РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по курсу внеурочной деятельности «Основы игры на гитаре»
Рабочая программа
по курсу внеурочной деятельности
«Основы игры на гитаре»
Пояснительная записка
Результаты освоения курса
Содержание учебного курса
Календарно-тематическое планирование
Скачать:
Вложение
Размер
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Основы игры на гитаре»
111.5 КБ
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ с. Винницы
Директор Прокачева Г.А.
от «31» августа 2017 г.
ПОДПОРОЖСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
по курсу внеурочной деятельности
«Основы игры на гитаре»
для 3-11 классов
Согласно современной концепции развития художественного образования, сформулированной в соответствии с требованиями настоящего времени и запросами современного общества, основная цель обучения – формирование музыкальной культуры детей как неотъемлемой части их духовного развития, как важной составляющей повседневной жизни образованного человека.
Умение игры на гитаре позволяет расширить кругозор учащихся, использовать это умение в художественной самодеятельности, самореализовывать, самовыражать себя в подростковой среде. Программа предполагает формирование навыков межличностного общения между учащимися, которое реализуется через игры, встречи, беседы и др. Современная идея всеобщей музыкальной грамотности может быть наиболее полно реализована в программе дополнительного образования, где основной целью является формирование у учащихся основы культуры музицирования в самом широком смысле этого слова и в соответствии с их запросами и природными способностями. В программах общеобразовательных школ в силу их загруженности уделяется мало внимания вопросам музыкального образования детей, которые оказываются абсолютно неподготовлены и беззащитны перед разлагающей и агрессивной музыкальной средой средств массовой культуры. Учреждения дополнительного образования призваны помочь в этой ситуации. Пробуждение у детей возвышенных переживаний, эмоционально положительных музыкальных впечатлений, воспитание чувства любви к прекрасному и творческое позитивное отношение к жизни, позволяют бороться с этими проблемами, пропагандируя здоровый образ духовной жизни. Обучение игре на музыкальном инструменте, гитарное исполнительство благотворно влияет на психику ребенка, способствует устранению стресса и организации свободного времени. Практика показывает, что при индивидуальном подходе с учетом возрастных, психических и физических особенностей, занятия на музыкальном инструменте позволяют эмоционально раскрыться и проявиться творческим задаткам.
Результаты освоения курса
Ожидаемые результаты и способы их проверки
Учащиеся должны знать:
основные приемы игры на гитаре, ее настройку, эксплуатацию;
основы музыкальной грамоты;
историю жанра гитарной песни;
популярные гитарные песни;
популярных авторов-исполнителей.
Учащиеся должны уметь:
правильно ставить аккорды, играть;
настраивать гитару;
читать и записывать аккорды.
Содержание учебного курса
Создание условий для социализации, патриотического, эстетического воспитания личности подростка через развитие навыков игры на гитаре и привитие любви к гитарной песне.
1.Обучить учащихся основным приемам игры на гитаре.
Определение индивидуальных музыкальных данных учащихся.
Обучение основам техники игры на гитаре.
Обучение основам табулатуры.
Изучение главнейших позиций, и возможность игры расширяется до использования всего диапазона инструмента.
Рассматриваются различные приёмы игры на гитаре.
Музыка и сценическое действие.
Репетиционные занятия по общему учебно-тематическому плану.
2.Обучить основам музыкальной грамоты.
3.Развить музыкальные способности учащихся.
4.Воспитать любовь к гитарной песне, дать представление о её истории и современном развитии.
Формы организации обучения и режим занятий
Теоретические занятия: урок усвоения знаний
Практические занятия: урок приобретения умений и навыков; урок закрепления знаний, умений, навыков; урок-зачет; участие в концертах.
Николаев А.Г Самоучитель игры на шестиструнной гитаре. – М.: Лань 2006
Иванов-Крамской А.И. Школа игры на шестиструнной гитаре. – М.: Музыка 2006
«Guitar College» Транскрипции, партитуры, аранжировки. – M.: Guitar College 2001
Источник
Календарно-тематический план к программе «Гитарное исполнительство для начинающих»
Аннотация к календарно-тематическому плану
по программе «Гитарное исполнительство для начинающих»
Календарно-тематический план по программе «Гитарное исполнительство для начинающих»
Педагог дополнительного образования Лескович Наталья Валерьевна
Дополнительное образование, возраст учащихся 10-17 лет
Содержание программы направлено на развитие творческих способностей учащихся, на приобщение их к миру искусства, формирование художественного вкуса.
Творческое развитие учащихся посредством формирования навыков художественного исполнения музыкальных произведений на гитаре.
— Воспитание нравственных, эстетических чувств: любви к человеку, к своему народу, уважения к истории, традициям, музыкальной культуре разных стран мира;
— Формирование положительной мотивации к осознанному постижению мира музыки, готовность проявлять свои личностные качества в музыкальной деятельности;
— Формирование умений учебной деятельности: освоение учебных и творческих действий, навыков самоконтроля, культуры поведения и речи;
— Развитие способностей к художественно-образному эмоционально-ценностному восприятию и исполнению произведений музыкального искусства;
— Овладение практическими умениями и навыками коллективной исполнительской деятельности;
— Приобретение базовых знаний по музыкальной грамоте, необходимых для осуществления различных видов музыкальной деятельности.
Количество часов в неделю
4 часа в неделю
к программе «Гитарное исполнительство для начинающих»
Источник
Календарно-учебный план «Гитара для всех»
Аннотация к календарно-учебному плану (КТП)
для первого года обучения по программе «Гитара для всех»
Календарно-тематический план для группы учащихся первого года обучения по программе «Гитара для всех»
Педагог дополнительного образования Лескович Наталья Валерьевна
Дополнительное образование, возраст учащихся 10-12 лет
Содержание программы направлено на развитие творческих способностей учащихся, на приобщение их к миру искусства, формирование художественного вкуса. Отличительная особенность программы заключается в изучении различных жанров гитарного искусства (классическая, эстрадная музыка, авторская песня, основы вокального исполнительства) и применение в художественно-творческой деятельности (сольное и ансамблевое исполнение, аккомпанирование, создание музыкально-литературных композиций и других творческих проектов).
Творческое развитие учащихся посредством формирования навыков художественного исполнения музыкальных произведений на гитаре.
— Воспитание нравственных, эстетических и патриотических чувств: любви к человеку, к своему народу, к Родине, уважения к истории, традициям, , музыкальной культуре разных стран мира;
— Формирование положительной мотивации к осознанному постижению мира музыки, готовность проявлять свои личностные качества в музыкальной деятельности;
— Формирование умений учебной деятельности: освоение учебных и творческих действий, навыков самоконтроля, культуры поведения и речи;
— Развитие способностей к художественно-образному эмоционально-ценностному восприятию и исполнению произведений музыкального искусства;
— Овладение практическими умениями и навыками коллективной исполнительской деятельности;
— Приобретение базовых знаний по музыкальной грамоте, необходимых для осуществления различных видов музыкальной деятельности.
2018-2019 учебный год
Количество часов в неделю
4 часа в неделю
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа
Источник
Календарно-тематический план. Музыкальный инструмент гитара.
1.Технический материал для совершенствования исполнительского мастерства.
1. Некоторые особенности игры на гитаре
2. Гитарные приёмы в работе музыкальными произведениями
3. Пунктирный и синкопированный ритм
Тема 5. Изучение учебного репертуара
1.Произведения трёхчастной формы
2.Произведения кантиленного и полифонического склада
3.Оригинальные сочинения современных композиторов
Тема 6. Виды аккомпанемента
1.Мелодия и сопровождение
Тема 8. Стили игры на гитаре
2.Фламенко и виды
3.Элементы американской музыки (фолк, блюз, джаз и рэгтайм)
1.AP Guitar Tuner
Дать знания: — о строении мелодии, мотиве, фразе, предложении, периоде строения музыкальных произведений
Формировать умения: интонировать, грамотно и выразительно исполнять музыкальные произведения.
Дать знания: — об основных группах темпов и динамических оттенков.
Формировать умения: использовать полученные знания в исполнении музыкальных произведений
Дать знания: — о мажорных, минорных, хроматических гаммах.
Формировать умения: исполнять пройденный технический материал различными ритмическими и аппликатурными вариантами на одном звуке и в последовательности. Закрепление пройденных позиций.
Дать знания: — о приёмах legato , pizzicato , натуральных флажолетов нисходящего legato , rasgeado, мелизмов (форшлаги, морденты), тремоло, приема vibrato .
Формировать умения: грамотно извлекать звуки и мелодические построения необходимыми приёмами. Понимать и выполнять буквенные обозначения данных приёмов.
Дать знания: — о грамотном разборе музыкальных произведений (теоретический анализ построения произведения), выборе удобной аппликатуры.
Формировать умения: самостоятельно разбирать музыкальное произведение, подбирать рациональную аппликатуру и использовать необходимые гитарные приёмы для раскрытия художественного замысла композитора.
Дать знания: — об обращении интервалов, трезвучий, септаккордов. Об исполнение секвенций аккордов типовой аппликатурой и их закономерностях. Об основах простейшего транспонирования, владение разнообразными ритмическими приемами исполнения аккомпанемента.
Формировать умения: использовать различные виды аккомпанементов при подборе и исполнении песен.
Дать знания: — об основных принципах коллективного музицирования. О понятии синхронного исполнительства и единстве штрихов и метроритма.
Формировать умения: слышать партии всех участников коллектива, оценивать общее звучание, грамотно выбирать динамику для исполнения ведущей или аккомпанирующей партии. Придерживаться единого темпа и ритма.
Дать знания: о стилях игры на гитаре, о технике игры медиатором и пальцами.
О способах звукоизвлечения, настройке инструмента.
Формировать умения: различать стили и способы игры на гитаре.
Дать знания: об основных компьютерных программах (ИКТ в области музыкального исполнительства)
Формировать умения: использовать программы для настройки инструмента, изучения новых табулатур, записи музыкальных проектов.
