Класс фортепиано полонез огинского

Класс фортепиано полонез огинского

Полонез Огинского «Прощание с Родиной»

А вы знаете, какое произведение является наиболее известным и популярным не только в Польше, но и во многих других странах? Сомнений быть не может, конечно же «Полонез Огинского». Это сочинение знакомо многим еще со школьной скамьи, ведь даже в музыкальных школах ученики часто исполняют его.

Историю создания «Полонеза» Огинского, содержание произведения и множество интересных фактов читайте на нашей странице.

История создания

В этом случае уже само название произведения подсказывает ответ на главный вопрос – кто написал полонез Огинского? Это был Михал Клеофас Огинский, родившийся 25 сентября 1765 года недалеко от Варшавы. Стоит уточнить по поводу имени композитора, ведь за частую его фамилию пишут с мягким знаком, а имя указывают Михаил. Как же правильно? Михал – это всего лишь польская форма Михаила, а вот фамилия Огинский по-польски правильно произносится именно с мягким знаком. Именно поэтому оба варианта употребления его имени не являются ошибочным.

В творчестве этого композитора преобладают сочинения для фортепиано, причем отличительной чертой многих из них является наличие национальных черт и элементов. Кроме того, многие его произведения наделены особым лиризмом и изяществом, что отличает стиль Огинского.

Свой знаменитый полонез Огинский сочинил когда жил в Венеции в 1794 году, где был вынужден скрываться после подавления восстания Костюшко в Речи Посполитой. Примечательно, что полонез ля минор No 13 имеет название, данное ему самим Огинским «Прощание с Родиной».

Интересные факты

• Михал Клеофас был превосходным композитором, но также занимал весьма престижную должность при дворе, равную министру финансов.
• Сохранились сведения, что некоторые сочинения композитора пришлись по вкусу императрице Екатерине II и это несмотря на то, что взаимоотношения между Российской империей и Польшей были не самыми лучшими.
• Михал Клеофас принимал непосредственное участие в восстании Костюшко и даже сам снарядил целый отряд на свои средства.
• Когда восстание было разгромлено, композитору пришлось бежать в Италию, прикинувшись лакеем и используя поддельные документы.

• У Михала Клеофаса Огинского есть еще один полонез, который носит название «Раздел Польши». Он сочинил его, впечатлившись политическими событиями в стране.
• Любопытно, что сам полонез возник в Польше в XV веке, и первое время считался лишь свадебным танцем. Лишь позднее он стал дворцовым, со всей характерной пышностью.

• Примечательно, что в XIX веке они очень часто звучали на всех балах и званых ужинах высшего общества в Санкт-Петербурге и Москве.
• Первые такты произведения можно услышать в московском метрополитене, если попытаться пройти через турникеты не оплатив.
• Белоруссия рассматривала Полонез Огинского для своего государственного гимна, но отклонила, посчитав его достаточно сложным для исполнения и восприятия.
• В мультфильме про кота Леопольда это произведение слушает на грампластинке главный герой.
• Художник И. Репин изобразил Михала Клеофаса на картине «Славянские композиторы».
• Польский писатель А. Ленкевич высказал необычную версию о том, что полонез был создан на самом деле дядей композитора – Михалом Казимиром Огинским, который также принимал участие в мятеже. По его версии, написал он это произведение в 1773 году в Париже, однако каких-либо достоверных доказательств этому нет. Кроме того, большинство исследователей не принимают эту версию.
• Всего композитору принадлежит около 40 произведений для фортепиано, из них 25 – это полонезы. Помимо этого им написаны камерно-вокальные произведения, а также опера, состоящая из одного акта.
• В 1994 году выпустили почтовую марку, посвященную композитору.

Содержание

Изначально полонез – это танец торжественный, который более уместно было бы назвать шествием. Он имеет польское происхождение. Трехдольный размер и четкий ритм отличают этот танец от других.

Из самого названия произведения Огинского, уже ясно о чем оно. Это прощание с Родиной, которая была так дорога для композитора, не случайно он пожертвовал всем, принимая участие в восстании, отстаивая свою страну. Лирическая, красивая мелодия одновременно передает слушателям грусть и в то же время величественную ностальгию. Можно с уверенность сказать, что это произведение о Любви. Но она здесь другая, это любовь к Родине. Примечательно, что в данном случае, расставание это было связано не только с фактическим отъездом Огинского в другую страну, но и с прощанием уничтоженной победителями страной. Четкий танцевальный ритм здесь превосходно соединяется с плавными интонациями, придающими лиричность и даже некую меланхолию.

На протяжении всего полонеза выдержан единый настрой, только в конце возникают краткие торжественные нотки, которые выражают скорее всего надежду композитора на возвращение в родные края.

Интерпретация и современные обработки

Свое произведение автор изначально сочинил именно для клавикорда, позднее переписав его уже для фортепиано. Принято считать, что этот вариант наиболее точно передает задумку Огинского и всю палитру чувств, которая скрыта за музыкальными звуками.

Полонез был необычайно популярен, именно поэтому на данный момент существуют переложения для самых различных инструментов, ансамблей и даже оркестра. Многие исполнители не упустили возможности добавить полонез в свой творческий репертуар.

Например, «Квартет им Чюрлёниса» исполнил «Полонез Огинского» в переложении для струнного квартета. Благодаря этого, такое знакомое произведение заиграло новыми красками, став более нежным.

Необычный вариант представили публике исполнители из Новой Зеландии. Трио «Тройка» значительно ускорили темп произведения, а их инструменты (домра, гитара, контрабас) во многом приблизили звучание к русско-народной музыке.

Такое популярное произведение нашло отражение и в кинематографе. В 1971 году Лев Голуб снял фильм с одноименным названием.

Слушая то или иное классическое произведение, порой мы даже не догадываемся, какие чувства испытывал композитор, когда сочинял свой очередной шедевр. Только звуки подскажут правильное направление и приоткроют завесу тайны. Невероятная грусть, глубокая лирика и светлая ностальгия. а что вы почувствуете, прослушав «Полонез Огинского»?

Понравилась страница? Поделитесь с друзьями:

Полонез Огинского

Источник

«Полонез Огинского»: ноты для фортепиано

На этой странице представлены ноты популярного классического произведения, всемирно известного как «Полонез Огинского» . Ноты для фортепиано, в том числе легкое переложение для начинающих, можно скачать бесплатно в формате pdf чуть ниже. А пока вы можете вспомнить мелодию этого произведения и узнать некоторые факты о его создании.

• Полное название произведения – полонез ля минор «Прощание с Родиной».
• Полонез как жанр – торжественный танец-шествие польского происхождения, написанный в размере 3/4 . Его предшественником был танец «ходзоный», исполнявшийся на свадьбах.
• Произведение написано в 1794 году под Минском . Название «Прощание с Родиной» отсылает к бегству Огинского из Речи Посполитой после подавления русскими войсками польского восстания.
• Первые ноты полонеза Огинского звучат в Московском метро при попытке проскочить «зайцем» через турникеты.
• Ансамблем «Песняры» произведение исполняется с текстом на русском языке:

Песня летит, как птица вдаль,
Ведь где-то там, в тиши лесной,
Стоит у речки синей дом родной,
Где ждет меня любимая и верная.
Где тихий мой причал,
И вечером в саду из дома
Слышатся лишь звуки полонеза…

Сон в ночи несет, несет к далеким берегам
Моей любви. А там, все так задумчиво и тихо,
Только волны, только свет и облака
И мы с тобой в руке рука…

Там, на холме – высокий храм,
К нему я в детстве бегал сам
Любил смотреть в глаза святым на образах,
И ангелы, летая, улыбались в белоснежных куполах

И слышались под сводами чарующие звуки Благовеста…

Боже храни мой край от бед и невзгод храни
Не дай позабыть мне, не дай
Куда мы идем и откуда шли
И от сохи и от земли
И от лугов и от реки
И от лесов и от дубрав,
И от цветущих спелых трав
К своим корням вернуться должны
К спасению души обязаны вернуться…

Песня летит, как птица вдаль,
Ведь где-то там, в тиши лесной,
Стоит у речки синей, дом родной,
Где ждет меня любимая и верная.
Где тихий мой причал,
И вечером в саду из дома
Слышатся лишь звуки полонеза…

«Полонез Огинского» : скачать бесплатно ноты для фортепиано

«Полонез Огинского»: переложение для фортепиано
«Полонез Огинского»: переложение для фортепиано для начинающих
«Полонез Огинского»: легкое переложение для фортепиано

Нотный архив NotaDo.ru представляет ноты произведений Михаила Огинского для фортепиано, гитары, баяна и других инструментов. Все ноты произведений этого композитора на нашем сайте можно скачать абсолютно бесплатно.

Михаил Клеофас Огинский — польский композитор-любитель, дипломат, политический деятель. Композиторский талант проявился у Огинского в зрелом возрасте. В этот период он написал многочисленные боевые песни, марши, полонезы. Наибольшую известность получил полонез «Прощание с Родиной», более известный как полонез Огинского.

Источник

Тайна музыкальных образов «Полонеза» М.К. Огинского

Презентация к уроку

Значимые исторические события дарят поистине уникальные произведения, которые будут находить отклик в сердцах слушателей на протяжении веков.

Цель и задачи урока:

• Духовно-нравственное воспитание учащихся, приобщение к искусству как важнейшему компоненту формирования личности.
• Учить находить связь между жизненными явлениями и их художественным воплощением в музыкальных образах, а также выявлять взаимодействие между художественными образами музыки, литературы, изобразительного искусства.
• Формировать у школьников понимание художественно-выразительных особенностей музыкальных форм.

Оборудование:

• компьютер, мультимедиа, экран,
• презентация,
• фортепиано, бубен
• звукозаписи вокальной музыки.

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Обобщение ранее изученных тем.

— На предыдущих уроках мы научились выявлять палитру музыкальных образов в творчестве С.В.Рахманинова, Ф.Шуберта, А.Бородина.

Но до сегодняшних дней не перестают удивлять музыкальные образы “Полонеза” М.К.Огинского. С чем это связанно, в чём тайна? Мы попробуем найти ответ на нашем уроке.

Презентация слайда № 1. (Запись темы в тетрадь).

III. Изучение нового материала:

Презентация слайда № 2.

— Посмотрите на портрет М.К.Огинского, обратите внимание на временные рамки, когда жил наш герой. Слушая сообщение одноклассников, дайте ответы на вопросы.

• В какой стране жил М.К.Огинский и его профессия?
• Какой характер и его поступки?
• Какие произведения сочинил?

(заслушать ответы учащихся)

Презентация слайда № 3.

— Ознакомьтесь со слайдом. За развёрнутый ответ, Вы получите дополнительные баллы. (1.Ф Шуберт, 2. В.-А.Моцарт, 3. Л.В.Бетховен, 4.И.С.Бах, 5.Ф.Шопен)

Презентация слайда № 4.

Ф.Шопена и М.К.Огинского объединяло главное — любовь к Родине, к родному народу, к его музыке. (запись в тетрадь)

Презентация слайда №5.

Но в истории Польши были и трагические события. В 19 веке территория Польши была поделена между тремя государствами: Австрией, Пруссией, Россией. В боевые дни 1794 года вспыхивает восстания за национальную независимость Польши, композитор отдаёт в дар родине свое имущество. В Кракове Тадеуш Костюшко возглавляет освободительное восстание, в рядах повстанцев — граф Огинский.

Восстание подавленно, вместе с отступавшими повстанцами М.К.Огинский был вынужден покинуть свою родину. В этом судьба перекликается с трагедией Ф.Шопена, который жил и умер во Франции.

— Первым произведением, написанным М.К.Огинским на чужбине стал полонез. (название “пока” не называть, сохранить интригу).

— Что такое полонез?

Презентация слайда №6.

— Ознакомьтесь со слайдом.

(ответы, рассуждения учащихся, запись в тетрадь).

“Полонез” — польский танец, возник в эпоху средневековья. Носит характер торжественного, блестящего шествия, в 19веке – бальный танец.

— Прослушайте “Полонез” М.К.Огинского и ответьте на вопросы.

Презентация слайда №7.

1. Перечислите музыкальные образы характерные для произведения.
2. Какое название можно дать произведению исходя из музыкальных образов?
3. Перечислите выразительные средства музыкального языка.

(Исполнение учителя на фортепиано. (2 мин.10 сек.)

(Ответы уч-ся: В музыке полонеза любовь к страдающей родине. Печаль, тоска.

Названия: “Осень”, “Воспоминание”).

— Композитор назвал полонез – “Прощание с Родиной”.

Презентация слайда №8.

— Польский поэт Адам Мицкевич был в восторге от звуков полонеза, поэтому в произведении “Пан Тадеуш”, эмоции переросли в стихотворные строки.

Ударил вновь маэстро,
И звуки разрослись в гром бурного оркестра
Литавров медный звон, грохочут дробно бубны
И полонез плывет, как будто голос трубный.

. Беспечно пары шли, кружились друг за другом,
Развертывались, вновь закручивались кругом,
Как бесконечный змей меняет переливы,
Менялась радуга костюмов их красивых.

— Созвучна ли музыка М.Огиньского с этими стихотворными фрагментами?[5;5]

(Ответы уч-ся: не очень, так как в музыке много печали).

В музыке Огинского есть фрагмент, близкий по настроению стихам А.Мицкевича.

Как бесконечный змей меняет переливы,
Менялась радуга костюмов их красивых.

— Полонез “Прощание с родиной”, написан для фортепиано, но часто его можно услышать в исполнении симфонического оркестра.

Презентация слайда №9.

— Ознакомьтесь с заданиями слайда и сформулируйте устные ответы.

Роль симфонического оркестра в звучании полонеза? (богатство тембральной палитры красок симфонического оркестра )

Какая группа симфонического оркестра является ведущей и почему? (струно –смычковые инструменты благодаря звукоизвлечению – затрагивают потайные стороны нашей души, её переживаний).

Определите музыкальную форму? (Рондо, вспомнить особенности структуры)

Презентация слайда №10. (повторение ранее изученного материала).

— Кто пропоёт мелодию основной темы? (учителю надо наиграть мелодии: рефрена + фрагменты эпизодов, одному из учащихся можно предложить бубен для выделения сильной доли в мелодии “торжественного, бравурного шествия”)

Полонез написан в 1794 году, но спустя два столетия привлекает внимание современных исполнителей.

Презентация слайда №11.

— Руководитель белорусского ВИА “Песняры” — Вячеслав Шарапов сочинил слова к полонезу на русском и польском языке, и произведение приобрело другую окраску. (учащимся выдать Приложение 1). Этот вариант мы проанализируем в исполнении “Хора Турецкого”. Обратите внимание на музыкальные образы и ответьте на тему урока.

Вывод: В смятении двух чувств, строящихся на контрастных музыкальных образах тайна “Полонеза”. Человек, любящий Родину и покидающий её по трагическим обстоятельствам, будет переживать и скучать по родным образам края.

(Пояснение домашнего задания и комментарии оценок за работу на уроке).

Список литературы для учителя.

1. Программ “Музыка” В.В.Алеев, Т.И.Науменко, Т.Н.Кичак для общеобразовательных учреждений. М.:Дрофа, 2010.
2. Музыка 5-8 классы: рабочие программы по учебникам Т.И.Науменко, В.В.Алеева/ сост. Г.П.Попова, Л.В.Шампарова. – Волгоград: Учитель, 2012.
3. Н.И.Сац. “Всегда с тобой. Страницы жизни”. Изд. 2-е, доп. М., “Дет.лит.”, 1978.
4. Психология музыкальной деятельности: Теория и практика: Учебное пособие для студ. Муз. Высш. Пед. Учеб.заведений/ Д.К.Кирнарская, Н.И.Киященко, К.В.Тарасова и др.; под ред. Г.М.Цыпина. – М.: Издательский центр “Академия”, 2003.
5. Музыкальное воспитание в школе: Методическое пособие/Департ. Образованиия и науки Администр., ОблИУУ; [И.Л.Шаталова, Н.П.Сокольникова, И.И.Островская, Э.М.Ильиных]. – Кемерово, 1996.

Источник