 3

Содержание

Вальс из саундтрека к кинофильму «Первый эшелон». Музыка Д. Шостаковича
С нашей легкой руки. Песня из саундтрека к кинофильму «Три времени года». Музыка О. Фельцмана. Слова М. Танича и И. Шаферана
Молодежная. Песня из саундтрека к кинофильму «Приезжайте на Байкал». Музыка Н. Богословского. Слова М. Матусовского
Сибирь, Сибирь! Песня из саундтрека к кинофильму «Сказание о земле сибирской». Музыка Н. Крюкова. Слова Е. Долматовского
Песня о Баку из саундтрека к кинофильму «Телефонистка». Музыка Т. Кулиева. Слова Вл. Кафарова
Гуси-лебеди. Песня из саундтрека к кинофильму «Женщины». Музыка Я. Френкеля. Слова. М. Танича
Ночной разговор. Песня из саундтрека к кинофильму «Когда ты человек». Музыка М. Фрадкина. Слова В. Лазарева
Я совсем одна. Песня из саундтрека к кинофильму «Тишины не будет». Музыка А. Бабаева. Слова В. Семернина
Калина во ржи. Песня Арины из саундтрека к кинофильму «Сумка, полная сердец». Музыка А. Билаша. Слова Вл. Федорова
Песенка о медведях из саундтрека к кинофильму «Кавказская пленница». Музыка А. Зацепина. Слова Л. Дербенева
Колыбельная из саундтрека к кинофильму «Подкидыш». Музыка Н. Крюкова. Слова А. Барто
Течет Волга («Издалека долго течет река Волга. «). Песня из саундтрека к кинофильму «Течет Волга». Музыка М. Фрадкина. Слова Л. Ошанина
Песня из саундтрека к кинофильму «Зайчик». Музыка А. Петрова. Слова К. Рыжова
Уснувший Париж. Песня из саундтрека к кинофильму «Эскадра уходит на запад». Музыка Н. Богословского. Слова М. Матусовского
Куба—любовь моя. Песня из саундтрека к кинофильму «Пылающий остров». Музыка А. Пахмутовой. Слова С.Гребенникова и Н. Добронравова
Каждый день шагают ноги. Песня из саундтрека к кинофильму «Майор Вихрь». Музыка А.Эшпая. Слова Л. Дербенева
Мелодия из саундтрека к кинофильму «Шербургские зонтики». Музыка М. Леграна. Обработка И. Захарова

Источник

Тема: Сообщения с нерабочими ссылками с раздела «Детский театр» (форум «Музыкальный рук-ль д/с»)

Опции темы

Отображение

Сообщения с нерабочими ссылками с раздела «Детский театр» (форум «Музыкальный рук-ль д/с»)

Комедия-водевиль «Беда от нежного сердца»
треки
клавир

опера — сказка Маленький принц
всё здесь

Сказка о заколдованной Дарьюшке
плюсы, ноты, видео
Музыка и стихи Валентина Дубовского, сценарий Андрея Ковалёва

Покемоны в России
радиоспектакль (выставлен по частям)
там же можно найти сценарий

к сказке Теремок
современное оформление
классическое оформление
песенки для героев сказки
Еж, Волк, Петух, Мышь, Медведь, Лиса, Лягушка, финальная
архивом (+)

Лоскутик и Облачко
по мотивам сказки Софьи Прокофьевой, муз. Б. Чайковского сл. Самойлова
сценарий и минусовки
или здесь http://narod.ru/disk/7057447000/%D0%9B%D0%. %D0%BE.zip.html

Сказка о глупом мышонке — О.Геталова по произведению С.Маршака
ноты

Волк и семеро козлят
к/ф Мама — муз. Жерар Буржоа, Темистокле Попа, сл. Ю. Энтина, сценарий О. Орлова
сценарий и минусовки http://narod.ru/disk/7057348000/%D0%96.%20. %D0%BD.zip.html
с музыкальным оформлением Рыбникова м/ф

Приключения кузнечика Кузи — Пляцковский, Ю.Антонов
аудиоспектакль, ноты, минусовки (аранжировки выполнены Эдуардом Скороходовым)

Однажды в цветнике — Вадим Попович
плюсы
минуса

Муха-цокотуха
музыкальная сказка-переделка
сценарий, минуса

Суд над учителями
музыкальная постановка для школьного праздника
сценарий, минуса

все материалы по выставленным мюзиклам вы сможете найти на моей Страничке в сети (см подпись), в Копилке материалов
в знак благодарности достаточно нажать кнопку «Спасибо»
удачи в творчестве!

Последний раз редактировалось Antonida; 11.02.2010 в 14:42 .

41 пользователей поблагодарили Antonida за это полезное сообщение:

«Приключение в Светофории».
Мы проводили как кукольный театр. правда редактировали: кое что добавили, кое что убрали. Поэтому отсканировала и всё выставляю.

Последний раз редактировалось Antonida; 28.01.2010 в 11:26 .

Следующий пользователь сказал cпасибо Natalinet за это полезное сообщение:

Сообщения с нерабочими ссылками с раздела «Детский театр» (форум «Музыкальный рук-ль д/с»)

с нотами для малышей, из сборника «Музыкальная минутка» из серии «Детский сад день за днем» авторы Л.Блохина и Е.Горбина 2001 г. Если детки продвинутые-смело можно ставить со 2 младшей группой. Мы со своими малышами ставили, только я брала не все музыкальные песенные номера. Дерзайте.
http://narod.ru/disk/6466919000/%D0%. D0%B0.rar.html

Последний раз редактировалось Antonida; 29.01.2010 в 11:44 .

Следующий пользователь сказал cпасибо Иника за это полезное сообщение:

Мои старшие. Спектакль Бартенева «Снегурушка»

постановки «Доктор Айболит и «»Малиновый пенек».
Это видео в mp4, должно быстро загружаться.
http://narod.ru/disk/7846486000/VTS_01_1_mpeg4.mp4.html
http:/*************.com/files/9huybthrn
http:/*************.com/files/9kdfv74jt

Все фонограммы, сбивки я делаю сама. Муж купил в подарок Ямаху-3000. Все песни к мюзиклу «Малиновый пенек» я сама сочиняла. За пультом сидит оператор, но у нас с ним связь. Инсценировки в основном беру готовые, но инсценировку к «Айболиту» писала сама по сказке, т.к. ничего не нашла, конечно драматург из меня так себе.
Детей я сразу учу громко и четко говорить. Это главное составляющее хорошего выступления. Правда времени занимает уйму. А еще я учу их выступать в любых условиях, и продолжать играть свою роль во что бы то ни стало. Это конечно долгий и кропотливый процесс, но я люблю свою работу и стараюсь идти к намеченной цели. Мы же на результат работаем.
Декорации делает плотник и художник. Реквизит — мой свекор. Он на пенсии ему заняться ничем, вот я и подкидываю ему работу.
Плюсы пишу только по причине недостаточного оборудования на сцене, конечно заранее. У нас есть звукооператор и студия записи. Видео съемку заказываем с родителями.

Младшая группа моего театра (4-6 лет). Выступали в детском саду.




Теремок( ткань с окошками на каждого героя)
А это мои средние (6-7 лет). Тоже в детском саду.





Кого заинтересует, могу отправить постановочку.

музыку к сказке «Лягушка-царевна» я использовала с аудиокассеты «Русские народные танцы. Светит месяц», брала отрывками, потому что она вся с длинными вариациями. по-моему, удачно подошло к сказке: народная музыка звучит в исполнении и гармошки, и жалейки, и оркестра, и балалайки. еще использовала диск шумовых эфектов (гром, скрип дерева и т.д.) Кассету приобрела в издательстве «Весть-ТДА» если у вас есть кассеты или диски этого издательства, то на них же указан их адрес и телефон, и электронный адрес. А вот ноты к «Колобку» выложу позднее, они у меня на работе, надо найти.

Последний раз редактировалось Antonida; 29.01.2010 в 12:34 .

Источник

Сценарий детской оперы по мотивам русской народной сказки «Гуси- лебеди»
учебно-методический материал по музыке (старшая группа) на тему

Используется для детей старшего возраста

Скачать:

Вложение	Размер
opera.doc	50 КБ

Предварительный просмотр:

Детская опера по мотивам русской народной сказки «Гуси- лебеди»

для детей старшей группы

воспитатель Зайцева Е.В.

муз. руководитель Колесникова Н.Г.

формировать всесторонне развитую, целостную личность;

развивать эстетическое восприятие действительности;

воспитывать творческие способности детей, нравственную чистоту и эстетическое отношение к жизни и сценическому искусству.

Гуси- лебеди группа детей

Подруги и друзья Машеньки

Лес- группа детей

• Деревенская изба;
• Избушка Бабы- Яги;
• Печка- вырезанная из коробки, легко одевается и передвигается;
• Яблонька- с яблочками по обе стороны сцены;

Речка- задрапирована ткань голубого цвета, искусственные лилии и красивые зеленые листья водных растений.

Картина первая . В центре сцены «течет» речка, на заднем плане декораця, изображающая лес. На переднем плане сцены, в левой части, стоит деревенская изба. На лавочке сидит играет в камушки Ванечка. Звучит вступление (приложение1). Вылетают гуси- лебеди (танец импровизация)

Все узнать они хотят.

Высоко они летят

И на Ванечку глядят.

Вот над речкой пролетают,

Свою песню запевают.

Звучит «Вокализ гусей-лебедей» приложение 2.Ванечка машет гусям- лебедям рукой, улыбается. На повторение гуси улетают.

Улетели в облака ,

К Ване подойдем пока.

Из домика выходят Батюшка и Матушка, Машенька, подходят к Ванечке.

Картина вторая. (приложение 3)

В деревне отъезд родителей.

Батюшка . Мы на ярмарку поедем

Вам подарки покупать.

Матушка .Вы друг друга берегите,

Никуда не уходите!

Маша С Ваней стану я играть!

Мы вас дома будем ждать!

Приложение 4.на вступление появляется лошадка и кричит: «И-го-го», цокает и увозит родителей. Ванечка и Машенька машут руками.

Выбегают подружки. (приложение 5).

1-ая подружка. Маша. Маша!

Песни петь у березки плясать!

Машенька . Нет, мне нельзя, ведь со мной маленький братец Ванечка остался.

2-ая подружка . Тогда мы Ванечку повеселим, споем ему песенку.

( подруги и други поют песню «По малину в сад пойдем»)

Ванечка . Машенька, я устал, я спать хочу.

3-ая подружка . А, ты приляг здесь, на травке, а мы тебе колыбельную споем.

1. Котя,, Котенка, Коток,

Котя серенький хвосток.

Приди Котя ночевать

Нашу деточку качать.

1-ая подружка. Пойдем Маша в лес гулять, .Ваня вед заснул, он никуда не убежит.

Маша. И вправду заснул, никуда не убежит. Пойдем девочки, на луг, хороводы водить.

Убегают.Приложение 2, вокализ лебедей. Лебеди берут сонного Ванечку и уносят к Бабе- Яге.

Выходят подруги, други и Машенька. Песенка-инсценировка «Как у наших у ворот», на народных инструментах .После все разбегаются.

Маша Разошлись друзья подружки !

Побегу скорей к Ванюшке.

( Убегает к деревенскому домику—а, братца нет. Звучит приложение 9)

Маша Ваня, Ваня! Отзовись!

Где ты братец, покажись!

Ведущий. Маша братца не нашла,

По дорожке побрела.

( Маша идет к речке, приложение 10)

По опушке реченька синяя течет.

По дорожке Машенька идет.

Маша Ты скажи мне, реченька,

Братца как найти?

К Батюшке и Матушке

С ним домой придти.

( Реченька поет. Приложение 11)

Речка Поешь моего киселька,

Дорога твоя далека.

Присядь, отдохни, я скажу…

Дорогу тебе покажу.

Гуси- лебеди Бабы Яги

Братца Ванечку в лес унесли.

( ответ Маши Речке, приложение 12)

Маша Некогда мне кисель пить!

Надо братца воротить!

В лес к Яге должна бежать

Надо Ваню мне спасать.

( Машенька бежит к яблоньке, приложение 9, без вокального сопровождения.)

Маша. Яблонька голубушка.

Про гусей- лебедей

Яблонька .( поет) Съешь, яблочко, Маше, мое.

Я знаю про горе твое.

Ты яблочки с веток сорви,

В дорогу с собой их возьми!

Маша. Яблочки я не сорву.

В дорогу не возьму.

В лес к Яге должна бежать.

Надо Ваню мне спасать.

( Маша бежит к печке, приложение10, без вокального сопровождения.)

Маша. Печка, голубушка,

Про гусей – лебедей

Печка. (поет). (приложение 15)

Из печи дым валит,

Маша. Пирожок не стану есть!

Поважнее дело есть!

В лес должна к Яге бежать,

Надо Ваню мне спасать!

Декорация: избушка на курьих ножках, пенек, мухоморы. Звучит музыка. Баба – Яга выглядывает из окна избушки и, наконец, появляется. Она одета в модную пышную юбку, передник с мухоморами, на плечах шаль, на голове красный платок, завязанный узлом надо лбом.

Исполняется ария Бабы –Яги.( приложение 16).

Баба –Яга. У бабуси, у Ягуси.

Нет подруг и нет друзей.

И по этой по причине

Завела себе гусей.

Припев. А я Баба Яга,

Гуси – лебеди, летите!

Мне Ванюшку принесите!

Будет у меня он жить.

Мне, Яге, будет служить.

Где же гуси7 Где же гуси?

Как же грустно мне, бабуси!

( появляются гуси с Ваней)

Где Ванюшка? Принесли?

Кыш! Пошли, пошли, пошли!

Ну-ка, Ваня покажись!

Ну-ка Ваня, покружись)

Здесь теперь ты будешь жить.

Мне, Яге, будешь служить!

Можешь в шишки поиграть,

Я устала пойду спать.

Ведущий. И ушла Яга на печь.

Ваня сел ее стеречь.

Только страшно стало Ване.

Мы об этом знаем с вами.

Он пошел в волшебный лес,

Лес тот- чудо из чудес.

Выходят дети, одетые в накидки, на головах шапочки с ветками, на руках перчатки. Дети изображают движениями страшные, корявые деревья волшебного леса. приложение 18. Ваня идет между деревьями .Звучит плач Вани Приложение 19.

Ваня. Машенька, Машенька!

Не хочу в лесу я жить,

Не хочу Яге служить!

Выбегает Машенька. « ответ Маши Ване». Прилжение12

Маша Я спасу тебя, Ванюша.

Только ты меня послушай:

Надо быстро нам бежать,

Может нас Яга догнать!

Машенька и Ваня бегут. Звучит музыка ( приложение 9)без вокального исполнения. Подбегают к Речке

Дети. ( Обращаются к речке) ,Спрячь нас голубушка, речка!

Звучит приложение 2,9 гуси- лебеди пытаются догнать детей .

Дети( бегут к яблоньке .) Спрячь нас, яблонька!

Звучит приложение 2,9 гуси- лебеди пытаются догнать детей.

Дети( бегут к печке .) Спрячь нас, печка!

Звучит приложение 2,9 гуси- лебеди пытаются догнать детей

Дети бегут домой.

На сцене изба. Звучит приложение 5, дети подбегают к домику.

Повторение приложение 4 .приезжают родители.

Матушка и Батюшка. Эй, лошадка домой нас вези.

Ты скорее, скорее иди!

Мы на ярмарке были в двоем,

Мы подарки детишкам везем!

Маша с Ваней бегут к родителям, обнимаются.все всают перед зрителями, поют. (приложение 20)

Все. Спели сказку мы сейчас,

Мы порадовали вас!

Ведущий. Сказка ложь. Да в ней намек!

Добрым молодцам урок!

Как хорошо, что в детстве

Еще вам долго греться

Прильнув к кому-то с сердцем,

Забыв про все дела:

С утра скорей проснутся

И сразу улыбнуться,

К окошку потянутся

А за окном весна!

С большой игрушкой грудой

Играть и верить в чудо

Увидев сказку всюду

И все свои мечты

Чтоб были вы их отрадой

И они вами горды. (Т. Одинцова )

Всем огромное спасибо!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Задачи: Вызвать у детей желание оказывать помощь сказочным персонажам, доброту, дружбу, товарищество. Способствовать развитию речевых умений. Развивать эмоционально-чувственную сферу каждого ребенка, .

Интеграция образовательных областей: коммуникация, художественное творчество, социализация. Цели: Учить детей создавать сюжеты по мотивам знакомой сказки, используя разнообразные способы аппликации. .

Цель; организовать совместно-образовательную деятельность воспитателей и детей;Задачи:внедрить театрализацию, как основной способ развития музыкальных и творческих способностей .

Если вы задумали поставить живую и интересную сказку, то возьмите наш сценарий, и добавьте в него частичку трудолюбия и любви к детям, результат превзойдёт все ваши ожидания))).

Сценарий осеннего представления по мотивам русской народной сказки «Гуси-лебеди» для детей старшего дошкольного возраста.

Цели и задачи:1. Эстетическое развитие детей.2. Воспитание уважения к национальным традициям Адыгеи3. Привитие чувства любви и уважения к родному языку.4. Формирование понимания важности родного языка.

Задачи: формировать всесторонне развитую, целостную личность; развивать эстетическое восприятие действительности; воспитывать творческие способности детей, нравственную чистоту и эстетическое отношени.

Источник