Преодоление себя
Эссе по рассказу А.Костюнина «Вальс под гитару»
Современный писатель Александр Костюнин
продолжает традицию реализма в русской литературе, которая сформировалась в конце XIX века и сохраняется в XX, XXI веках.
В творчестве писателя можно отметить удивительную способность
показать внутренний мир человека, его психологические состояния, развитие чувств, эмоций. Перед читателями раскрывается духовный мир современника, прослеживается связь людей и природы.
Человек – часть
природы, у которой свои законы. Надо научиться их уважать. Человек возьми у природы столько, сколько тебе нужно для жизни, тогда она поможет тебе как другу.
В рассказе «Вальс под гитару» читатель имеет возможность узнать духовный мир подростка. Автор представляет читателям героя рассказа. Обычный мальчишка в не слишком модной одежде с необычной поклажей: гитарой без струн. У него непокорные неухоженные волосы и ясные глаза.
Подросток поведал о своем нелегком пути освоения музыкального инструмента незнакомому мужчине, попутчику в автобусе. Интуицией ребенка он угадывает во взрослом доброго человека, который не будет смеяться над его страхами и неудачами. Детство и отроческие годы подростка омрачены большим горем, смертью отца. Объявления о войне нет, однако отцы многих русских мальчишек погибают на неизвестных войнах.
Мальчику подростку нужна родительская любовь, наставничество отца, верная дружба со сверстниками. У героя рассказа этого нет. Он один на один со своими проблемами.
Трудности в учебе должен преодолеть сам. Никто не протянет ему руку, не поможет разобраться в нотах, в школьной премудрости по учебным предметам. К тому же учеба в музыкальной школе является предметом насмешек со стороны сверстников.
Подросток размышляет о своем душевном состоянии:
«Думаю, у всех бывают чёрные полосы. У меня тогда, в конце школьного года, было всё неважно. Выходило много двоек за четверть. Я плохо, очень плохо учился. Не понимал учебного материала.
Принимался учить тексты параграфов учебника наизусть без понимания смысла. Не помогало.
То же самое по баяну: ну, орёт на меня училка — хоть ты что. Дома мать исходит на крик — и за двойки, и за баян».
В отрочестве и ранней юности человек одинок. Он ушел из детства, взрослым еще не стал. Ему нужно заботиться о своем будущем. Индивидуальный опыт приобретает методом проб и ошибок. Учителя и мать стараются по-своему помочь ему. По их мнению, он недобросовестно относится к учебе в общеобразовательной и музыкальной школе. Они не в состоянии понять причин незнания и неумения.
Жизнь юного музыканта становится ежедневным кошмаром. Этот кошмар
невыносим. Подросток решает уйти во мрак тьмы, где надеется обрести покой и свободу от злого мира. У него не получается освоить ремесло, чтобы стать нужным человеком.
-Чем такой «свет» — лучше всегда «тьма», — объяснение подростком решения уйти из жизни, от бессилия порожденного неумением выполнять учебный труд.
Обращение подростка к природе помогает ему обрести уверенность в своих способностях и возможностях.
Тополя и березы, молчаливые стражи на его пути в школу и обратно, не равнодушны к подростку, тянутся вверх и приглашают его подняться ввысь.
«Я иду вечером по тропке. По бокам тянутся вверх берёзы и тополя. Никогда раньше не считал, сколько их. Не до того было. Вечно перед музыкальными уроками дрожал, нос в землю. А тут загадал: вот подниму сейчас голову, сколько берёз увижу перед собой, такую и отметку на уроке получу. Я поднял голову, и мне бросилась в глаза не одна, не две, а сразу четыре берёзы. «Ага, — думаю, — хорошо!» Не то, чтобы я был уверен в такой оценке, просто стал сильно желать её».
Желание и надежда раскрепостили подсознание. В подсознании подростка возникает картина суеты муравьев, которую он любил наблюдать семилетним ребенком.
Сравнив бег своих пальцев по клавишам с бегом муравьев, юный музыкант обретает уверенность и свободу в перемещении пальцев по клавиатуре баяна.
«Мне представился бег муравья: «Ты-ды-ды-ды-ды! Ты-ды-ды-ды-ды. Ты-дыд-тын-ты». Он сюда забежал: «Ты-дыды-дын! Тырылим-тым-тым!» Опять бежит, бежит, бежит. Взял соломинку, повернулся и назад в муравейник. Мои пальцы — будто его лапки. Они с такой же скоростью бегают, как у него. Если он быстрее бежит, и ты быстрее пальцами перебираешь: «Ты-ды-ды-ды-ды». Это не тарантул какой-то, который еле ползёт: «Тууу-туууу.
Елена Степановна глядит на меня, молча, только головой одобрительно кивает. Прямо волшебство какое-то.
-Молодец!
-похвалила.
Красивую четвёрку в дневник и в музыкальный журнал поставила!»
В рассказе показаны незримые нити связей между детьми и родителями.
Отца нет, погиб. Но подросток помнит счастливые дни, когда отец отдыхал с сыном и женой, лучше всех на селе играл на гитаре. За музыку отца любила мать. Память о счастливых днях, когда семья была полной, помогает юному музыканту преодолеть страх перед зрителями, страх сделать ошибки в исполнении вальса. Ведь он поднялся на ступеньку выше: выступает на концерте в клубе. Нужно показать односельчанам, что не зря учился в музыкальной школе.
Образ отца из прошлого проектируется в настоящее. Отец незримо присутствует на концерте, постаревший, седой. Он уже не сержант, а генерал. Генерал слушает, как уверенно и красиво играет на баяне вальс «На сопках Маньчжурии» его повзрослевший сын. Восприятие своего отца в роли зрителя, для которого играет юный музыкант, возрождает силу духа:
«Играю для папы, а сам представляю: он словно уже не старший сержант, как на фотографии в армейском альбоме. Он генерал. Седой весь. Он сидит и слышит, что я начал играть. Музыка пошла. Я играю её тихо, потому что в главной роли музыки — он. Встаёт, ищет себе пару. Нашёл! Выбирает мою маму. Значит, нужно с этого места громче играть».
Любовь юного музыканта к родителям, которой он лишился не по их вине, является истоком его мужества в преодолении себя. В память об отце он проявил упорство и стал музыкантом, приобрел одобрение односельчан на радость матери и вечно недовольной им учительницы музыки. Да и в общеобразовательной школе дела пошли на лад.
Подросток готов целовать березки за их помощь. Он определил свое будущее: станет музыкантом. Хочется ему научиться играть на гитаре как отец. Да вот беда: денег на хорошую гитару у матери нет, а старую гитару отца невозможно восстановить. Мать старается, работает, ведет домашнее хозяйство, но заработка едва хватает на ежедневные расходы.
По сюжету рассказа попутчик воспользовался приглашением юного музыканта на концерт в сельский клуб. Это был день Светлого Христова Воскресения.
Одним из запоминающихся номеров концерта была пьеса.
Исполнял ее на баяне парнишка, который рассказал о себе попутчику по дороге домой. Молодой мужчина оставил исполнителю подарок, новую акустическую гитару. По нынешним временам это было маленькое чудо.
Мастерство автора, Костюнина Александра, дает нужное направление смыслу и форме произведения.
Сюжет рассказа одновременно простой и сложный. Простота в обыденности ситуации: люди охотно рассказывают попутчикам в дороге о том, что у них наболело.
Сложность психологического плана. В нехитром повествовании подростка сконцентрирована трагедия разочарования в жизни и духовное возрождение через преодоление себя.
Форма рассказа – диалог подростка и взрослого молодого мужчины, попутчиков в запоздавшем автобусе. Талантливое художественное произведение – всегда игра, в которой читатель может принять участие и примерить ее на свою судьбу.
Игра незаметно обучает человека нравственности. Правила игры задает писатель. В их основе лежат глубинные творческие установки, своя система координат. Эта система соответствует бытию в любой точке пространственно-временного существования.
Элементы мифологии проявляются в существовании прошлого в настоящем и настоящего в будущем. Миф, характерная особенность художественных произведений. По мнению Барта Р.: «… миф ничего не скрывает и ничего не афиширует, он только деформирует; миф не есть ни ложь, ни искреннее признание, он есть искажение… Он превращает историю в природу.»
Мифическое искажение-превращение истории в природу делает творчество писателя Костюнина Александра нужным и интересным для читателя, который старается понять соединение темного и светлого начал в себе самом.
Добро и зло, истина и заблуждение, страх и доверие, любовь и ненависть живут в душе человека, порождают события в окружающем мире. Этот мир читатель может принять либо не принять.
Писатель ненавязчиво стремится помочь читателю в трудной житейской ситуации:
— Ты не одинок! Если пал духом, то помощи ищи у природы, людей, в любви. Но усилия по преодолению себя за тобой. Выбор читатель делай сам.
февраль 2010
Санкт-Петербург
©Преодоление себя
Автор Ершова Екатерина Алексеевна, псевдоним Екатерина Ершова-Киреева.
Знаков и пробелов — 8748
Источник
Екатерина Ершова-Киреева
Публикую свои произведения на портале «Проза ру» с ноября 2016 года.
Два года, 2013-2016, через Савеловский суд города Москвы пыталась вернуть авторское право на книгу «Психолого-педагогические задачи, практикум для подготовки учителей».
Авторские права присвоил холдинг «Оzon». Суд отказал мне в авторском праве на книгу.
В результате обращения к Президенту РФ был принят «Закон об авторском праве»,2014 год, в котором указаны категории граждан, которые имеют имущественные права на произведения, результат творчества.
Оказалось, что закон о защите интеллектуальной собственности нашей стране просто необходим, но законодатели не находили времени на решение проблемы.
Заочно окончила аспирантуру, защитила диссертацию, кандидат педагогических наук, специальность 13.00.08. – теория и методика профессионального образования. Имеется лицензия на автореферат.
Пишу и читаю в свободное от житейских дел время.
Дорогие собратья по перу,мне интересна ваша точка зрения на произведения автора Екатерина Ершова-Киреева, псевдоним.
Критика помогает взглянуть на себя глазами другого человека. Хорошее средство для корректировки деятельности во всех случаях жизни.
Дополнение в резюме для читателей.
Дорогие читатели! Я пишу для вас. Чтение для отдыха, размышлений, развлечения.
Писателем хотела стать с раннего детства, так как книга для меня была чудом в разоренной войной Тверской области.
Путь писателя начинается с создания стенной газеты в школе. Мое основное поручение в старших классах учебы в Мошковской средней школе Высоковского района:выпуск стенной газеты.(1956-1958 годы учебы в школе.)
Принимала участие в создании студенческих газет во время учебы в педагогическом институте имени А.И.Герцена в Санкт-Петербурге (Ленинград).1961-1964 г.г.,
Прошла школу газетчика, работала собственным корреспондентом известной в начале перестройки газеты «Автовские ведомости», учредитель МО «Автово».
Принимала участие в литературных конкурсах районных и областных газет.
Победитель конкурса писателей-любителей газеты «Торжокская неделя» Тверская область. Рассказ «Тракторист, дроби и революция» признан жюри и читателями одним из лучших представленных на конкурс в номинации.
Продолжение следует.
Пишу продолжение.
Корреспондент газеты «Автовские ведомости»,аккредитация Законодательного Собрания Санкт-Петербурга 2011
Участник МТК,международного творческого конкурса,»Вечная память», написала мемуары «Горькая память войны». Награждена дипломом первой степени,номинация «Дети войны».
Награждена дипломом участника в конкурсе по произведениям писателя Александра Костюнина.Эссе о подростках «Преодоление себя» по рассказу А.Костюнина «Вальс под гитару», литературоведение.
Московский железнодорожник,30 марта-3 апреля 2011. №12
Международный литературный конкурс имени Андрея Платонова.
Победитель конкурса,раздел Проза, рассказ Котяра-аристократ.
Приглашаю авторов на свою страницу для читателей.
Произведения
- Не трогают зрителя не сильные песни— анекдоты, 26.04.2021 16:19
- Парусник Седов вернулся в Санкт-Петербург— репортажи, 22.04.2021 22:23
- Владеть жильем имеем право— ужасы, 19.04.2021 11:49
- Владеть землей имеем право— новеллы, 14.04.2021 14:01
- Туманное утро Санкт-Петербурга— миниатюры, 13.04.2021 20:37
- я воздвиг памятник— миниатюры, 26.03.2021 23:37
- Последний день Зимы!— миниатюры, 28.02.2021 22:27
- Праздник в России 23 февраля 2021 года— миниатюры, 23.02.2021 18:29
- Образ Сталина в художественной литературе— ужасы, 20.02.2021 22:43
- Дневник событий, историй, случаев— ужасы, 07.02.2021 21:35
- Шпион не придет с холода— ужасы, 26.12.2020 21:11
- Потребительские цены при диком капитализме— миниатюры, 13.12.2020 15:46
- Современная проза— миниатюры, 04.12.2020 22:36
- Современные русские блюда— миниатюры, 04.12.2020 18:06
- Теории марксизма и практика ленинизма— история и политика, 03.12.2020 12:07
- Подмена— ужасы, 18.11.2020 15:11
- Сотворение кумира коммунистического воспитания— ужасы, 08.11.2020 21:52
- Деревня Ивана Бунина— ужасы, 17.10.2020 18:34
- Писатель профессия гражданина своей страны— новеллы, 05.10.2020 22:09
- узники вируса— миниатюры, 25.09.2020 01:48
- Узники вируса— миниатюры, 24.09.2020 23:13
- мартышки притча— ужасы, 17.09.2020 12:19
- Первое сентября 2020— миниатюры, 01.09.2020 10:54
- Литературные негры— миниатюры, 07.06.2020 14:24
- Сотворение кумира коммунистического воспитания— ужасы, 28.05.2020 14:16
- Достижения под руководством Брежнева Леонида Ильич— миниатюры, 03.05.2020 00:36
- Кража победы СССР в Великой Отечественной войне— история и политика, 19.04.2020 19:01
- Политические партии на выборах— ужасы, 07.04.2020 23:18
- Рост цен при диком капитализме— ужасы, 07.04.2020 15:41
- аннальная история— философия, 28.03.2020 17:09
- Привет от Синдиката— мистика, 20.03.2020 22:07
- Калмыцкий чай— миниатюры, 18.03.2020 23:01
- Налоги в нищету дороги— ужасы, 02.03.2020 01:21
- Жестокая красота льда и снега— естествознание, 24.02.2020 21:09
- Мстительный котик— байки, 12.02.2020 14:01
- Сергей Есенин против тьмы рабства— новеллы, 20.01.2020 19:45
- ЭЗОП— миниатюры, 19.01.2020 00:40
- ***— история и политика, 18.01.2020 22:12
- Туман в экономике России— публицистика, 13.01.2020 01:07
- Пришла золотая осень— миниатюры, 06.12.2019 20:35
- Марксизм Третья часть— публицистика, 17.09.2019 11:52
- Ностальгия живых мертвецов— миниатюры, 14.09.2019 09:35
- Мифы про интеллигенцию— публицистика, 19.08.2019 12:14
- Волк преемник Третьего рейха— фэнтези, 11.08.2019 15:52
- Фальшивая конфетка— ироническая проза, 07.08.2019 05:31
- Долгий Путь в Космос— ужасы, 26.04.2019 14:18
- Свет утренней зари— философия, 09.04.2019 14:31
- Хрупкий мир лучше войны— миниатюры, 06.04.2019 13:55
- Призрак коммунизма против дикого капитализма— публицистика, 04.04.2019 01:47
- Технологии тихого американца— фэнтези, 29.03.2019 13:04
Избранные авторы:
Портал Проза.ру предоставляет авторам возможность свободной публикации своих литературных произведений в сети Интернет на основании пользовательского договора. Все авторские права на произведения принадлежат авторам и охраняются законом. Перепечатка произведений возможна только с согласия его автора, к которому вы можете обратиться на его авторской странице. Ответственность за тексты произведений авторы несут самостоятельно на основании правил публикации и законодательства Российской Федерации. Данные пользователей обрабатываются на основании Политики обработки персональных данных. Вы также можете посмотреть более подробную информацию о портале и связаться с администрацией.
Ежедневная аудитория портала Проза.ру – порядка 100 тысяч посетителей, которые в общей сумме просматривают более полумиллиона страниц по данным счетчика посещаемости, который расположен справа от этого текста. В каждой графе указано по две цифры: количество просмотров и количество посетителей.
© Все права принадлежат авторам, 2000-2021. Портал работает под эгидой Российского союза писателей. 18+
Источник