Как быстро выучить ноты детям?
Для многих людей, решивших заняться музыкой, процесс запоминания нот и их названий вызывает определённые трудности. Ведь мало выучить знакомые всем «до, ре, ми, фа, соль, ля, си» — необходимо изучить расположение нот на фортепиано и нотном стане, научиться писать их в разных ключах (скрипичный, басовый, альтовый). Именно поэтому лучше обратиться к опытным преподавателям музыки.
Способы изучения
Существует несколько методов, направленных на запоминание названий звуков. К ним относятся:
- Самостоятельное разучивание с помощью наших обучающих статей и проигрывание простых песенок. При таком способе вы вряд ли сможете выучить ноты за 15 минут, однако, и не будете зависеть от редких занятий с преподавателем и его объяснений.
- Обучение в музыкальной школе представляет собой углублённый разбор темы. Помимо запоминания названий, дети записывают гаммы и трезвучия в тетради, подписывая каждый звук, учатся читать с листа, а в начальных классах вместе с педагогом проходят тему «Как расположены ноты на пианино?» Практически все учащиеся в первые годы обучения делают себе клавиатуры из картона с записанными названиями нот – такая небольшая хитрость помогает детям, которые не знают, как быстро выучить сольфеджио.
Более продвинутым ученикам можно посоветовать одно упражнение, для выполнения которого потребуются записи простеньких песен и фортепиано. Необходимо, пусть даже в медленном темпе, наигрывать мелодию, стараясь как можно меньше смотреть на клавиатуру. Таким образом будут не только запоминаться названия и звучание нот, но и вырабатываться стойкая мышечная память, которая поможет быстрее ориентироваться при разборе нового музыкального материала на инструменте.
У нас вы можете найти ноты самых популярных детских песен. Помимо нот, разборы песен содержат удобные схемы игры для самых маленьких детей. Ознакомиться с разделом вы можете здесь.
Приведем пример схем игры на пианино для запоминания нот
Полезные советы
Для того чтобы выучить ноты, необходимо запомнить не только их название, но и звучание. Так, вы сможете хорошо ориентироваться на фортепианной клавиатуре, при чтении музыкального произведения с листа, а также сможете улучшить свои слуховые данные. При изучении новых музыкальных произведений или гамм следует пропевать слоговое обозначение всех нот со знаками, к примеру, «ля, си, до-диез, ре, ми, фа-диез, соль-диез, ля». Если вы учите ноты на примере какой-либо тональности, то необходимо запоминать их расположение на нотном стане, обращать внимание на то, где пишутся ключевые знаки. Будет нелишним и записывать весь новый нотный материал в тетрадях в нескольких ключах, указывая название каждой ноты.
Обратите внимание! Только систематические занятия помогут вам уверенно ориентироваться в любом музыкальном произведении, а также во время исполнения пьес на инструменте.
Помните, как и все новое, первые музыкальные занятия могут вызвать у ребенка серьезный интерес. Юные музыканты с интересом воспринимают и сами инструменты. Но, столкнувшись с первыми трудностями, ребенок может полностью утратить желание заниматься дальше. Потому родители должны сделать все, чтобы необходимую информацию ребенок усваивал качественно, и в то же время легко. Основа всей музыкальной науки – знание нот. Родителям нужно понимать, как выучить ноты с ребенком, и как упростить для него эту задачу.
Основные проблемы в изучении нот
Даже дети, которые посещают музыкальную школу, могут столкнуться с проблемами в изучении нотной грамоты. Так, уроки сольфеджио предполагают обучение с первой октавы, а обучение игре на гитаре – со второй. Дети же могут различать ноты первой и второй октавы как нечто совершенно разное, и тогда в их сознании цельная система нотной грамоты просто не складывается. Такая проблема чаще всего касается детей младшего возраста.
Естественно, проблемы возникают у тех, кто музыкальную школу не посещает. С учениками постарше все просто: им можно быстро и просто объяснить основы теории, а вот в случае с малышами на педагога возлагается слишком большая нагрузка. Как же помочь детям выучить ноты? Лучше делать это в несколько этапов.
Разница между верхом и низом
Первое, что стоит сделать – научить малыша понимать разницу между верхом и низом. Различать он должен и на листе тоже – тогда он сможет понять, как движется гамма, и как звуки соотносятся по высоте. Самый простой пример – птички, которые поют «тонкими голосами» и высоко летают, соответственно, «тонкие звуки» — высокие. Такой же пример нужно придумать для низких звуков – с помощью ассоциации дети понимают их очень хорошо. Если малыш не различает понятия высоких и тихих звуков, нужно объяснить, что произноситься тихо могут и высокие, и низкие звуки. Произнесите для него высокие и низкие звуки, чтобы он услышал их и понял еще лучше.
Азы деления
Чтобы научить ребенка нотам, дайте ему понять, что такое дробь. Так, ему нужно знать о том, что предмет может быть разделен на половины, четверти. Продемонстрируйте это наглядно, к примеру, на яблоке. Объясните, что аналогичным методом разделяется протяженность звука. Нажав клавишу на пианино, попросите малыша посчитать до четырех. Попросите малыша посчитать еще раз, а ноту в это время нажмите дважды (на раз-два и на три-четыре). Аналогичным образом можно объяснить четвертые и восьмые части.
Знакомство с размерами
Малыша нужно познакомить с размерами, объяснив ему значение цифр, которые можно увидеть в начале строки нот. Нижнее число представляет собой доли, на которые делится целая нота. Вверху видно, сколько нужно таких долей. Пусть малыш потренируется на яблоке. Хорошо, если, начиная учить музыку, ребенок уже знаком с цифрами и хоть немного может считать.
Изучение с лесенкой
Используйте кубики для создания лесенки, где каждая ступенька будет выше предыдущей на высоту одного кубика. Можно взять мелкую игрушку, которая будет ходить по этой лесенке. На кубиках сделайте наклейки, изображающие ноты. Пусть малыш проведет игрушку через все ступеньки, а вы одновременно будете играть гамму с ноты «до». Потом пусть ребенок двигается уже не по всем ступенькам, а через одну, две и так далее, а вы будете играть соответствующие звуки. Так кроме нот ребенок поймет еще и основы интервалов.
Пусть малыш представит нотный стан как эту самую лесенку, а ноты – как ступеньки. Только располагаются они не на кубиках, а на линиях и между линиями. Также можно сделать рисунок большого нотоносца на стене, на котором будут такие же ступеньки, какими они были и при игре с кубиками. Закреплять ноты можно, поднимаясь или спускаясь по обычным лестницам. Если малыш уже понял ноты, воспроизвести их таким необычным способом для него не будет проблемой. Вообще чем креативнее будет ваш подход к обучению малыша, тем лучше. Для названий можно использовать задорные стишки, рифмы которых дадут возможность запомнить ноты весело и быстро.
Помочь выучить ноты поможет наш портал. В разделе музыкального развития Вы найдете множество уроков и статей, которые в игровой форме весело и доступно доносят до малыша азы нотной грамоты. Красочное оформление и оригинальный подход станет для малышей дополнительным бонусом – ребенок усвоит необходимую информацию незаметно для себя самого.
Источник
Как выучить ноты: практические рекомендации
Вопрос, который беспокоит каждого, кто начинает познавать музыкальный мир – как быстрее выучить ноты? Сегодня мы постараемся немного облегчить вам жизнь в области изучения нотной грамоты. Следуя несложным рекомендациям, вы убедитесь, что в этом труде нет ничего сложного.
Прежде всего, могу констатировать, что даже профессиональные музыканты с внушительным опытом игры не всегда могут правильно подать информацию. Почему? По статистике, 95% пианистов получают музыкальное образование в нежном возрасте от 5 до 14 лет. Обучение нотам, как основа основ, изучается в музыкальной школе в первый год обучения.
Поэтому люди, которые теперь знают ноты «на зубок» и играют сложнейшие произведения, уже давно забыли, как они эти знания получали, какая методика использовалась. Вот и возникает проблема: музыкант знает ноты, а как выучить других – не совсем представляет.
Итак, первое, что обязательно необходимо выучить – это то, что нот всего семь и у них есть определенный порядок. «До», «ре», «ми», «фа», «соль», «ля» и «си». Важно, что последовательность названий должна четко соблюдаться и со временем вы будете знать их, как «Отче наш». Этот простой пункт очень важен, ведь лежит в основе всего.
Откройте нотную тетрадь и посмотрите на первую строку. Оно состоит из пяти линеек. Эта строка называется нотный стан или нотоносец. Наверняка вы сразу же обратили внимание на выделяющийся значок с левой стороны. Многим, в том числе и тем, кто прежде не читал ноты, он уже встречался, но они не придавали этому значения.
Это – скрипичный ключ. В нотной грамоте скрипичных ключей несколько: ключ «соль», ключ «фа» и ключ «до». Символ каждого из них – это изменённое изображение рукописных латинских букв – G, F и C соответственно. Именно с таких ключей начинается нотоносец. На данном этапе обучения слишком углубляться не стоит, всему свое время.
Теперь переходим к более сложному. Как же запомнить, где на нотном стане какая нота располагается? Начинаем с крайних линеек, с нот ми и фа.
Чтобы легче было выучить, проведем ассоциативный ряд. Этот метод особенно хорош при обучении детей, поскольку одновременно развивает у них воображение. Закрепим эти ноты за каким-нибудь словом или понятием. Например, из названий нот «ми» и «фа» можно составить слово «миф».
Так же поступаем с другими нотами. Запомнив данное слово, по нему можно запомнить и ноты. Чтобы запомнить месторасположение нот на нотоносце, мы добавляем еще одно слово. Получается, например, такое словосочетание: «крайний миф». Теперь мы запомнили, что ноты «ми» и «фа» находятся на крайних полосах.
Следующим шагом переходим к трем средним линейкам и таким же способом запоминаем ноты «соль», «си», «ре». Теперь обратим внимание на ноты, которые поселились между линейками: «фа», «ля», «до», «ми». Составим, к примеру, ассоциативное словосочетание «фляга дома между…».
Следующая нота «ре», которая находится под нижней линейкой, и «соль» – над верхней. В самом конце запоминаем добавочные линейки. Первая добавочная снизу — нота «до», первая добавочная сверху — нота «ля».
Знаки, которые используются на нотоносцах – это знаки альтерации, то есть повышения и понижения звука на полтона: диез (похож на решетку), бемоль (напоминает латинскую “b”) и бекар. Эти знаки обозначают повышение, понижение и отмену повышения/понижения соответственно. Они всегда ставятся перед изменяемой нотой или при ключе.
Вот, собственно, и все. Надеюсь, что данные рекомендации помогут вам как можно быстрее освоить азы нотной грамоты и приступить к тренировке техники игры на пианино!
Напоследок – простое видео для первичного представления, объясняющее положение нот.
Источник
Как можно быстро выучить все ноты
Эта статья для самых начинающих интересоваться игрой на музыкальных инструментах.
Обычно принято начинать с теории звука, но я считаю, что все и так прекрасно понимают, что такое звук. Так что перейдем непосредственно к изучению основных кирпичиков любой музыки — нот.
Я уверен, что подавляющее большинство читателей знает, что нот семь и зовутся они ДО, РЕ, МИ, ФА, СОЛЬ, ЛЯ, СИ.
Это так, но многие ли могут, например, ответить на такой вопрос, почему нот семь, а октава делится на 12 частей?
Также наверняка почти никто не помнит, где какая нота находится на нотоносце. А это знать необходимо для чтения музыкальной партитуры.
Сейчас я приведу простой способ, позволяющий прекрасно выучить местоположение всех нот на нотоносце всего за несколько дней!
Нотоносец или нотный стан — это пять нотных линеек на которых и между которыми записываются ноты.
Как все-таки запомнить, где на нотоносце располагается та или иная нота? Смотрим на картинку.
В первую очередь надо запомнить ноты на крайних линейках. Это ноты ми и фа. Затем учим ноты на трех средних линейках: соль, си, ре. Затем — ноты между линейками: фа, ля, до, ми. Затем запоминаем, что под нижней линейкой располагается нота ре, а над верхней — нота соль. После этого начинаем учить добавочные линейки. Первая добавочная снизу — нота до, первая добавочная сверху — нота ля.
Почему ноты располагаются именно так? Почему, скажем, ноту до не нарисовать бы на самой нижней линейке (или еще в каком-нибудь другом месте)? Это определяет ключ (он нарисован слева). В данном случае ключ называется «ключом соль» и рисуется на той линейке, где будет нота соль. В данном случае — на второй линейке. Ключ соль, к слову сказать, — это как бы видоизмененная буква S (от итальянского названия ноты sol). Скрипичный ключ — это ключ соль, нарисованный на второй линейке снизу. Ключи соль на других линейках в настоящее время практически не используются. Еще в музыке используются ключ фа и ключ до. Они выглядят так:
Объясню принцип действия этих ключей. Дело в том, что слышимая человеческим ухом музыка делится примерно на 8 октав от самых низкиз звуков, до самых высоких. А на нотоносце записать все ноты этих октав, даже используя добавочные нотные линии физически невозможно. Поэтому для удобства записи партитур (ну чтоб не добавлять кучу добавочных линий) разделили запись нот по ключам.
Самый распространенный ключ — скрипичный. Он, как мы помним, помещает ноту соль первой октавы на вторую линейку нотоносца. В скрипичном ключе пишутся ноты для скрипки (отсюда название), гитары , губной гармоники , большинства деревянных духовых инструментов, части медных духовых, ударных инструментов с определённой высотой звука и других инструментов с достаточно высоким звучанием. Для партий правой руки при игре на фортепиано чаще всего тоже используется скрипичный ключ.
Нас же, как начинающих, интересует из всех этих инструментов гитара и фортепиано (синтезатор). То есть скрипичный ключ для нас будет самым часто встречающимся.
Вторым по распространенности является басовый ключ Помещает фа малой октавы на четвертую линейку нотного стана. Этим ключом пользуются инструменты с низким звучанием: виолончель , фагот и т. д. В басовом ключе обычно пишется партия левой руки для фортепиано.
Ключ до мы рассматривать не будем, так как он применяется для записей партий альтов и тромбонов.
Пока на этом все. В дальнейшем мы рассмотрим следующие элементарные музыкальные понятия. Ну а пока учим ноты, а точнее их места на нотоносце.
Источник