Карамзин петр владиславович фортепиано
с 28 февраля по 28 марта 2021 в Красноярске состоялся Городской конкурс юных исполнителей.
Учащиеся ДМШ №10 принимали участие в различных номинациях, 12 в номинациях сольфеджио и теория музыки, 25 солистов, 3 вокальных ансамбля и 5 хоровых коллективов.
Иванова Полина, 4 класс, номинация Сольфеджио
преп. Аргунова Людмила Викторовна
Сластных Анжелика, 8 класс (скрипка)
преп. Бенюмов Михаил Иосифович,
конц. Карамзин Петр Владиславович
Старший специальный хор «Радуга»
рук. Казанцева Альфия Назиповна, конц. Нецветаев Вадим Николаевич
Фоменко Мария, 3 класс (скрипка)
преп. Давыдова Людмила Николаевна, Шаповалова Людмила Константиновна, конц. Литовкин Олег Владиславович
Тарадаева Надежда, 5 класс (скрипка)
преп. Шаповалова Людмила Константиновна,
конц. Литовкин Олег Владиславович
Казанцев Лев, 6 класс (кларнет)
преп. Михеев Александр Владимирович,
конц. Позднякова Анна Сергеевна
Файзуллина Полина, 8 класс (флейта)
преп. Иванов Анатолий Васильевич,
конц. Фишер Мария Сергеевна
Липасова Дарья, 9 класс (вокал)
преп. Казанцева Альфия Назиповна,
конц. Нецветаев Вадим Николаевич
II место
Тарадаева Надежда, 5 класс, номинация Сольфеджио
преп. Чамлик Лилия Викторовна
Файзуллина Полина, 8 класс, номинация Сольфеджио
преп. Чамлик Лилия Викторовна
Липасова Дарья, 9 класс, Теория музыки
преп. Осипенко Олеся Александровна
Бартош Ирина, 2 класс (виолончель)
преп. Сорочан Жанна Валерьевна
конц. Киреева Александра Романовна
Гревцев Артём, 7 класс (виолончель)
преп. Сорочан Жанна Валерьевна
конц. Карамзин Петр Владиславович
Малашкин Максим, 6 класс (баян)
преп. Сорока Максим Владимирович
Аванесян Марианна, 6 класс (вокал)
преп. Казанцева Альфия Назиповна,
конц. Нецветаев Вадим Николаевич
Младший специальный ансамбль «Незабудки»
рук. Казанцева Альфия Назиповна,
конц. Нецветаев Вадим Николаевич
Средний специальный ансамбль «Радуга»
рук. Казанцева Альфия Назиповна,
конц. Нецветаев Вадим Николаевич
Старший специальный ансамбль «Радуга»
рук. Казанцева Альфия Назиповна,
конц. Нецветаев Вадим Николаевич
Младший специальный хор «Незабудки»
рук. Казанцева Альфия Назиповна,
конц. Нецветаев Вадим Николаевич
Хор мальчиков «Мажорики»
рук. Казанцева Альфия Назиповна,
конц. Нецветаев Вадим Николаевич
Авдюкова Агата, 2 класс (скрипка)
преп. Давыдова Людмила Николаевна, Брумм Лилия Владимировна, конц. Карамзин Петр Владиславович
Смирнова Софья, 3 класс (скрипка)
преп. Давыдова Людмила Николаевна, Брумм Лилия Владимировна, конц. Карамзин Петр Владиславович
Иванова Полина, 4 класс (скрипка)
преп. Давыдова Людмила Николаевна, Брумм Лилия Владимировна, конц. Карамзин Петр Владиславович
Черпакова Маргарита, 3 класс (кларнет)
преп. Михеев Александр Владимирович,
конц. Позднякова Анна Сергеевна
Чесневская Кристина, 4 класс (флейта)
преп. Торгашина Елизавета Анатольевна
конц. Киреева Александра Романовна
Климаш Вера, 4 класс, номинация Сольфеджио
преп. Аргунова Людмила Викторовна
Умарова Гулнозахон, 6 класс (скрипка)
преп. Шаповалова Людмила Константиновна
конц. Литовкин Олег Владиславович
Гусева Валерия, 8 класс, (скрипка)
преп. Малинина Лилия Дмитриевна,
конц. Литовкин Олег Владиславович
Аникутин Артём, 2 класс (фортепиано)
преп. Карамзин Петр Владиславович
Черпаков Елисей, 3 класс (труба)
преп. Лесников Павел Петрович
конц. Киреева Александра Романовна
Кривогузов Иван, 4 класс (балалайка)
преп. Бладико Юлия Александровна
конц. Карамзин Петр Владиславович
Авдеенко Евгений, 5 класс (баян)
преп. Кривошеева Анастасия Владимировна
Демиденко Вадим, 3 класс, номинация Сольфеджио
преп. Богданова Елена Александровна
Сластных Анжелика, 8 класс, номинация Сольфеджио
преп. Чамлик Лилия Викторовна
Источник
Новости
Ежегодно, учащиеся музыкальной школы, отличившиеся в учебной, творческой, исполнительской деятельности получают возможность побывать в лагере для одаренных детей Красноярского края «Гренада».
Летняя кампания, направленная на поддержку художественно-одаренных детей, проводится министерством культуры Красноярского края уже 15 лет. С 2005 года она подразумевает реализацию образовательной программы «Я – профессионал». Это летняя творческая школа, основная цель которой – создать условия для развития одарённых детей с учетом их индивидуальных возможностей и интересов.
В этом году в лагере «Гренада» побывали Тимофей Корнев, учащийся 3 класса фортепианного отделения, лауреат районных, зональных и краевых конкурсов исполнительского мастерства, активный участник мероприятий и концертов, отличник в учебе, и Ярослав Шабанов, учащийся 3 класса народного отделения, активный участник школьных и районных мероприятий, лауреат краевой теоретической олимпиады, отличник учебы. В течение всей смены ребята были вовлечены в калейдоскоп различных событий. Каждый следующий день был непохож на предыдущий и наполнен новыми впечатлениями, общением и встречами с интересными людьми. Для каждого ребенка лагерь открылся своей гранью: кто-то нашел новых друзей, кто-то открыл в себе новые творческие способности, кто-то узнал, что трудиться это интересно, а кто-то научился не огорчаться при поражениях.
Сегодня ребята делятся своими впечатлениями.
Ярослав Шабанов: Мне очень понравилось в лагере. Красивая природа, дружная атмосфера, различные мероприятия. Мы с Тимофеем попали в одни отряд. В нашем отряде всего было 40 человек, среди них пианисты, народники, гитаристы, скрипачи.
Я посещал уроки специальности – аккордеон. Со мной занимался преподаватель из Красноярского колледжа искусств. Я узнал много нового и интересного, а советы преподавателя пригодятся мне для дальнейших уроков по специальности. В лагере проходило много интересных познавательных и развлекательных мероприятий. Мне запомнились акция «День кино», конкурсы «Мистер и Мисс Гренада», а еще командная игра Лазертаг. Это такая военная игра, которая проходит в реальном времени. У каждого игрока имеется свое оружия и система датчиков на теле, на голове браслет. Игра, похожая на пейнтбол.
Тимофей Корнев: Я рад, что мне посчастливилось побывать в таком замечательном лагере, как Гренада. Здесь я нашел новых друзей, познакомился с новыми и интересными людьми. Как и в любом лагере, здесь существовал строгий распорядок дня. С утра завтрак, утренняя разминка, всевозможные мастер-классы, кружки по интересам, общественно-полезные дела, за которые мы получали «грендики» — лагерные деньги. Каждый вечер проходили отрядные и общелагерные мероприятия, творческие в виде концертов, игровых конкурсов, спортивные соревнования. Мы с Ярославом показали лучший результат в отряде, когда пробежали 10км. за 30 минут. Я посещал мастер-класс по фортепиано. Со мной занимался преподаватель из колледжа искусств Петр Владиславович Карамзин. Заниматься мне с ним очень нравилось, он сказал, что мне ни в коем случае не стоит забрасывать занятия музыкой, как бы трудно не было.
Много впечатлений осталось от поездки в лагерь. И если появится еще возможность съездить в «Гренаду», то я обязательно ей воспользуюсь.
Вот и пролетело короткое сибирское лето. Пусть оно надолго запомнится ребятам и останется наполненным незабываемыми впечатлениями, полезными делами и приятными воспоминаниями.
А мы поздравляем ребят, родителей с началом нового учебного года, и пусть он будет успешным и плодотворным!
Беседу вела М.А. Голещихина
Источник
Карамзин петр владиславович фортепиано
ОТДЕЛЕНИЯ:
ОТДЕЛЕНИЕ ОБЩЕГО И СПЕЦИАЛЬНОГО ФОРТЕПИАНО:
ЗАВ. ОТДЕЛЕНИЕМ ОБЩЕГО ФОРТЕПИАНО — ЛУЗЯНИНА МАРГАРИТА ВИКТОРОВНА
ЗАВ. ОТДЕЛЕНИЕМ СПЕЦИАЛЬНОГО ФОРТЕПИАНО — КАРАМЗИН ПЕТР ВЛАДИСЛАВОВИЧ
1. Билич Олеся Афанасьевна
2. Бугайчук Лариса Ильинична
3. Вегнер Мария Сергеевна
4. Зузенкова Олеся Олеговна
5. Карамзин Петр Владиславович
6. Киреева Александра Романовна
7. Лузянина Маргарита Викторовна
8. Позднякова Анна Сергеевна
9. Сурикова Вера Филипповна
10. Фишер Мария Сергеевна
ОТДЕЛЕНИЕ СТРУННО-СМЫЧКОВЫХ ИНСТРУМЕНТОВ:
ЗАВ. ОТДЕЛЕНИЕМ-
1. Бенюмов Михаил Иосифович
2. Георгиева Марина Федоровна
3. Давыдова Людмила Николаевна
4. Лаврентьева Татьяна Евгеньевна
5. Малинина Лилия Дмитриевна
6. Сорочан Жанна Валерьевна
7. Сукиасян Тамара Арменовна
8. Шаповалова Людмила Константиновна
ОТДЕЛЕНИЕ ДУХОВЫХ ИНСТРУМЕНТОВ:
ЗАВ. ОТДЕЛЕНИЕМ-
1. Головина Алена Игоревна
2. Иванов Анатолий Васильевич
3. Лесников Павел Петрович
4. Михеев Александр Владимирович
5. Торгашина Елизавета Анатольевна
ОТДЕЛЕНИЕ НАРОДНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ:
ЗАВ. ОТДЕЛЕНИЕМ- КРИВОШЕЕВА АНАСТАСИЯ ВЛАДИМИРОВНА
1. Аргунова Людмила Викторовна
2. Бладико Юлия Александровна
3. Головань Алексей Александрович
4. Закрежевская Изабелла Александровна
5. Коновалов Константин Александрович
6. Кривошеева Анастасия Владимировна
7. Нестерёнок Антон Станиславович
8. Перминова Елизавета Николаевна
9. Перминов Олег Евгеньевич
10. Раевский Георгий Александрович
11. Сорока Максим Владимирович
12. Черепанова Марина Исраиловна
ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ
ЗАВ. ОТДЕЛЕНИЕМ-
1. Богданова Елена Александровна
2. Осипенко Олеся Александровна
3. Чамлик Лилия Викторовна
ОТДЕЛЕНИЕ ЭСТРАДНО-ДЖАЗОВОГО ИСКУССТВА
1. Пяткин Алексей Николаевич
2. Семиколенова Анна Леонидовна
3. Фишер Мария Сергеевна
ОТДЕЛЕНИЕ РАННЕГО ЭСТЕТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
1. Аргунова Людмила Викторовна
2. Новикова Наталья Владимировна
3. Кривошеева Анастасия Владимировна
ХОРОВОЕ ОТДЕЛЕНИЕ
ЗАВ. ОТДЕЛЕНИЕМ- ШЕЛКОВНИКОВА ЮЛИЯ АНАТОЛЬЕВНА
1. Беломытцева Юлия Владимировна
2. Казанцева Альфия Назиповна
3. Новикова Наталья Владимировна
4. Шелковникова Юлия Анатольевна
КОНЦЕРТМЕЙСТЕРЫ:
1. Билич Олеся Афанасьевна
2. Вегнер Мария Сергеевна
3. Зузенкова Олеся Олеговна
4. Карамзин Петр Владиславович
5. Киреева Александра Романовна
6. Литовкин Олег Владиславович
7. Позднякова Анна Сергеевна
8. Нецветаев Вадим Николаевич
9. Фишер Мария Сергеевна
10. Штерцер Оксана Викторовна
Источник
«Допрофессиональная подготовка»
Образовательные услуги оказываются в соответствии с учебным планом, разработанным на основе Рекомендаций по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств Министерства культуры Российской Федерации в 2013г., годовым календарным учебным графиком, расписанием занятий и другими локальными нормативными актами МБУДО «ДМШ № 10».
Педагоги
Карамзин Пётр Владиславович (фортепиано) – I квалификационная категория
Георгиева Марина Фёдоровна (скрипка) — доцент КГИИ им. Д. Хворостовского
Бенюмов Михаил Иосифович (скрипка) -профессор, заслуженный деятель искусств России
Иванов Анатолий Васильевич (флейта) – Заслуженный артист РФ
Бладико Юлия Александровна (балалайка) – высшая квалификационная категория
Казанцева Альфия Назиповна (хор) – высшая квалификационная категория
Содержание программы
Программа содержит учебные предметы:
- Специальность (музыкальный инструмент)
- Сольфеджио
- Общий инструмент (фортепиано)
- Хор (Оркестр)
Цели программы
Подготовка детей к поступлению в средние-учебные заведения для продолжения профессионального образования
Результат программы
Результатом освоения программы «Допрофессиональная подготовка» является закрепление обучающимися следующих знаний, умений и навыков в предметных областях:
в области музыкального исполнительства:
— знания характерных особенностей музыкальных жанров и основных стилистических направлений;
— знания музыкальной терминологии;
— умения грамотно исполнять музыкальные произведения как сольно, так и при игре в ансамбле;
— умения самостоятельно разучивать музыкальные произведения различных жанров и стилей;
— умения создавать художественный образ при исполнении музыкального произведения;
— умения самостоятельно преодолевать технические трудности при разучивании несложного музыкального произведения;
— умения по аккомпанированию при исполнении несложных вокальных или инструментальных музыкальных произведений;
— навыков чтения с листа несложных музыкальных произведений;
— навыков подбора по слуху, импровизации и сочинения в простых формах;
— первичных навыков в области теоретического анализа исполняемых произведений;
— навыков публичных выступлений;
в области теории и истории музыки:
– знания музыкальной грамоты;
— знания основных этапов жизненного и творческого пути отечественных и зарубежных композиторов, а также созданных ими музыкальных произведений;
— первичные знания в области строения классических музыкальных форм;
— умения использовать полученные теоретические знания при исполнительстве музыкальных произведений на инструменте;
— умения осмысливать музыкальные произведения, события путем изложения в письменной форме, в форме ведения бесед, дискуссий;
— навыков восприятия элементов музыкального языка;
— сформированных вокально-интонационных навыков ладового чувства;
— навыков вокального исполнения музыкального текста, в том числе путем группового (ансамблевого) и индивидуального сольфеджирования, пения с листа;
— навыков анализа музыкального произведения;
— навыков восприятия музыкальных произведений различных стилей и жанров, созданных в разные исторические периоды;
— навыков записи музыкального текста по слуху;
— первичных навыков и умений по сочинению музыкального текста.
Источник