- ПЕСНИ МАЛЕНЬКИХ ЗВЕРЯТ
- Ноты детских песен, видео танцев
- Мы на луг ходили
- Веснянка муз. и сл. З. Лозинской (фонограмма)
- Сценарий весеннего утренника в детском саду
- Игра «Петушок и цыплята».
- Сценарий весеннего утренника в детском саду
- Игра «Петушок и цыплята».
- Тема: Весенние праздники и развлечения
- Весенние праздники и развлечения
- 4 пользователей поблагодарили irene64 за это полезное сообщение:
- 4 пользователей поблагодарили Ly-2 за это полезное сообщение:
- 2 пользователей поблагодарили STU77777 за это полезное сообщение:
- Следующий пользователь сказал cпасибо POKINYTAYA за это полезное сообщение:
- 5 пользователей поблагодарили Татьяна Ефимова за это полезное сообщение:
- 2 пользователей поблагодарили galinak за это полезное сообщение:
- Сценарии для весеннего праздника
- 4 пользователей поблагодарили Вета за это полезное сообщение:
- 2 пользователей поблагодарили HelenaG за это полезное сообщение:
ПЕСНИ МАЛЕНЬКИХ ЗВЕРЯТ
Ноты детских песен, видео танцев
Мы на луг ходили
Песня «Мы на луг ходили»
Музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной
Песня-пляска для детей 4 лет
1. Мы на луг ходили,
Хоровод водили.
Вот так
На лугу
Хоровод водили.
2. Задремал на кочке
Зайка в холодочке.
Вот так
Задремал
Зайка в холодочке.
3. Разбудить хотели —
В дудки загудели:
Ту-ту.
Ру-ту-ту,
В дудки загудели.
4. Зайку мы будили —
В барабаны били:
Бум-бум,
Тра-та-там,
В барабаны били.
5. Зайка, просыпайся,
Ну-ка, поднимайся.
Вот так,
Не ленись,
Ну-ка, поднимайся.
6. Мы с тобой попляшем
В хороводе вашем,
Вот так
Мы с тобой
Весело попляшем!
Скачать бесплатно ноты детской песни «Мы на луг ходили» в полном размере:
Источник
Веснянка муз. и сл. З. Лозинской (фонограмма)
1. Солнышко, солнышко,
Чтобы наши луга
(Переменным шагом дети двигаются по кругу,
плавно раскрывая и закрывая руки перед собой.)
Припев.
Ясные, ясные, ясные денёчки,
Так и хочется плясать
И играть в садочке.
(Дети кружатся через левое плечо, а на вторую часть припева — через левое.)
2. Цветики, цветики, яркие цветочки.
Расцветайте скорей, маки, василёчки!
(Переменным шагом дети сужают и расширяют круг, постепенно поднимая и опуская руки -2 раза.)
Припев.
3. Заведём хоровод, дружно на лужочке,
И пойдём мы плясать
В садике — садочке.
(Правые руки подняты вверх, левые отведены в стороны, дети переменным шагом парами кружатся по ходу часовой стрелки.)
Припев.
(На припеве заканчивается хоровод.)
Источник
Сценарий весеннего утренника в детском саду
Ведущая. Мы о тебе песенку знаем.
Дети исполняют песню «Есть у солнышка друзья», музыка Е. Тиличеевой, слова Е. Каргановой.
Весна.
Ходит по двору петух.
Хвост с узорами,
Под окнами стоит,
На весь двор кричит,
Кто услышит, тот бежит.
Ну-ка, курочки да цыплятки, выбегайте,
С петушком нашим поиграйте.
Игра «Петушок и цыплята».
Ведущая.
Солнце весело пригрело.
Побежал ручей с горы.
Он большим-большим сугробом
Спал всю зиму до весны.
Выходит мальчик с голубым шарфом на плечах — Ручеек.
Весна.
Ручеек, ручеек, молодой паренек,
Прибежал в детский сад,
Чтоб порадовать ребят.
Ручеек.
Я — веселый Ручеек,
Разольюсь я по лужку –
Не пройти нигде дружку.
Хоровод вокруг мальчика «Ручеек», слова Л. Чадовой, музыка Т. Луневой.
Ведущая.
Ребята, весна — прекрасная фея,
Идет по садам и аллеям.
К чему она ни прикоснется,
То сразу оживет, проснется!
Весна ходит вокруг ребят под музыку, касается волшебной палочкой бабочек и шмелей.
Ведущая. Посмотрите: на нашем празднике ожили бабочки и шмели.
Первая бабочка.
Журчат ручьи в апреле,
Греет солнце нас,
На луг мы прилетели
И здесь танцуем вальс.
Вторая бабочка или стрекоза.
Весна встречает нас.
И кажется, что с нами
Весь луг пустился в пляс.
Первый шмель.
Я — большой мохнатый шмель.
Разбудил меня апрель
Второй шмель.
Я летаю, я жужжу,
Над поляною кружу.
Яркий выберу цветок.
Буду пить душистый сок.
Бабочки танцуют со шмелями «Вальс».
Ведущая.
У весны забот немало.
Лес дремучий солнцем греть.
И в лесу под старой елью
Выходит Медведь с коробом за спиной (переодетый воспитатель).
Медведь.
Стало жарко мне в берлоге,
Промочил я в лужах ноги.
Видно, мне вставать пора,
С добрым утром, детвора!
Ставит короб на пол, за него незаметно для зрителей прячется девочка, садясь на корточки.
Весна. Здравствуй, Мишенька, а что это у тебя в коробе? Уж не пирожки ли?
Медведь. Верно, Машенька в дорогу положила.
Весна поднимает короб, из него выходит девочка Маша. Поет песню.
Источник
Сценарий весеннего утренника в детском саду
Ведущая. Мы о тебе песенку знаем.
Дети исполняют песню «Есть у солнышка друзья», музыка Е. Тиличеевой, слова Е. Каргановой.
Весна.
Ходит по двору петух.
Хвост с узорами,
Под окнами стоит,
На весь двор кричит,
Кто услышит, тот бежит.
Ну-ка, курочки да цыплятки, выбегайте,
С петушком нашим поиграйте.
Игра «Петушок и цыплята».
Ведущая.
Солнце весело пригрело.
Побежал ручей с горы.
Он большим-большим сугробом
Спал всю зиму до весны.
Выходит мальчик с голубым шарфом на плечах — Ручеек.
Весна.
Ручеек, ручеек, молодой паренек,
Прибежал в детский сад,
Чтоб порадовать ребят.
Ручеек.
Я — веселый Ручеек,
Разольюсь я по лужку –
Не пройти нигде дружку.
Хоровод вокруг мальчика «Ручеек», слова Л. Чадовой, музыка Т. Луневой.
Ведущая.
Ребята, весна — прекрасная фея,
Идет по садам и аллеям.
К чему она ни прикоснется,
То сразу оживет, проснется!
Весна ходит вокруг ребят под музыку, касается волшебной палочкой бабочек и шмелей.
Ведущая. Посмотрите: на нашем празднике ожили бабочки и шмели.
Первая бабочка.
Журчат ручьи в апреле,
Греет солнце нас,
На луг мы прилетели
И здесь танцуем вальс.
Вторая бабочка или стрекоза.
Весна встречает нас.
И кажется, что с нами
Весь луг пустился в пляс.
Первый шмель.
Я — большой мохнатый шмель.
Разбудил меня апрель
Второй шмель.
Я летаю, я жужжу,
Над поляною кружу.
Яркий выберу цветок.
Буду пить душистый сок.
Бабочки танцуют со шмелями «Вальс».
Ведущая.
У весны забот немало.
Лес дремучий солнцем греть.
И в лесу под старой елью
Выходит Медведь с коробом за спиной (переодетый воспитатель).
Медведь.
Стало жарко мне в берлоге,
Промочил я в лужах ноги.
Видно, мне вставать пора,
С добрым утром, детвора!
Ставит короб на пол, за него незаметно для зрителей прячется девочка, садясь на корточки.
Весна. Здравствуй, Мишенька, а что это у тебя в коробе? Уж не пирожки ли?
Медведь. Верно, Машенька в дорогу положила.
Весна поднимает короб, из него выходит девочка Маша. Поет песню.
Источник
Тема: Весенние праздники и развлечения
Опции темы
Отображение
Весенние праздники и развлечения
А вот еще один сценарий Напишите надо?:redface:
Сценарий театрализованного представления для детей 5–7 лет «Приходи, весна, быстрее!»
________________________________________
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
Взрослые:
• Ведущая,
• Мама
Дети:
• Красная шапочка,
• Волк,
• Козлята,
• Поросята,
• Колобок,
• Баба-Яга,
• Гномик,
• Муравей,
• Хомячок,
• Волшебный цветок.
АТРИБУТЫ:
• декорации,
• горшок с цветком,
• костюмы зверей,
• корзинка с пирогами,
• пенёк,
• бутафорские пироги,
• стол,
• фонограммы танцев, песен.
В ЗАЛ ПРИГЛАШАЮТСЯ РОДИТЕЛИ. ЗВУЧИТ СПОКОЙНАЯ МУЗЫКА.
ПОД БОДРУЮ МУЗЫКУ В ЗАЛ ВБЕГАЮТ ДЕТИ.
1-й РЕБЁНОК.
Вот и кончилась зима
В гости к нам пришла весна.
Солнце стало греть теплее,
Дни становятся длиннее.
2-й РЕБЁНОК.
Разбудила всех весна.
На дворе звенит капель,
Праздник будет веселей!
3-й ребёнок
Будут сказки, будут пляски —
Так давайте поскорей
Соберёмся в нашем зале,
Чтоб приветствовать гостей!
Дети убегают из зала.
В зал “ручейком” входят все участники представления. Рассаживаются по местам.
ВЕД: Здравствуйте, дорогие гости: мамы, бабушки, папули, дедули и ребятки! Поздравляем вас с наступлением весны!
Идёт весна по свету,
И вот уж нет зимы,
По радостным приметам
Весну узнали мы.
Выходят дети читать стихи.
1-й ребёнок.
Узнали по окошкам,
Распахнутым везде,
Узнали по дорожкам,
По снеговой воде.
2-й ребёнок.
Весна стучится в окна,
Поёт на все лады,
Блестят на солнце стёкла
И лужицы воды.
Дети садятся на места.
ВЕД:
Вы знаете, друзья,
Чудес на свете много.
И счесть нам их нельзя,
Ты сколько не трудись.
Но чудо знаю я:
Оно вам всем знакомо-
Ведь это сказка добрая!
А теперь присаживайтесь поудобнее, слушайте, да внимательней смотрите. Ничего не упускайте. Наша сказка начинается!
ВЫХОДЯТ НА СЦЕНУ МАМА И КРАСНАЯ ШАПОЧКА.
МАМА ЗАНЯТА ПИРОГАМИ КР. Ш. НАБЛЮДАЕТ ЗА НЕЙ.
ВЕД: Давным-давно – когда это было, уже никто не помнит, в одной деревушке жила мама с дочкой. И звали девочку Красная Шапочка, потому что она очень любила носить красную шапочку.
МАМА: Вот и тесто поднялось.
Пироги получатся пышные, румяные. Выложу тесто на стол, буду месить. С разной начинкой сделаю пирожки: с капустой, с морковкой, с картошкой, с вареньем. ВЕСНА придёт, угостим её на славу!
КР. Ш: Мамочка, мамочка! Как вкусно пахнет! Ты пирожков напекла? Мамочка к нам гости придут? Или праздник отмечать будем какой-нибудь?
МАМА: Угадала, доченька, к нам в гости ВЕСНА собирается.
Вот только, что-то долго её не видно. Видимо, путь долог, сил у неё не хватает до нас добраться. Послушай, а может, ты пойдёшь ВЕСНУ встречать? Пирожки возьми с собой. Угостишь ВЕСНУ, у неё сил и хватит к нам в гости прийти.
КР. Ш: Хорошо мамочка, положи мне пирожков в корзиночку и отнесу их ВЕСНЕ.
МАМА: Потерпи чуть-чуть, немного осталось.
КР. Ш: Пока мама пироги печёт, я полью свой любимый цветочек, Может он зацветёт?
Красная шапочка выходит в центр сцены поливает горшочек с цветком.
ТАНЕЦ “ВОЛШЕБНЫЙ ЦВЕТОК”. В центр сцены выходит девочка одетая в костюм Волшебного цветка. После танца дети садятся на места.
Красная шапочка берёт горшочек с цветком и несёт его к маме.
КР. Ш: Мамочка, посмотри скорее! Мой волшебный цветочек распустился!
МАМА: Молодец, доченька! Вижу, какой красивый цветок вырос.
Не ленилась ты за ним ухаживать, вот он тебя и радует своей красотой. Ну вот и пироги готовы. Положу их тебе в корзиночку.
Держи( передаёт ей корзинку с пирогами). Да смотри, когда будешь идти через лес, никуда с тропинки не сворачивай, ни с кем чужим не разговаривай.
КР. Ш: Не волнуйся, мамочка, всё будет в порядке. До свидания!
МАМА машет рукой уходящей девочке. Красная Шапочка прыгает по тропинке.
Исполняется танец “КРАСНАЯ ШАПОЧКА”. После танца дети садятся на места.
Красная Шапочка выходит в центр сцены к пеньку.
КР. Ш. Как я устала, сяду на пенёк, отдохну. Где моё любимое зеркальце? Вот оно! (Достаёт из корзинки зеркало, смотрится в него). Как на мне моя любимая шапочка сидит? Не растрепались ли мои волосы? (Роняет зеркало, разбивает его. В этот момент раздаются волшебные звуки) Ой, что я натворила? Что теперь будет?
НА СЦЕНУ ВЫХОДИТ ВОЛК.
ВОЛК: Здравствуй, девочка! Какая у тебя красивая шапочка!
КР. Ш. А ты кто такой?
ВОЛК: Я? Серый Волк!
КР. Ш. Вот тебя-то мне и надо. Я для тебя подарочек принесла! (достаёт из корзинки ошейник) Я тебя, Серый Волк, на цепочку посажу, будет у меня на даче злая собака! Стой, стой! А то хуже будет! (Волк убегает со сцены, за ним КР. Ш,)
ВЫХОДЯТ КОЗЛЯТА.
ТАНЕЦ “КОЗЛЯТА И ВОЛК” После танца дети садятся на места.
Козлята поют песню.
КОЗЛЯТА:
Жил-был у бабушки, серенький козлик,
Вот как, вот как, серый козёл! (говорят по очереди)
Мы весёлые ребята,
Нас боится целый лес.
Чтоб бодаться и лягаться,
Рожки есть и ножки есть!
Мы козлята, мы пираты,
Пусть боятся нас зверята,
Мы отчаянны, лихи,
Хи-хи-хи!
ВЫБЕГАЕТ, ОГЛЯДЫВАЯСЬ ВОЛК.
КОЗЛЯТА: А, вот и добыча! Лови, хватай, шкуру снимай!
ВОЛК: КАРАУЛ! СПАСИТЕ! ПОМОГИТЕ! (Все убегают со сцены)
ВЫХОДЯТ под озорную музыку ПОРОСЯТА.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ “ПОРОСЯТА”. После танца дети садятся на места.
На сцене остаются поросята.
ПОРОСЯТА:
Мы свинками готовимся хорошенькими стать,
Не чистимся, не моемся.
Не любим убирать!
Себя мы Волку серому
В обиду не даём,
В лесу задиры первые,
Мы сами всех побьём!
ПОЯВЛЯЕТСЯ С ОПАСКОЙ ВОЛК.
ПОРОСЯТА: Ага, попался, который кусался! Хватай его, окружай, в мешок сажай, в зоопарк отправляй.
ВОЛК: Не хочу в зоопарк! Спасите! Помогите! (Все убегают со сцены)
ВОЛК (возвращается): Бедный я, несчастный Серый Волк! Красная Шапочка меня чуть на цепь не посадила, Козлята собирались шкуру снять. Ну, зачем им моя шкура? А поросята хотели меня в зоопарк отправить. Ой, вон ещё один мой старый знакомый по дорожке катится.
Под музыку в зал выкатывается Колобок. Он встречается с волком.
ВОЛК: Колобок, колобок Румяный бок, я тебя съем!
КОЛОБОК:
Никакой я не румяный колобок,
Ты что, Серый Волк, золотой не видишь бок?
Я – новый русский Колобок!
Я не круглый, а крутой,
Не шутите вы со мной! (Ест шоколадку)
ВОЛК: Дай кусочек, пожалуйста, весь день не ел!
КОЛОБОК: Да ты что, серый! “Милки вей” только для детей. Рекламы не видел, что ли? Давай так: я тебя буду кормить, а ты будешь моим телохранителем.
ВОЛК: Кем, кем?
КОЛОБОК: Те-ло-хра-ни-те-лем. Будешь меня охранять, кого скажу – будешь обижать, а я буду смотреть и радоваться. (Колобок уходит)
ВОЛК (хватается за голову) Ой, ой, ой! Что же это делается в нашем лесу! На помощь! (Появляется Баба-Яга). О, ещё одна появилась, Вредная бабуся!
ВЗАЛ ПОД СОВРЕМЕННУЮ МУЗЫКУ ВХОДИТ БАБА-ЯГА.
Баба-Яга: Это вы о ком? Я не ослышалась? Вы обо мне? Ну конечно!
Я совсем, совсем не злая,
Просто есть молва такая,
Будто с лешим мы друзья,
И с Горынычем, со змеем,
И с противным злым Кощеем.
А вообще-то я скучаю,
Мне бы в гости! Мне бы чаю!
Чудеса вам покажу!
Много песен вам спою!
Баба-яга исполняет песню. Дети танцуют танец. “Раз ладошка”. После песни дети садятся на места. Баба-яга выходит в центр зала.
ВОЛК. Если ты такая мастерица, сделай так, чтобы ВЕСНА оказалась тут, чтобы навела порядок во всех сказках!
Яга: А. Это проще простого. Ширли-мырли, снежный ком,
Прилети скорее в дом. Стукни об пол, повернись, НУ ВЕСНА СЮДА ЯВИСЬ!
ВХОДИТ ПОД МУЗЫКУ ВЕСНА.
ВЕСНА: Здравствуйте, дети!
Вы ребята не скучайте,
Весну красную встречайте!
Снег да холод прогоню,
Тепло с юга принесу.
Брызнут солнышка ручьи!
Ярче, вы, лучи,
И земельку согревайте!
Зеленейте, стебельки
Расцветайте все цветки.
ВОЛК: ВЕСНА КРАСНА, здравствуй! Помоги, пожалуйста, порядок в сказках навести.
ВЕСНА. Сейчас мы эту беду исправим. Ну, проказники, безобразники, хватит по лесу гулять и лесной народ пугать!
Раз – два – три – четыре – пять,
Быстро в сказку все опять!
А теперь веселиться будем! Встречайте моих друзей!
ВЫХОДЯТ ВСЕ ОТЫГРАВШИЕ ПЕРСОНАЖИ. ВЕСНЕ ПРЕДЛАГАЮТ СЕСТЬ НА ТРОН.
ВЕСНА САДИТЬСЯ НА ТРОН.
НА ПРАЗДНИК ПРИХОДЯТ ГОСТИ.
ЗВУЧИТ МУЗЫКА КОТА ЛЕОПОЛЬДА. ВЫХОДИТ КОТ.
ВЕД: ЗДРАВСТВУЙ, КОТ ЛЕОПОЛЬД. Мы все рады тебя видеть.
КОТ: Ого-го, сколько тут ребятишек! И все улыбаются мне, значит,
Все они – мои друзья. Здравствуйте, милые друзья!
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ “КОТ ЛЕОПОЛЬД” После танца дети садятся на места.
КОТ: Ох, хорошо с вами. Солнышко припекает, разморило меня совсем, отдохну я немножко.
ВЕД: А ты, Леопольд, посиди, отдохни немного. ( Кот садиться)
РАЗДАЁТСЯ СМЕХ.
Под музыку вбегает Гномик.
ГНОМИК: Батюшки! Сколько народу! Сколько мальчишек и девчонок! Здравствуйте! Опаньки, и Весна здесь? Значит я не опоздал на встречу весны. Я и песенку выучил для неё. Я её сейчас спою.
ИСПОЛНЯЕТ ПЕСНЮ “ГНОМИК”.
ГНОМИК: Можно мне остаться у вас на празднике? У вас здесь так уютно, весело, интересно.
ВЕД: Конечно, оставайся, устраивайся поудобнее на этом стульчике. (Гном присаживается)
ЗВУЧИТ МУЗЫКА МУРАВЬЯ. ВЫХОДИТ МУРАВЕЙ С НОШЕЙ.
Муравей кладёт ношу, отдувается.
МУРАВЕЙ: Здравствуйте, дорогие ребята! Приветствую тебя, ВЕСНА-КРАСНА! В наш муравейник по Интернет — сообщение пришло: ВЕСНА ПРИШЛА! Вот я и мои братья за работу принялись. Соскучились мы по работе. Ребята, а у вас здесь праздник? Ну, конечно и ВЕСНА здесь. Как я не догадался?
Вы здесь песенки поёте, танцуете? А я тоже песенку знаю! Я её сейчас для вас спою.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ “МУРАВЕЙ”.
МУРАВЕЙ: Спасибо, спасибо! Можно мне с вами на празднике остаться?
ВЕД: Конечно, Муравей оставайся с нами.
ВЕД: ВЕСНА, мы тебя приглашаем с нами танец станцевать,
Он называется “Всё мы делим пополам”
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ “ВСЁ МЫ ДЕЛИМ ПОПОЛАМ”.
ВЕСНА ВСТАЁТ ВМЕСТЕ С ДЕТЬМИ НА ТАНЕЦ.
ПОСЛЕ ТАНЦА ДЕТИ САДЯТСЯ НА МЕСТА.
ВЕСНА ОСТАЁТСЯ В ЦЕНТРЕ ЗАЛА.
ПОД МУЗЫКУ ВЫХОДИТ МАМА С ПИРОЖКАМИ.
МАМА: Наконец-то ВЕСНУ дождались.
Пришла ВЕСНА в гости.
Вот и я к празднику пирогов побольше напекла
Принесла с малиной, с капустой, с картошкой.
Берите пирожок открывайте роток.
РАЗДАЮТСЯ ПИРОГИ.
ВЕСНА: Спасибо, ребята! Отдохнула я у вас, повеселилась.
А теперь мне в путь пора.
У меня забот немало,
Но дела идут на лад.
Изумрудным поле стало,
И сады в цвету стоят.
Приходите ко мне в гости
На луга, в леса, сады.
И берегите нашу природу.
До свидания!
ВЕСНА ПОД МУЗЫКУ ПОКИДАЕТ ЗАЛ.
ВЕД: ВЕСНУ красную мы встретили
Да, как праздник прошёл не заметили.
Был весёлый перепляс
Распрощаемся сейчас. До свидания! До новых встреч!
ЗВУЧИТ МУЗЫКА.
ДЕТИ ПОКИДАЮТ ЗАЛ.
КОНЕЦ.
Последний раз редактировалось МУЗОК; 02.05.2013 в 05:07 .
4 пользователей поблагодарили irene64 за это полезное сообщение:
Может быть кому-то пригодится
Встреча Весны средняя группа
Дети под веселую «Польку» входят в зал, останавливаются гурьбой. В углу стоит домик за которым находится мальчик — Гномик (старшей группы)
Ведущая
Как хорошо весной!
Ходи с нами гулять,
Пойдем песни играть.
Птиц зазывать!
Звучит муз. «Прогулка» Ломовой. Дети спокойно и свободно ходят по залу.
Ведущая
Давайте, ребятки, посидим, отдохнем и стихи прочтем.
Дети читают стихи.
Ведущая
Наши уточки с утра
Дети
Кря-кря-кря
Кря-кря-кря
Ведущая
Наши гуси у пруда
Дети
Га-га-га
Га-га-га
Ведущая
Наши курочки в окно
Дети
Ко-ко-ко
Ко-ко-ко.
Ведущая
Молодцы, голоса всех домашних птиц вы знаете.
Снова пришла к нам красавица Весна.
Украсила нашу землю зеленым покрывалом.
Холодам пришел конец, и до будущей зимы
не увидим снега мы. Отгадайте мою загадку:
Видали мы его не раз,
Он скачет в двух шагах от нас,
Чирик, чирик! Чирик, чирик!
Кто к этой песне не привык?
Всю жизнь свою среди людей
Проводит смелый. (Воробей).
Споем песенку про воробушка.
Дети, стоя у стульчиков, поют песню «Зима прошла» Метлова.
Ведущая
Позовем солнышко, чтобы к нам пришло.
Дети
Ярче солнышко сияй,
С нами праздник ты встречай!
Ведущая помогает детям и обращает внимание на плоскостное солнышко в оформлении зала. Дети исполняют игру со словом «Солнышко» .
Ведущая
Солнышко, солнышко,
(Скачут на одной ножке)
Выгляни в окошко!
Твои детки плачут,
По камешкам скачут!
( Скачут на двух ногах)
И в ямку бух!
( Приседают)
Играют 2-3 раза.
Дети гурьбой подходят к оформлению.
Ведущая
Солнышко по небу ясному катилось
На детей веселых подивилось.
Все румяны и пригожи, хороши!
Веселитесь, дети, от души!
Ведущая
Хорошо в саду гулять,
Песни петь и отдыхать.
Во зеленом во саду
Будем мы встречать Весну!
Взрослые исполняют первый куплет песни А. Филиппенко «Тает снег ». Входит воспитатель- Весна. С ней входят девочки-цветы, и мальчики-жуки из старшей группы Она поет второй куплет, Обходит цветы-девочек, которые поднимаются и медленно кружатся.
Весна
Я от самого солнца летела
Чтоб сосульки от капель запели.
Чтоб в зелень оделись леса,
И послышались птиц голоса.
Травы, деревья, цветы, просыпайтесь,
Птицы, из дальних краев возвращайтесь!
Дружно, жучки, вы сюда вылетайте,
Фею-Весну все вместе встречайте!
Все дети встают со своих мест в два круга и исполняют хоровод «Солнышко и дождик», муз. Тиличеевой. Затем все садятся.
Ведущая
Пришла весна, птицы возвращаются из теплых краев. Мы хотим помочь им обжиться в домиках. А наши флажки будут домикам для птичек.
Весна
Я в волшебный колокольчик позвоню
Птичек на полянку позову. (Звонит в валдайский колокольчик).
Дети встают гурьбой за ковром у центральной стены, в руках у которых палочки со скворечниками (или флажки). Проводится игра на муз. Раухвергера «Игра с флажками». Игра проводится 2-3раза.
Весна (подходит к домику)
Вижу я волшебный домик.
Кто живет в нем?
(Стучит, никто не отзывается.)
(Весна заглядывает в окно).
В нем спит Гномик.
(Снова стучит, гномик не просыпается).
Гномик, дорогой, вставай!
Гостью поскорей встречай!
Гномик (выходит , потягивается) — мальчик старшей группы
Ох, и долго же я спал!
Кто будил меня и звал?
Весна
Всем давно уж не до сна.
Это я пришла — Весна.
Соня маленький, смотри,
Все друзья к тебе пришли!
Под музыку «Польки» Кабалевского постепенно выбегают девочки-цветы, кружатся и приседают, затем мальчики-жуки. Окружают Гномика.
Девочки-цветы
Мы тебя росой умоем
Глазки сонные откроем.
Мальчики-жуки
Лопушком утрем лесным
И нектаром напоим.
Под звуки «Польки» умывают , вытирают, причесывают Гномика.
Гномик
Спасибо вам, мои друзья,
Вы помогли мне пробудиться.
Теперь давайте веселиться!
Проводится упражнение «Жуки», муз. Н. Венгруппы Играют дети двух групп.
Гномик
Никогда я не скучаю,
Петь люблю и танцевать.
А еще я предлагаю
Всем немного поиграть.
Дети двух групп встают врассыпную с двумя кубиками в руках и проводится игра -пляска «Ах вы, сени».
Ведущая
Посмотри, Весна, сколько радости ты нам всем принесла!
Приглашаем мы тебя с нами вместе поплясать!
Все дети и дети старшей группы встают парами и исполняют танец э.н.м. «Приседай»
Весна
Вижу я, меня вы ждали.
Долго по теплу скучали.
А теперь быстрей растите,
Не скучайте, не грустите,
Пойте. Весело играйте,
Лето красное встречайте.
Ну, а я, мои друзья,
В дальние иду края.
Звучит мелодия песни « Тает снег» Филиппенко. Весна, Гномик и дети старшей группы покидают зал.
Ведущая
Вот и закончился наш праздник!
Но весна продолжается.
А нам пора попрощаться с нашими гостями.
Дети под музыку « Польки » Кабалевского уходят из зала.
4 пользователей поблагодарили Ly-2 за это полезное сообщение:
ПРАЗДНИК ДЛЯ ДЕТЕЙ ПОДГ ГР «НЕ БУДУ ПРОСИТЬ ПРОЩЕНИЯ»
ДЛ: Ведущий, мама, мальчик Вася, Волшебник, Продавец мороженого, медведица с медвежатами, Коты, Лиса, Елочки, Лошадь.
Под музыкальную композицию дети заходят в зал.
1. Как хорошо, что вновь пришла весна!
Проснулись ручейки, опять запели птички.
Блестит прозрачной капелькой роса,
Березки расплели свои косички.
2. А на пригорке уж проталинки видны.
И снова солнце жмурится над нами.
И первые весенние цветы
Я подарю своей любимой маме.
ПЕСНЯ «ПОЗДРАВЛЯЕМ» 28(03) — 5
1. Мы долго думали, решали: что нашим мамам подарить?
Ведь подарок, мы сказали, самым лучшим должен быть!
2. Подарить «джакузи» мы не можем.
И билет на Кипр нам не купить.
3. Мерседесы подарить нам сложно тоже.
ВСЕ: Что же нашим мамам подарить?
4. И сам собой пришел ответ: подарим мы в театр билет!
5. Все роли мы исполним сами.
ВСЕ: Даем спектакль в подарок маме!
6. Простите, если что не так, ведь быть артистом – не пустяк!
Садятся на места. Открывается занавес. Вася рисует, мама вяжет
ВАСЯ: Качалку-лошадку купи мне скорей, с уздечкою и седлом.
Такую, как видел я у друзей, с пушистым и длинным хвостом!
МАМА: У тебя игрушек воз: самолет и паровоз,
Вертолет, машинка, катер. Может быть, игрушек хватит?
ВАСЯ: Лошадку хочу! Лошадку хочу! Не купишь? Тогда я тебя проучу!
Ты жадная мама, ты мама плохая! Совсем не нужна мне мама такая!
Возьму вот сейчас я из дома уйду и маму другую себе я найду.
МАМА: Сын, да что ты говоришь?! На меня еще кричишь?!
Попроси прощенья ты без промедленья!
ВАСЯ: Нет, не буду, не хочу! Другую маму поищу!
Вася убегает
ВЕД: Очень сын обидел маму оттого, что был упрямым.
Это ведь большое горе оказаться с мамой в ссоре!
Нет, нигде любви и ласки, как у мамы, не найти.
Это присказка, а сказка наша будет впереди.
Появляются коты
1. Ах, как я замерз! Мяу!
2. Ох, как замерз мой нос! Мяу!
3. Ох, замерзла спинка, слиплись все шерстинки! Мяу!
4. Март, весна, а я замерз, отморозил себе хвост.
И не греет шкурка нас с моею Муркой!
5. Хватит, братцы, вам стонать. Надо греться!
ВСЕ: Как?
5. Танцевать!
ТАНЕЦ КОТОВ
Вася из-за занавеса кидает снежок в котов, они разбегаются
ВАСЯ: Что-то холодно вдруг стало. Было так тепло с утра,
Ведь весна уже настала. А сейчас метет пурга.
Ничего я не пойму: ветер воет почему?
Вон сугробы намело! Отчего ушло тепло?
ЗАПИСЬ: Граждане, внимание! Беда! Беда! Беда!
На город надвигаются большие холода!
Кто-то маме нагрубил и прощенья не просил!
А от этого всегда наступают холода! Повторяю…
Вася запускает снежок в репродуктор
ВАСЯ: Ты мне в ухо не кричи, ты уж лучше помолчи!
ТАНЕЦ СНЕЖИНОК
ВАСЯ: Что-то я совсем замерз. Сейчас отвалится мой нос.
Может, возвратиться? Может извиниться?
Нет, прощения просить – это очень стыдно!
КОТЫ: Но совсем без мамы жить – доля незавидная!
Вася бросает снежок в котов. Появляется Волшебник
ВОЛШ: Охо-хо, охо-хо, как идти мне нелегко!
Все шагал я и шагал, охо-хо, я так устал!
ВАСЯ: Дедушка, вы посидите и немножко отдохните.
ВОЛШ: Что ж, спасибо, посижу. Я тебе, сынок, скажу:
Возвратись-ка ты домой, ты же мальчик неплохой.
Надо возвратиться! Надо извиниться!
ВАСЯ: Я прощенья просить все равно не стану.
Надо будет разбудить мне другую маму.
ВОЛШ: Лучше мамы не найдешь, хоть полсвета обойдешь.
Что-ж, попробуй отыскать. А я буду помогать.
Я – Волшебник, и обучен, между прочим, колдовать.
ТАНЕЦ ВОЛШЕБНИКА
Вася сидит, опустив голову на руки
ВЕД: Что же делать? Как же быть? Кто же может объяснить
Мальчику упрямому, что он обидел маму.
Хоть полсвета обойдешь. А лучше мамы не найдешь!
Он не верит никому. Может, мы споем ему?
ПЕСНЯ «УПРЯМЫЙ МАЛЬЧИК» 28(03) — 13
ВАСЯ: Нет, прощения просить все равно не стану!
Просто надо раздобыть мне другую маму.
Появляется Продавец мороженого
ПРОД: Мороженое! Мороженое! Отлично замороженное!
Шоколадное! Клубничное! Есть фруктово-земляничное!
Я сама сейчас штучку съем… нет, замерзла я совсем.
Ах. Товар мой пропадает, никто его не покупает!
А он облитый шоколадом, украшен сладким мармеладом,
Ну просто не товар – краса!
Эх, пропадай моя тележка, все четыре колеса!
ВАСЯ: Я хочу вас попросить: возьмите меня в сыновья.
ПРОД: Такого сыночка любить – это мечта моя.
Скушай, сын мороженое, отлично замороженное!
ВАСЯ: Мне мороженое в холода есть мама не велела.
Не случилась чтоб беда, чтоб горло не болело.
ПРОД: Ну подумаешь, болеть – это же такой пустяк:
Говорить не сможешь, петь. Будет тихо так.
Скушай, сын, мороженое, отлично замороженное!
ВАСЯ: Мама из тебя плохая! Моя мама не такая:
Обо мне тревожится, обо мне заботится.
ПРОД: Ну, так к маме возвратись. Перед мамой извинись!
ВАСЯ: Нет, прощения просить все равно не стану!
Просто надо раздобыть мне другую маму.
ПРОД: Мороженое! Замороженное!
Уходит, новая декорация леса
ВАСЯ: Целый день ходил-бродил, в лес какой-то угодил!
Здесь мне маму не найти, надо в город мне идти.
Меж сугробов нет дороги. У меня замерзли ноги.
И к тому же есть хочу, так, что волка проглочу!
Выходит Лиса, танцует
ЛИСА: Ах, ты симпатичненький! Носатенький, глазастенький!
Будет сын приличненький для лисички Настеньки.
Мой сыночек, мой родной. Мы пойдем сейчас домой.
Только дров мы наберем и пойдем домой вдвоем!
Лиса накладывает Васе дрова на руки
ВАСЯ: Очень ноша нелегка! А дорога далека?
ЛИСА: За сугробом тем мой дом. Там поедим и отдохнем.
Все, до дома мы дошли и дровишки донесли.
Сейчас печку затоплю, кашу вкусную сварю.
ПЕСНЯ ЛИСИЧКИ 28(03) – 14
ЛИСА: Зачерпну я ложкой, попробую немножко.
Пусть еще поварится, пока все не распарится.
В конце песни Вася заглядывает в кастрюлю
ВАСЯ: Там же каши не осталось, мне и ложки не досталось.
Как тебе не стыдно! Очень мне обидно!
Мама из тебя плохая! Моя мама не такая:
Обо мне тревожится, обо мне заботится.
ЛИСА: Ну, так к маме возвратись, перед мамой извинись!
ВАСЯ: Нет, прощения просить все равно не стану!
Просто надо раздобыть мне другую маму.
Вася идет дальше, после игры навстречу ему идет Медведица с медвежатами
ВЕД: Ребята, а давайте мы, пока Вася ищет себе другую маму, посмотрим, как умеют готовить наши мамы, умеют ли они вкусно накормить наших детей.
ИГРА «НАКРОЙ НА СТОЛ»
МЕД: Ты чего в лесу один?
ВАСЯ: Заблудился меж осин, среди елок и берез.
И теперь совсем замерз!
И, к тому же, есть хочу так, что волка проглочу!
МЕД: Что ж, пошли в берлогу, покажем мы дорогу.
Идут, останавливаются у центральной сцены
МЕД: Все, пришли, ложитесь спать, лапу до весны сосать.
Долго тянется зима, засыпаю я сама.
Медведица зевает, ложится
ВАСЯ: Нет, тебе придется встать, бутерброд мне с медом дать.
МЕД: Спать, спать, спать… Лапу до весны сосать.
ВАСЯ: Мама из тебя плохая! Моя мама не такая:
Обо мне тревожится, обо мне заботится.
МЕД: Ну, так к маме возвратись, перед мамой извинись!
ВАСЯ: Надо возвратиться, надо извиниться!
Как же к маме мне дойти? Где дорогу мне найти?
Елки, елки, помогите, к маме путь мне укажите.
ТАНЕЦ ЕЛОЧЕК
1. Путь не можем указать,
2. Лес нам надо охранять.
3. Можем мы тебя укрыть, от мороза защитить.
ВАСЯ: Ой, колючие иголки!
ЕЛКИ: Да, конечно, мы же елки!
ВАСЯ: А у мамочки моей руки бархата нежней.
Выходит лошадь
ЛОШ: Я брожу в лесу одна, никому я не нужна.
Стала старенькою я, люди выгнали меня.
Я не жалуюсь, да только
Жить одной ужасно горько!
ВАСЯ: Лошадь, можешь мне помочь? Несмотря на то, что ночь,
Отвези меня скорей к милой мамочке моей!
ЛОШ: На меня скорей садись да покрепче уцепись.
Поскачу, как ураган, сквозь метель, пургу, буран!
Сел? Поехали! Вперед!
ВАСЯ И ЛОШ: Мама сына дома ждет!
Скачут, а навстречу выходит МАМА
ВАСЯ: Разве можно так долго гулять? Мы с папой ходили тебя искать!
Мы так волновались! Куда ты пропал?
Скажи мне, сынок, ты в беду не попал?
ВАСЯ: Мама милая, прости и домой опять пусти!
Сын твой с завтрашнего дня будет слушаться тебя!
Потому, что ты моя, самая любимая!
ВЕД: Какие прекрасные, добрые лица!
Ну что красотой с ними может сравниться?
Ну разве что, первый весенний цветок,
Что распустился для мамочки в срок.
И пусть через лет пятьдесят к каждой маме
Придут в этот день ваши дети с цветами.
ТАНЕЦ С ЦВЕТАМИ
СТИХИ
ПЕСНЯ «ДОРОГИЕ БАБУШКИ И МАМЫ»
В ящик тоже отправила.
2 пользователей поблагодарили STU77777 за это полезное сообщение:
Tanka_bal,
Сейчас выложу на форуме.
Не буду просить прощения»
Только я переделала главного героя Васю на героиню Асю, так как в этой группе артистичного мальчика нет, а вот девочка Полинка ну просто звёздочка.
Е БУДУ ПРОСИТЬ ПРОЩЕНИЯ.
(Под музыку дети заходят в зал)
Песня «МАМОЧКА»
1Как хорошо, что вновь пришла весна!
Проснулись ручейки, опять запели птички.
Блестит прозрачной капелькой роса,
Берёзки расплели свои косички.
2 А на пригорке уж проталинки видны.
И снова солнце жмурится над нами.
И первые весенние цветы
Я подарю своей любимой маме.
(Звучит песня)
3.Мы долго думали, решали: что нашим мамам подарить?
Ведь подарок, мы сказали, самым лучшим должен быть!
4.Подарить джакузи мы не можем.
И билет на Кипр нам не купить
5.Мерседесы подарить нам сложно тоже.
ВСЕ: Что же нашим мамам подарить?
6.И сам собой пришёл ответ: подарим мы в театр билет!
7.Все роли мы исполним сами!
ВСЕ: Даём спектакль в подарок маме!
8. Простите, если что не так, ведь быть артистом не пустяк!
Танец «У лукоморья»
(Стол, за столом сидит девочка — Ася и рисует, мама вяжет.)
АСЯ: Ты купи мне куклу поскорей,
С нею жить мне будет веселей.
МАМА: У тебя игрушек воз: куклы, мишки, паровоз, мячик есть, посуда, катер. Может быть игрушек хватит?
АСЯ: Куклу хочу, куклу хочу! Не купишь, тогда я тебя проучу!
Ты жадная мама, ты мама плохая! Совсем не нужна мне мама такая! Возьму вот сейчас и из дома уйду и маму другую себе я найду.
МАМА: Дочка, что ты говоришь?! На меня ещё кричишь?!
Попроси прощенье ты без промедленья!
АСЯ: Нет не буду, не хочу! Другую маму поищу!
(Ася убегает)
ВЕДУЩИЙ: Это ведь большое горе оказаться с мамой в ссоре!
Нет, нигде любви и ласки, как у мамы не найти!
Это присказка, а сказка наша будет впереди.
(Появляются коты)
1.Ах, как я замёрз! Мяу!
2.Как замёрз мой нос! Мяу!
3.Как замёрзла спинка, слиплись все шерстинки.
4.Март, весна, а я замёрз, отморозил себе хвост!
5.Хватит братцы вам стонать. Надо греться!
ВСЕ: Как?
6.Танцевать!
(Коты берутся за руки и кружатся в хороводе под муз. подскоками)
(Ася из-за занавеса кидает снежок в котов, они разбегаются.)
АСЯ: Что-то холодно вдруг стало. Было так тепло с утра!
Ведь весна уже настала, а сейчас метёт пурга!
Ничего я не пойму. Ветер воет. Почему?
ЗАПИСЬ: Граждане, внимание! Беда! Беда! Беда!
На город надвигаются большие холода!
Кто-то маме нагрубил и прощенья не просил!
А от этого всегда наступают холода! Повторяю.
(Ася запускает снежок в репродуктор)
АСЯ: Ты мне в ухо не кричи, ты уж лучше помолчи!
Может возвратиться? Может извиниться?
Нет, прощение просить — это очень стыдно!
КОТЫ: Но совсем без мамы жить, доля незавидная!
(Появляется волшебник)
ВОЛШ: Охо-хо, охо-хо, как идти мне нелегко!
Всё шагал я и шагал! Охо-хо! Я так устал!
АСЯ: Дедушка, вы посидите и немного отдохните!
ВОЛШ: Что ж спасибо, посижу. Вот что дочка я скажу:
Надо возвратиться, надо извиниться!
АСЯ: Я прощение просить всё равно не стану.
Надо будет разыскать мне другую маму!
ВОЛШ: Хоть пол света обойдёшь, лучше мамы не найдёшь.
(волшебник уходит)
АСЯ: Нет, прощения просить всё равно не стану!
Просто надо раздобыть мне другую маму!
(Появляется продавец мороженного)
ПРОД: Мороженное! Мороженное! Отлично замороженное! Шоколадное! Клубничное! Есть фруктово-земляничное!
Я сама сейчас штучку съем! Нет, замёрзла я совсем! Ах, товар мой пропадает! Никто его не покупает! А он облитый шоколадом, украшен сладким мармеладом!
АСЯ: Я хочу Вас попросить. вы не могли б мне мамой быть?
ПРОД: Я б хотела мамой быть, свою деточку любить! Скушай, доченька мороженное! Оно отлично замороженно.
АСЯ: Мне мороженное есть мама не велела! Не случилась чтоб беда, Горло б не болело!
ПРОД: Ну, подумаешь, болеть! — Это же такой пустяк!
Говорить не сможешь, петь, будет тихо так.
АСЯ: Мама из тебя плохая! Моя мама не такая!
ПРОД: Ну так к маме воротись. Перед мамой извинись!
АСЯ: Нет, прощения просить всё равно не стану! Просто надо раздобыть мне другую маму.
ПРОД: (уходит) Мороженное, замороженное!
(Декорация леса)
АСЯ: Целый день бродила! В лес я угодила!
Здесь мне маму не найти! Надо в город мне идти!
Меж сугробов нет дороги. У меня замёрзли ноги. И к тому же
есть хочу, так, что волка проглочу.
(Появляется лиса)
ЛИСА: Ах, смотрите кто идёт? Никто в дочки не берёт?
Я возьму тебя с собой, приведу к себе домой.
(Лиса накладывает Асе дрова на руки)
АСЯ: Очень ноша нелегка! А дорога далека?
ЛИСА: За сугробом тем мой дом. Поедим и отдохнём. Всё, до дома мы дошли и дровишки донесли. Сейчас печку затоплю, кашу вкусную сварю.
Зачерпну я ложкой, попробую немножко. Пусть ещё поварится. пока всё не распарится.
(хватает горшок, убегает за кулисы и возвращается)
(Ася заглядывает в кастрюлю.)
АСЯ: Там же каши не осталось, мне и ложки не досталось! как тебе не стыдно. Очень мне обидно! Мама из тебя плохая, моя мама не такая!
ЛИСА: Ну, так к маме воротись, перед мамой извинись!
АСЯ: Нет прощения просить всё равно не стану! Просто надо раздобыть мне другую маму.
(Лисичка убегает, появляются медведица с медвежатами)
МЕД: Почему в лесу одна?
АСЯ: Заблудилась я совсем, так есть хочу, что волка съем.
МЕД: Что ж, пошли в берлогу. покажем мы дорогу.
(Доходят до сугроба)
МЕД: Всё, пришли, ложитесь спать! Лапу до весны сосать. Долго тянется зима, засыпаю я сама. (зевает, ложится)
АСЯ: Нет, тебе придётся встать, бутерброд мне с мёдом дать.
МЕД: Спать, спать, спать. Лапу до весны сосать.
АСЯ: Мама из тебя плохая. Моя мама не такая!
МЕД: Ну, так к маме воротись, перед мамой извинись.
АСЯ: Эх, надо возвратиться, надо извиниться!
(меняются декорации. дом, появляется мама)
МАМА: Разве можно так долго гулять? мы с папой ходили тебя искать. Мы так волновались! Куда ты пропала? Скажи мне дочурка, в беду не попала?
АСЯ: Мамочка, меня прости и домой опять пусти!
Дочка с завтрашнего дня будет слушаться тебя!
Потому, что ты моя самая любимая!
ВЕД: Какие прекрасные, добрые лица
Ну что красотой с ними может сравниться?
Ну, разве что первый весенний цветок,
Что распустился для мамочки в срок.
И пусть через лет 50 к каждой маме
Придут в этот день ваши дети с цветами.
«Танец цветов»
Небольшой концерт
1-й: Сколько ж мам на этом свете?
И все они очень любимые!
На нашей огромной планете
Единственные и неповторимые!
2-й: Мы преклоняем колено
Пред женщиной, бабушкой, матерью!
И говорим откровенно —
Нам надо быть повнимательней.
(номер)
3-й: Уж вы не сердитесь, родные,
Что можем порой заиграться,
Бывают минуты такие,
Что можем шутя и подраться!
4-й: Бываем капризны не в меру,
Обижены и надуты,
И вы в нас теряете веру,
На миг, иногда на минутку.
(номер)
5-й Нам целовать вас хочется,
Плохое мы всё позабудем!
И огорчать, любимые,
Вас впредь никогда мы не будем!
6-й: Желаем прожить лет триста,
Пусть будет жизнь хороша!
На небе светло и чисто,
И радуется душа.
Следующий пользователь сказал cпасибо POKINYTAYA за это полезное сообщение:
Девочки, может кому-то пригодится. Муз. рук . Ефимова Т.В. 2008 г.
Карандашкин в гостях у малышей.
Весенний праздник . 2 Младшая группа.
Дети с ленточками заходят в зал и танцуют танец « Летят цветные ленточки!
Звучит пение птиц. Воспитатель обращает внимание детей на птичку, которая держит письмо.
Вед: Ой, ребятки, нам письмо. Прочитать надо его . Интересно, кому оно пришло? ( Раскрывает конверт и читает письмо.)
« Дорогие ребята! Пишет вам маленький деревянный карандашик. Мне очень скучно, потому что со мной никто не играет, никто не берет меня в руки и я не могу нарисовать красивые рисунки. Приезжайте ко мне в гости. Я жду вас!
До свидания! Карандашкин».
Так вот , ребята, оказывается, кто нам написал письмо. Вы хотите поехать в гости к волшебному карандашику? Садитесь в самолет. Пилоты, заводите моторы!
Музыка « Самолет».
Вед: Наш веселый самолет на полянку нас привез ,
Кто же ждет нас, не пойму . Крикну я: Ау! Ау!( Дети помогают).
Весна: Слышу, слышу вас, друзья! К вам спешу, а вот и я !
Под музыку входит весна с метелочкой и корзинкой .
Весна: Меня зовут весною, к вам торопилась я,
Иду тропой лесною без отдыха и сна.
Хочу я, чтоб согрели всех солнышка лучи
Чтоб с юга прилетели веселые грачи.
Вед: Весна – красна, для чего тебе метла?
Весна: У меня уборка, снег смела с пригорка.
Я лужайки подсушила, всех на праздник пригласила!.
Инструменты я вам принесла, поиграть пришла пора!
Игра на музыкальных инструментах. « Оркестр»( Логор. 3-4, 83).
Реб: Пришел к нам праздник в детский сад весеннею порою
Он гость большой для всех ребят и для меня с тобою!
Песня « Пришла весна» ( Кол.36, с. 11).
Реб: Солнышко ясное, нарядись, солнышко красное покажись.
Платье яркое надень, подари нам теплый день!
Хоровод « Солнышко!».( Дети садятся на стульчики).
Фонограмма дожя.
Весна: Теплый дождик лей, лей на меня и на людей!
Реб: Смотрит солнышко в окошко, светит в нашу комнату.
Мы захлопаем в ладоши, очень рады солнышку.
Реб: Тучка прячется за лес, смотрит солнышко с небес.
И такое чистое, доброе лучистое!
Хоровод « Веснянка».( Кол.36, с.17).
Игра « Солнышко и дождик».
Фонограмма птичьего пения.
Весна: Ребятки, нас услышал воробей, прилетел он к нам скорей!
Вед: Песни весело поет, поиграть с собой зовет!
Танец « Воробушки».( Танц. Малыщ 2, №4).
Вед: Знаешь, милая весна, мы зачем пришли сюда?
Письмо мы получили от волшебного карандашика. В гости он нас пригласил, скучно ему одному. Только где живет он, мы не знаем.
Весна: Вам, ребята, помогу к домику дорогу покажу!
Клубочек есть волшебный у меня, куда он покатится, там и живет Карандашкин.( Под музыку клубочек катится к домику).
Весна звенит в колокольчик.
Весна: Колокольчики возьмите, дружно весело звените.
Песня с колокольчиками « Звонкие капельки».( Кол.9, с. 5).
Вед: Это кто к нам идет? Кто веселье нам несет?
Под музыку появляется маленький карандашик.
Карандашкин: Это, я это , я! Рад вам очень я, друзья!
Я- веселый карандашик, люблю очень рисовать,
А в честь праздника такого буду даже танцевать!
Под музыку Карандашкин танцует.
Вед: А наши ребята тоже умеют танцевать, песни петь, стихи читать.
Реб: Нынче день у нас хороший, веселятся все кругом,
Пляшут, хлопают в ладоши, ну и мы не отстаем!
Реб: Громче ,музыка, играй дружно танец начинай!
Очень весело сейчас, посмотрите все на нас!
Танец парный « На дворе опять весна».( « Топ-хлоп», № ).
Карандашкин начинает плакать.
Весна: Карандашкин, почему ты загрустил?
Карандашкин: Как же мне не грустить, ребята –то вон какие большие, а я маленький, я тоже хочу вырасти ! А-а-а!
Вед: Да, наши ребята выросли большие, они научились одеваться, умываться,
И лепить и рисовать. Вот послушай!
Реб: Ай, лады, лады не боимся мы воды. Чисто умываемся, маме улыбаемся
Лейся чистая водица мы умеем чисто мыться!
Реб: Я выросла большая, кто скажет, что мала?
Я достаю до края огромного стола. Могу я как большая, работать за столом.
Карандаши цветные возьму я и альбом. Потом возьму я куклу и уложу
В кровать. А плакать я не буду. Я буду рисовать!
Карандашкин: Вот и я хочу быть таким же большим , я бы много –много рисунков нарисовал!
Вед: Не плачь, Карандашкин, мы тебе поможем. Весна знает волшебные слова,
Она-то тебе и поможет вырасти!
Весна: У окошка ты садись, только – чур, не шевелись! ( Накрывает Карандашкина платком).Ну а мне в лесок пора, ждут зверятки все меня!( Уходит).
Вед: 1, 2, не зевай, Карандашкин, вырастай!
Звучит музыка, из домика выбегает большой Карандашкин.
Карандаш: Ой-ой-ой, что со мной? Вырос я такой большой!
Снова рад я встречи с вами, с вами – малышами!
Карандашкин под музыку пляшет с бубном в руках.
Вед: Карандашкин, а наши мальчики тоже умеют с бубном танцевать.
Сядь на стульчик, отдохни, да на ребяток посмотри!
Танец мальчиков с бубнами.
Карандаш: Ребята, а рисовать вы любите? Это правда! Ну. чего же
Тут скрывать? Дети любят, очень любят рисовать
На бумаге, на асфальте, на стене и в трамвае на окне.
Вед: Наши дети в автобусах и в трамваях не рисуют, они только рисуют на асфальте и бумаге.
Карандашкин: Да, и я люблю, ребята, на бумаге рисовать.
Я принес для вас рисунки, их мы будем оживлять.
( Показывает первый рисунок:
В гости кукла к вам пришла, танцевать пришла пора).
Реб: Вот проснулась кукла –крошка , причешу ее немножко.
Тихо-тихо, не шали, ты тихонько посиди.
Кукла будет отдыхать, будем с куклой танцевать!
Танец девочек с куклами.
Карандашкин показывает второй рисунок: Мишка, деткам улыбнись!
Мишка, деткам покажись!
Весна: Что-то грустный мишка на твоем рисунке, что с ним случилось, Карандашкин?
Карандашкин: Стоит мишутка, хмурится, ему температурится!
Вед: А ребятки и про мишку песенку знают, послушайте!
Песня « Мишка лапу оцарапал!»
Реб: Я поставлю мишке градусник под мышку.
Дам ему таблетку, чаю с медом, сухарей.
Поправляйся поскорей!
Карандашкин показывает третий рисунок :
Собачка хочет поиграть , кошку будет догонять !
Игра « Собачка и кошечка».
Карандашкин: А теперь пора прощаться, жаль мне с вами расставаться.
Ну, а в будущем году, снова в гости я приду!
С праздником вас поздравляю, вам мелки сейчас вручаю!
Под музыку Карандашкин дарит детям мелки.
Вед: Ребятки, вам желаем не скучать, группу нашу вспоминать.
Не болеть и дружно жить, в садик с радостью ходить!
Под музыку дети уходят из зала.
5 пользователей поблагодарили Татьяна Ефимова за это полезное сообщение:
Вот нашла кое-что, даже не помню где взяла, но может пригодится.
ВЕСЕННЕЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШИХ ГРУПП
«В ГОСТИ К ГНОМИКУ».
Дети сходят в зал под музыку, останавливаются возле своих мест.
Ребенок: Вот и всё! Дождались!
Вот она, весна!
А уж нам казалось,
Не придёт она.
Ребёнок: Долгий путь прошла весна,
Чтобы вновь придти.
Осень, долгая зима
Встретились в пути.
Ребёнок: Но назло невзгодам,
Будто в чудном сне,
Ожила природа.
Так привет весне!
Исполняется песня «Песня о весне» (6 группа).
Ведущий: Всё веною расцветает,
И танцует, и играет.
Вот танцует ручеёк,
Пляшет первый лепесток,
В танце кружатся капели,
Успевая еле-еле.
Как же детям устоять?
Тоже надо танцевать!
Исполняется танцевально-ритмическая композиция
«Весеннее вдохновение» (1 группа).
Ведущий: Ярко светит солнышко, ручейки бегут, птички весело поют – природа проснулась. Как хорошо сейчас, наверное, в лесу. Ребята а давайте отправимся на прогулку в лес.
Звучат голоса леса, птиц в записи.
Ведущий: Ребята, а каких лесных птиц вы знаете? (ответы детей).
Пока дети отвечают, в зал вносят домки, за которым прячется гномик.
Ведущий (удивлённо): Посмотрите-ка, ребята,
На полянке дом стоит,
Рядом ручеёк журчит.
Кто же в домике живёт,
В гости нас к себе зовёт?
Может там живёт медведь?
Может хитрая лиса?
Подойдём-ка, постучим
И увидим чудеса.
Кто, ребята, посмелей,
Постучите в дом скорей.
Ребёнок подходит к домику и стучится. Из домика выходит гномик.
Гномик: Кто в мой лес пришёл гулять?
С кем сегодня мне играть?
Здравствуйте, ребята! Я очень рад видеть вас в моём лесу. Здесь так много чудес.
Ведущий: Здравствуй, гномик! Мы уже знаем о твоих чудесах. А у нас есть для тебя маленький подарок. Наши дети знают про тебя песенку. Сейчас они споют её для тебя и даже сыграют.
Исполняется песня «Гномик» (5 группа).
Гномик: Спасибо, ребята. Мне очень приятно. Такая хорошая песенка! А давайте поиграем. Я знаю одну старинную русскую игру «Гори, гори ясно». Скажите, у вас есть платочек или косыночка?
Ведущий: Нет, гномик, мы же не знали, что встретим тебя и будем с тобой играть.
Гномик: Как жалко. Что же делать. (Задумывается). Я знаю, что нужно делать. В эту игру можно играть с моим колпачком. Становитесь в круг. Игра начинается!
Проводится игра «Гори, гори ясно».
Гномик: Ну, ребята, молодцы!
Поиграли от души.
А теперь, мои ребятки,
Отгадайте-ка загадки.
Она приходит с ласкою
И со своею сказкою,
Волшебной палочкой взмахнёт –
В лесу подснежник расцветёт.
(Весна)
Полежала между ёлками
Подушечка с иголками.
Тихонечко полежала,
Потом вдруг убежала.
(Ёжик)
В белом сарафане
Стала на поляне.
Летели синицы,
Сели на косицы.
(Берёза)
Ведущий: А наши ребята умеют водить хоровод вокруг берёзки. И берёзка у нас есть своя. Посмотри, гномик, какая она стройная, красивая. (Выводит девочку-«берёзку»).
Исполняется хоровод «У берёзки» (6 группа).
Гномик: Ребята, вы так здорово танцуете. А вы можете меня научить танцевать?
Ведущий: Конечно, гномик. Ребята знают один весёлый танец. Сейчас они тебя ему научат. Становись с нами в круг.
Исполняется игра-танец «Бинго».
Гномик: Спасибо вам, ребята. Но уже поздно. Вам пора возвращаться домой. Я надеюсь, что вы ещё вернётесь, чтобы поиграть со мной. А сейчас на прощание я хочу вас угостить.
Гномик раздаёт сладкие подарки, прощается, «уходит» в домик. Дети под музыку выходят из зала.
2 пользователей поблагодарили galinak за это полезное сообщение:
Сценарии для весеннего праздника
Думаю, что перед Выпускным утренником всем нам ещё предстоит подготовить и провести Весенние развлечения. У нас в этом году попросили весну объединить с экологическим праздником. Давайте поделимся интересными сценариями на эту тему.
Добавлено через 3 минуты
ВЕСЕННИЙ ПРАЗДНИК
2005 г. ср.гр и 2 мл.гр.
Дети 2 мл.гр. заходят в зал под музыку и садятся на свои места.
Дети ср.гр. встают в центре зала полукругом.
ВЕД: Если снег повсюду тает, день становится длинней,
Если все зазеленело и в полях звенит ручей,
Если солнце ярче светит, если птицам не до сна,
Если стал теплее ветер – значит к нам пришла…
ДЕТИ: Весна!
Дети ср.гр.: 1. Яркое, веселое солнышко весеннее,
Ведь Весна справляет нынче День рождения.
2. И подарки разные дарят все Весне,
Почки, словно свечки, зажглись вдруг на сосне.
3. Дарит песню звонкую первая капель.
Для Весны играет ручейка свирель.
4. На лесной проталинке прямо в нужный срок
Распустился маленький беленький цветок.
ХОРОВОД « ВСТРЕЧАЕМ ВЕСНУ» (ср.гр.)
(в конце — садятся на стульчики)
ДЕТИ 2 мл.гр.: 1. Солнышко пригрело, сразу потеплело,
И ручьи запели песенки свои.
2. А как только солнце в небе улыбнется,
Сразу оживёт всё и заговорит.
ПЕСНЯ « СОЛНЫШКО» 2 мл.гр.
ВЕД: Весной из далеких краев к нам возвращаются грачи, скворцы,
жаворонки…Попробуйте отгадать русские народные загадки о птицах.
На шесте – дворец,
Во дворце – певец.
Кто это. (Скворец)
Среди леса кузнецы куют. (Дятлы)
На вид не удался, а голос достался. (Соловей)
Без рук, без топоренка
Построена избенка. (Гнездо)
ВЕД: А вот воробышек, маленькая птичка, никуда не улетал, у нас зимовал, а уж весне
как обрадовался! Давайте споём песенку как папа-воробей учил своих маленьких
птенчиков воробьиному языку.
ПЕСНЯ С СОЛИСТОМ «НА УРОКЕ» (общая)
ВЕД: А сейчас малыши поиграют в игру «Воробушки и автомобиль»
ИГРА « ВОРОБУШКИ И АВТОМОБИЛЬ» (2 мл.гр.)
ВЕД: А вот и журавель пожаловал!
(Входит ребенок ср.гр. в костюме журавля и теряет шапочку)
1. РЕБЕНОК ср.гр.: Жура, жура-журавель!
Облетел он сто земель!
Облетел, обходил,крылья, ноги натрудил.
Мы спросили журавля: «Где же лучшая земля?»
Отвечал он пролетая…
ЖУРАВЕЛЬ: Лучше нет родного края!
Я над речкою гулял,
Здесь я шапку потерял!
2. РЕБЕНОК: Я на речку пришла. Здесь я шапочку нашла.
Ну, попробуй, догони, свою шапку отними!
« ИГРА В ДОГОНЯЛКИ» (ср.гр.)
ВЕД: Почему всё изменилось? Почему все заискрилось?
Засмеялось и запело? Ну, скажите, в чем тут дело?
Это так легко понять: к нам Весна пришла опять!
ХОРОВОД « МЫ ПО ЛУГУ ПОЙДЕМ» 2 мл.гр.
ДЕТИ ср.гр. 1. Осенний дождик не такой.
Осенний дождик – хмурый, злой,
Холодный и колючий,
С косматой дружит тучей.
2. Весенний дождь – веселый дождь!
Прошел – и солнце светит!
И оттого всем хорошо:
Деревьям, птицам, детям.
ПЕСНЯ « НЕОБЫЧНЫЙ КОНЦЕРТ» (ср.гр.)
ВЕД: Любим мы и песню, любим мы и пляску.
А хотите ли, ребята, вы послушать сказку?…
Сегодня мы сказку не только услышим, но и увидим…
(звучит спокойная музыка)
У одного царя было три сына. Повелел царь своим сыновьям взять по одной стреле, выйти в чистое поле, натянуть тугие луки и пустить стрелы в разные стороны. На чьей двор стрела упадет – там себе и невесту искать. У старшего брата стрела упала на боярский двор, у среднего – на купеческий. Поехали старшие братья за своими невестами. А стрела младшего брата – Ивана-Царевича упала в болото лесное. Подхватила её лягушка-квакушка. Пошёл Иван-Царевич искать свою стрелу.
Выходит Иван-Царевич.
И-Ц: По болоту я шагаю. Где стрела моя? Не знаю.
Ни тропинки, ни пути, где невесту мне найти?
На ширме появляется кукольная Лягушка, держит в лапах стрелу
Лягушка: Ква-ква-ква, Иван-Царевич, вот стрела твоя – держи!
Я теперь твоя невеста – не печалься, не тужи!
Знать, судьба твоя такая, не уйдешь ты от неё.
Может, сам того не зная, счастье ты нашел своё?
И-Ц: Ты смеёшься надо мною?… Не до смеха нынче мне!
Как с такою вот женою покажусь я при дворе?
Лягушка: Ты возьми меня, Ванюша, и во всем меня ты слушай!
Не жалей ты ни о чем, пригожусь тебе потом!
И-Ц: Будь по твоему, Лягушка!
Пролезай сюда, Квакушка!
Иван-Царевич кладет Лягушку в сумку, уходит.
ВЕД: Задал царь жёнам сыновей задачу6 испечь к утру следующего дня по пирогу. Пришёл Иван-Царевич домой печальный.
Лягушка незаметно передается за ширму, входит Иван-Царевич.
И-Ц: Ну, жена моя – лягушка, вылезай-ка из кадушки.
Нужно батюшке царю большой пирог испечь к утру.
Только как ты испечешь? Ой, с тобою пропадёшь!…
Лягушка на ширме молча слушает. Иван-царевич машет рукой и уходит. Лягушка прячется, а из-за ширмы выходит Василиса премудрая, она начинает печь пирог.
Василиса: Чтобы батюшке Царю мне пирог испечь к утру,
Надо печку растопить, надо тесто замесить.
Чтобы был он пышный, сдобный да румяный,
Надо мне добавить масла и сметаны.
Василиса «ставит пирог в печь»
Василиса: Василисою премудрой я зовусь совсем не зря.
В небесах ещё лишь только занимается заря,
А работа уж готова…
вынимает из печи заранее приготовленный пирог, показывает всем
Вот пирог, поставлю здесь.
А теперь должна я снова я лягушачью шкуру влезть.
Василиса уходит за ширму, на ширме появляется Лягушка.
Входит Иван-Царевич, видит пирог.
И-Ц: Ах, какая красота! Видно, это неспроста.
Ты не знаешь ли, Лягушка, кто пирог такой испек?
Лягушка: Ты ступай, Иван-Царевич, с пирогом да за порог.
Поезжай-ка во дворец, ждет тебя там царь-отец.
От меня ему поклон!
И-Ц: Вот доволен будет он!
Иван-Царевич берет пирог, уходит.
Лягушка: Не могу, Иван-Царевич, правды я тебе открыть.
Если б знал ты, как мне тяжко в лягушачьей шкуре жить!
Возвращается Иван-Царевич.
И-Ц: Пригласил тебя отец к нему явиться во дворец.
Будет он гостей встречать, будет праздник отмечать.
Что же делать мне с тобою? Как тебя от всех я скрою?
Не пойду я на обман, полезай ко мне в карман!
Лягушка исчезает. Выходит Василиса.
И-Ц: Что такое? Что случилось?
Боже, что за чудеса?
Не лягушка предо мною – это девица-краса!
Василиса: Это я – жена твоя – Василисой звать меня!
Я лягушкою была, на болоте я жила.
Но сейчас случилось чудо, колдовству пришел конец.
А теперь с тобою вместе мы поедем во дворец!
Иван-Царевич кланяется Василисе, подает ей руку.
И — Ц: Грустить и тосковать я запрещаю,
Мне сердце радовать вас всех велит!
И всех детей на бал я приглашаю!
Отныне музыка пусть во дворце звучит!
ВЕД: За сказку мы благодарим – на полечку веселую вас пригласить хотим!
« ЛИВЕНСКАЯ ПОЛЬКА » ср.гр.
Всем подарки принесла, ешьте, угощайтесь.
Ждут в лесу меня дела.
До свиданья, детвора, с Осенью прощайтесь!
Василиса: Вам пирог я испекла – ешьте, угощайтесь!
Ну, а нам уже пора – до свиданья, детвора, с нами попрощайтесь!
Весенний утренник. 2 мл.гр. 2008г.
Дети под музыку входят в зал, встают в круг.
ВЕД: Зажурчал ручей в овражке,
Прилетели с юга пташки,
Греет солнышко с утра.
В гости к нам пришла….
Дети: Весна!
ВЕД: Ждёт нас в гости друг зелёный,
Ждут берёзки, липы, клёны,
Травы, птицы и цветы небывалой красоты,
Сосны, ели до небес…
Друг зелёный – это…
Дети: Лес!
ВЕД: Пойдемте все в весенний лес, где много сказочных чудес.
Итак, за мной, не отставайте, и песню дружно запевайте.
ВЕД: Хорошо в лесу гулять, песни петь и стихи читать.
Дети: 1. Мы собрались сегодня в зале,
Чтоб о весне начать рассказ.
Всю зиму долгую мы ждали
И очень рады ей сейчас.
2. Весна на земле наступила,
Тепло нам с тобой подарила.
И солнечным ярким лучом
С улыбкой вошла в каждый дом.
ВЕД: А вы знаете, что весной к нам прилетает много разных птиц. К нам прилетают скворцы, грачи, соловьи, ласточки. Птиц нельзя обижать, потому, что они маленькие, а ещё они приносят большую пользу лесу.
Птички, так же как и мы, радуются весне, теплу. Давайте споём песенку про весёлого воробышка.
Песня «Зима прошла»
Хотите мы с вами превратимся в птичек.
Покружись, покружись, в птичек малых превратись!
Танец – игра «Ой, летали птички»
Игра «Прилетела птичка» (садятся на стулья)
ВЕД: Снова нет ручьям покоя, день и ночь журчат в кустах.
Ходит солнце золотое в чистых-чистых небесах.
ВЕД: Солнце, солнце, ты где побывало?
Солнце: Днём я весь мир повидало:
Тепло раздавало детям,
Всем цветам и птицам на свете,
Я льды на горах растопило
И поля водой напоило,
Я речку позолотило
И путникам посветило…
Под муз. заходят Тучки.
Тучи: 1. Солнца нам совсем не нужно,
Ну-ка, схватим его дружно!
2. Спрячем где-то по пути,
Пусть попробуют найти!
Тучи уводят за руки Солнце из зала.
ВЕД: Ай-я-яй! Тучки солнышко забрали. Что же делать.
Надо обязательно вернуть солнышко. А пока давайте мы сами
что-нибудь сделаем, что бы вокруг стало теплей и веселей! ..мо
Мы все можем улыбнуться друг другу! ….(улыбаемся)
Ну вот, сразу веселее стало!
Давайте станцуем «Бальный танец»!
Парный танец «Бальный танец»
ВЕД: Мы можем стихи для солнышка почитать!
ДЕТИ: 1. Приди, приди, солнышко, под моё оконышко,
Засвети щедрее, всех согрей скорее!
2. Солнышко-весёлышко, ты такое тёплое!
Солнышко-весёлышко, ты такое доброе!
Почему же хоть чуть-чуть на себя не дашь взглянуть?
ВЕД: А давайте песенку для солнышка споём, может быть, оно услышит
и выйдет из-за тучек?!
Песня «Солнышко лучистое»
Заход Солнца с желтыми воздушными шариками.
Солнце: Спасибо вам, ребята!
От вашего тепла
Растаяли темные тучи
И я снова в гости пришла!
ВЕД: Солнышко, скажи скорей – сколько у тебя лучей?
Солнце: Сколько их? Не знаю я! Только хватит всем, друзья!
ВЕД: Становитесь, дети, в круг,
Станет солнечно вокруг.
Станем все добрее –
Станет всем теплее!
Солнышко с Ведущей раздают детям по воздуш.шарику.
Хоровод «Солнечная песенка»
Солнце: Вам спасибо за веселье, вот, примите угощенье,
Сладкие конфетки, угощайтесь, детки! (Отдает Ведущей)
Ну, а мне уже пора – до свиданья, детвора! (Уходит)
ВЕД: Вот и солнце закатилось, славно все повеселились!
В путь-дорогу нам пора, все за мною, детвора!
Добавлено через 13 минут
ПРИХОДИ, ВЕСНА, МЫ ЖДЁМ!
( ст. и подг. гр.)
Под музыку дети входят в зал, садятся.
Вед: У весны есть добрые попутчики, чтоб природу пробудить от сна.
Посылает соленые лучики впереди себя Весна-красна.
( Выходят дети-Лучики с желтыми ленточками в руках)
1.Лучик: Вы слышите? Весна идёт, торопится, спешит.
Сквозь вьюги, белые снега к нам путь её лежит.
2.Лучик: Зверюшкам, птичкам, малышам она привет свой шлет.
3.Лучик: И чтобы всех предупредить нас выслала вперед.
2 и 3 Лучики убегают в разные стороны, играя ленточками.
1.Лучик: Вон пролетает облачко, к нему я поспешу.
О том, что к нам весна идет, я облачку скажу.
Пусть дождичком веселым прольется поскорей.
И станет вся земля вокруг и чище, и светлей. (убегает)
ПЕСНЯ ПРО ДОЖДИК
2.Лучик: Согрею травку я, цветы и разбужу от сна.
Пусть поторопятся они, ведь к нам идет Весна.
Пусть яркие косыночки наденут лес и луг.
И станет пусть красивее и веселей вокруг.
ВЕСЕННИЙ ТАНЕЦ С ВЕТОЧКАМИ ИЛИ ЦВЕТАМИ.
3.Лучик: А я предупрежу зверей, чтоб к встрече были все готовы:
Убрались в домиках скорей, одели лучшие обновы.
Вон заинька в кустах сидит, к нему я поспешу.
О том, что к нам Весна идет, скорее расскажу.
Примечание: Эту часть можно завершить песней о Весне или песней про животных. Или сразу исполнить следующую сценку.
ЗВЕРИ ЖДУТ ВЕСНУ.(сценка)
Зайчик: Мне лучик солнечный сказал, что к нам Весна идет.
И должен я предупредить о том лесной народ.
Но прежде надо навести мне в домике порядок:
Убрать кроватку, подмести, чтоб пол был чист и гладок.
ПЕСЕНКА ЗАЙЧИКА.
1. Я в домике своём уберусь, по полкам расставлю посуду.
Я с песенкой за джело возьмусь, о страхе и грусти забуду.
2.Повымету я пыль из углов, чтоб в домике стало светлее.
Я к встрече с Весною готов. Приди же, Весна, поскорее.
(зайчик танцует, затем оглядывает свой дом)
Зайчик: Порядок в доме я навел.Теперь предупрежу соседку.(смотрит вверх)
Не постучать мне в эту дверь, подергаю за ветку. ( заяц дергает за ветку, звенит колокольчик)
Белочка: Кто там? Я выгляну сейчас.
Зайчик: Соседка, новость есть для вас. Мне лучик солнечный сказал,
Что к нам весна идет, и одлжен я предупредить о том лесной народ.
Белочка: как рада это слышать.Спасибо Зайчик мой,
Давно я дома убралась, теперь займусь собой!
ПЕСЕНКА БЕЛОЧКИ.
1. Шубку новую одену, хвост пушистый расчешу
И в косичку алый бантик аккуратно завяжу.
2. Новый фартучек нарядный я примерю поскорей.
И в честь праздника достану бусы я из желудей.
Белочка: А теперь побежим, ёжика предупредим.(идут под музыку)
Зайчик и Белочка: Здравствуй, Ёжик!
Ёжик: Здравствуйте, друзья!
Белочка: Нам лучик солнечный сказал: Весна сюда идет.
И мы хотим предупредить о том лесной народ.
Ёжик: Тогда, друзья, потороплюсь, за дело быстренько возьмусь.
Возле ёлки, возле кочки соберу, друзья, листочки,
Положу в корзиночку, размету тропиночку.
ВСЕ ВМЕСТЕ: Приходи, Весна, мы ждём, для тебя сейчас споём!
ПЕСНЯ О ВЕСНЕ.
(могут петь все дети, или только «звери» )
Белочка: Под корягою спит Мишка.
Ёжик: Просыпайся, друг Топтыжка!
Зайчик: Посмотри, Весна идёт!
Мишка: Что же это за народ!Будят, не дают поспать.
Ёжик:Мишенька, пора вставать, ключевой водой умыться,
Причесаться, нарядиться, в домике своём убраться,
Мишке надо просыпаться!
Мишка: рано мне ещё вставать, дайте лучше мне поспать!(поварачивается на другой бок, храпит)
Зайчик: Кто-то песенку поёт?!
Белочка: Это к нам Весна идёт!
ПОД МУЗЫКУ ВХОДИТ ВЕСНА.
Весна: (взрослый) Здравствуйте, ребята! Как долго мы с вами не виделись!.Какие вы нарядные ,красивые! А вот и мои друзья, зверюшки.Здравствуйте, дорогие! (гладит зверей)Ах, как у вас чисто. Всё убрано. Молодцы. Я рада. Для вас, мои друзья-зверята, есть подарки.(Весна дарит зверям орешки, морковку, яблоки)
Мне надо ещё весь лес обойти, всё посмотреть. Езде ли порядок?
(обращается к зверям) Вы пойдете со мной, друзья? Мы скоро к вам вернемся , ребята!
Под музыку просыпается Мишка, потягивается.
Синичка: Синь-синь, Топтыжка, ты всё спишь?
Мишка: А ты, Синичка, что шумишь?
Синичка:К нам в лес Весна-красна пришла,вот только-только здесь прошла.
Она подарки всем вручмла…
Мишка: А что ж меня не разбудила?
Синичка: Ты, видно, очень крепко спал. Скажи, берлогу ты убрал?
Мишка: Нет. Что же делать мне, Синица?
Синичка: Во-первых, встать, потом умыться, одеться, в доме все прибрать…
Потом Весну можно встречать!
(2 вариант: И с песенкой Весну встречать)
Мишка: Тогда за дело я возьмусь, отмою щеки, причешусь,
Мне надо, братцы, торопиться, не буду больше я лениться.
ПЕСЕНКА МИШКИ.
1. По дорожкам я зимой не хожу, а тихонечко в берлоге лежу.
Снятся мне порою вкусные сны, но приходится терпеть до весны.
2. Снится улей мне, а там – сладкий мед. Ну, а пчелка не жужжит, а поёт.
Снятся гроздья мне малины в лесу…и поэтому я лапу сосу.
Мишка: Синичка, я не успеваю.
Синичка: Тебе я, Мишка, предлагаю, чтоб дело спорилось быстрей
о помощи проси детей.
Мишка: Помогите мне, пожалуста, ребятки.
ИГРА-АТТРАКЦИОН «ПОМОГИТЕ МИШКЕ СДЕЛАТЬ УБОРКУ»
ЗВУЧИТ МУЗЫКА ВХОДИТ ВЕСНА.
Весна: А вот кого я ещё не видела. Здравствуй, Топтыжка. Где же ты был? Я вижу, какой ты красивый и берлога сияет чистотой.
Мишка: (опускает голову) Я перед вами виноват. Не справился бы без ребят.
Они мне очень помогли, порядок в доме навели.
Весна: Я очень рада, Топтыжка, что ты все понял и лениться больше небудешь.У меня для тебя есть подарок.Вот тебе бочонок с медом.
Мишка: Спасибо. (садится)
КОНЕЦ СЦЕНКИ.
Весна: Ребятам я тоже приготовила подарки, они в этой корзиночке. (конфеты)
Вед: Спасибо, весна. Ребята так тебя ждали, готовились. Они выучили песни о весне, стихи и хотят тебе сегодня их подарить.
ПЕНСИ, СТИХИ, ХОРОВОДЫ, ОРКСТР.
Весна хвалит детей и вместе с лучиками раздает угощение.
Весна: Понравился мне ваш праздник. И солнышко от этого стало больше пригревать. И я уже чувствую себя не гостьей, а полновластной хозяйкой на земле.
Добавлено через 45 часов 13 минут
Девчонки, скажите, вы что — весенние развлечения не проводите?! 😮
Ради интереса этот раздел посмотрело больше 80 человек — и тишина.
И что самое интересное — и в копилке нет весенних праздников?! Может — это только у нас принято их проводить?
Добавлено через 45 часов 15 минут
Девчонки, скажите, вы что — весенние развлечения не проводите?! 😮
Ради интереса этот раздел посмотрело больше 80 человек — и тишина.
И что самое интересное — и в копилке нет весенних праздников?! Может — это только у нас принято их проводить?[/QUOTE]
Последний раз редактировалось Вета; 16.03.2009 в 11:35 . Причина: Добавлено сообщение
4 пользователей поблагодарили Вета за это полезное сообщение:
У нас тоже принято проводить весенние праздники. В младших я обычно совмещаю прилёт птиц, а в старших с днём Земли. не всегда конечно, иногда приходиться проводить отдельно. « Весна и Кощей Бесцветный».
Праздник для старших групп.
Действующие лица:
Ведущий –
Весна –
Кощей Бесцветный –
Баба-Яга –
Карандаши :
ДЕТИ: Красный –
Скворец – Оранжевый —
Грач – Жёлтый —
Лебедь – Зелёный —
Журавль – Голубой —
Гусь – Синий —
Дятел – Фиолетовый —
Голубь –
Сова –
Бабочки –
Дети входят под музыку в зал.
ВЕД:
Небо ярко засияло,
Землю солнышко пригрело!
Из-за гор, из-за морей
Мчатся стаи журавлей,
Ручейки в лесу поют,
И подснежники цветут.
Пробудилось всё от сна –
Это к нам пришла…
ДЕТИ:
ВЕСНА!
Входит Весна под музыку.
ВЕСНА:
Знаю, ждут меня повсюду,
Всем на свете я нужна.
Приношу я радость людям,
И зовут меня — Весна!
На луга, поля, дубравы
Щедро лью тепло и свет,
Чтоб росли хлеба и травы,
А сады усыпал цвет.
Я танцую и пою,
Спойте песенку мою.
ПЕСНЯ: «Весенняя песенка» муз. рук.
ВЕД:
Ну, Весна, как дела?
ВЕСНА:
У меня уборка.
ВЕД:
Для чего тебе метла?
ВЕСНА:
Снег мести с пригорка.
ВЕД:
Для чего тебе ручьи?
ВЕСНА:
Мусор смыть с дорожек.
ВЕД:
Для чего тебе лучи?
ВЕСНА:
Для уборки тоже.
Всё промою, просушу –
Вас на праздник приглашу.
ВЕД:
На праздник с радостью придём.
Букет душистый соберём.
Раскладывают плоскостные цветы 6штук.Вылетает одна бабочка.
БАБОЧКА:
Спал цветок и вдруг проснулся,
Больше спать не захотел,
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился вверх – и улетел.
ТАНЕЦ БАБОЧЕК.
ВЕСНА:
Пришла весна, пришла весна,
Разноголоса, зелена.
Омытый солнечным дождём,
Блестит ковёр травы.
Мы за цветами все пойдём,
Сейчас пойдём. А Вы?
ВЕД:
С тобою в поле мы пойдём,
Цветы весенние найдём.
На середину выходят 2 ребёнка с цветами.
Подснежник:
Голубенький, чистый
Подснежник – цветок!
А подле сквозистый
Последний снежок.
Мать-и-мачеха:
ИГРА : « Найди свой цветок».
1 РЕБ:
Кораблики по лужицам
Бегут, бегут, бегут.
И травка зеленеет
Везде – и там и тут.
2 РЕБ:
Теплу и солнцу рады
Берёзка и сосна,
Домой вернулись птицы,
Домой пришла весна.
ПЕСНЯ : « Солнечная капель»
СЦЕНКА « ПТИЦЕГРАД»
ВЕСНА:
Через море, через горы
Стайкой птицы к нам летят.
Мы для них построим город,
Птичий город – Птицеград.
(Выходят Птицы. Перелётные встают с одной стороны, зимующие с другой).
ПТИЦЫ:
Здравствуйте, ребята!
ДЕТИ:
Здравствуйте, птицы!
СКВОРЕЦ:
Здравствуй, птичка- невеличка!
Здравствуй, добрая синичка!
ГРАЧ:
Здравствуй, дятел, наш приятель!
Здравствуй, голубь и снегирь!
ДЯТЕЛ:
Расскажите, птицы, где вы побывали?
Расскажите, птицы, что вы повидали?
ЖУРАВЛЬ:
В жарких странах жаркое лето.
Ни зимы, ни снега там нету.
ГУСЬ:
Бродят там слоны-великаны,
Целый день кричат обезьяны.
Там растут деревья- лианы.
Там висят на пальмах бананы.
ГОЛУБЬ:
Хорошо ли жили вдалеке от дома?
С кем вы там дружили в странах не знакомых?
ЛЕБЕДЬ:
Мы скучали по деревне, по звенящему ручью,
По скворечне, по деревьям, по соседу- воробью.
ВЕСНА:
Все мы рады вам друзья,
Будьте с нами вы всегда.
Вы бы песенку сыграли,
Мы вас очень- очень ждали.
ПЕСНЯ: « ВЕСНА»
СОВА:
Утром солнечным и днём
За окном шум и гам.
Наступает тишина
Во дворе по вечерам.
Отдыхают птицы до утра,
Только спать не хочет совушка- сова.
ИГРА «ДЕНЬ-НОЧЬ»
(Под музыку «В пещере горного короля» входят крадучись Кащей Бесцветный и Баба Я га)
КОЩЕЙ:
Я – Кощей Бесцветный!
Весну я не люблю.
Всё яркое на свете
В цвет чёрный превращу.
Не расцветёт природа –
Цветы, леса, поля.
В любое время года –
Бесцветная земля.
Кощей набрасывает на Весну чёрную накидку.
ВЕСНА( испуганно):
Ой, что это такое? Где же мои краски?
КОЩЕЙ:
Запретил я цветам аромат…
АПЧХИ!
Отменил я румяный закат,
СОВСЕМ!
Наложил на улыбки запрет…
ИХ НЕТ!
Перекрасил заборы
И поляны и горы
Я в безрадостный цвет.
Я тусклостью заведую,
Бесцветный я Кощей.
И если я обедаю, Не ем зелёных щей!
Без подружки я жить н6е могу…
БАБА ЯГА:
Я ТУТ!
КОЩЕЙ:
Уважаю я Бабу Ягу.
БАБА Яга:
Мерси! Мой соратник Бесцветный Кощей, злодей!
КОЩЕЙ:
Ну, старая, оставляю тебя здесь. Проследи, чтобы платье у весны осталось чёрного цвета, тогда в мир не придут радость и веселье.
БАБА ЯГА:
Слушаюсь, ваше Бесцветное величество!
( Кощей уходит, Весна плачет).
БАБА ЯГА:
Сидишь? Плачешь? Так и надо. Вот и хорошо. Вот и умница. Чем больше слёз льёшь, тем крепче стоит царство Кощеево. Не любит , ни , Кощей , ни я , его верная служанка, Разноцветных весенних красок. То ли дело цвет чёрный, благородный, неброский, Можно сказать, интеллегентный.
ВЕСНА:
Что ты , Баба Яга! Разве может земля жить без ярких красок?
БАБА ЯГА:
Почему же не может? Мы то живём и довольны бываем!
ВЕСНА:
Скучно в вашем сером мире, невесело.
БАБА ЯГА:
Ишь, веселья ей захотелось!
ВЕСНА:
Ребята, позовите на помощь цветные карандаши. Пусть они раскрасят весь мир в яркие цвета.
Ребёнок показывает коробку с карандашами.
РЕБЁНОК:
Вот чудесная коробка,
Надпись «Радуга» на ней,
А в коробке, а в коробке
Семь цветных карандашей.
Выбегают 7 карандашей.
КРАСНЫЙ :
Задержитесь на минутку,
Полюбуйтесь-ка на клумбу:
Расцвели на ней цветы
Небывалой красоты:
Красные розы, красная гвоздика,
Красные пионы, красный мак.
Самый яркий цвет, запомните, дети,-
Красный цвет! Это так!
ОРАНЖЕВЫЙ:
Я – карандаш оранжевый,
Я очень-очень важный.
Один я в лес направился
( Ведь я такой отважный)
Раскрасил рыжей краской
Там белку и лису,
Оранжевым раскрасил
Я пчёлку и осу.
ЖЁЛТЫЙ:
А жёлтая картинка
Ребят всех веселит:
Ведь солнце золотое
На ней всегда горит.
ЗЕЛЁНЫЙ:
Зелёная картинка тоже не плоха:
Зелёная лягушка, зелёная трава.
Зелёный кузнечик в зелёном лесу
Сбивает с зелёной травинки росу.
ГОЛУБОЙ:
Голубой карандаш постарается сейчас:
Голубым раскрасит он для вас
Небо, озеро и море- Голубые волны ходят на просторе.
СИНИЙ:
Синие тени на землю ложатся,
Синяя ночь над деревней плывёт,
И в синеве зажигаются звёзды.
Цвет фиолетовый скоро придёт.
ФИОЛЕТОВЫЙ:
Слышу, меня вы на помощь позвали.
Я фиолетовой краской мазну –
И улыбнутся всем утром фиалки,
Бабочки крыльями робко взмахнут.
ВЕД:
Семь цветов мы вместе сложим,
Встанут рядом на лугу,
Вы на радугу похожи,
На красивую дугу.
Вы в цветных нарядных платьях,
Вы – друзья всех малышей,
Семь весёлых добрых братьев,
Семь цветных карандашей.
ВЕСНА:
Всё в природе запестрело,
Хороши карандаши!
Красный, синий и зелёный –
Все рисуют от души.
Друг за другом, круг за кругом!
Не жар-птица здесь парит –
Это радуга над лугом
Всеми красками горит.
ПЕСНЯ:
БАБА ЯГА:
Надо же все краски природе вернулись! А цветы-то какие яркие стали! Ну, сейчас я им испорчу их красоту.( Дует трижды, взмахивает руками и показывает Весне лепестки и сердцевины цветов)
Вот ромашки посмотри,
Потеряли лепестки.
ВЕСНА:
Вы сюда скорей бегите
И ромашки соберите.
ИГРА «СОБЕРИ РОМАШКИ»
ВЕСНА:
Смотри, Бабушка Яга, какой у меня цветок чудесный вырос.
( достаёт из-под накидки цветок и даёт нюхать, звучит музыка)
БАБА ЯГА:
Я была всегда, конечно,
Старушонка злая.
Но теперь на радость всем
Стала я другая, добрая такая.
ВЕСНА:
Может ты теперь скажешь, почему на землю все краски вернулись, а я всё в чёрном наряде хожу?
БАБА:
БАБА ЯГА:
Этот наряд, это заклятье может снять только сам Кощей.
ВЕСНА:
Но что же нам делать? Он ведь ни за что не захочет меня расколдовать!
БАБА ЯГА:
Раз я стала доброй, то открою тебе тайну Кощея.
Трёх неприятных вещей
Боится Бесцветный Кощей:
Во-первых , бесстрашного взгляда –
Смелых Кощею не надо!
А также – весёлого смеха
Смех – для злодея помеха.
От добрых и ласковых слов
Кощей разрыдаться готов,
И нет ни желанья, ни радости
Устраивать прежние гадости.
Поняла?
ВЕСНА:
Поняла. Кощей боится смелых, весёлых и добрых людей. Но сначала нам надо его заманить сюда. А ну-ка давайте спляшем!
ИГРА-ТАНЕЦ « БУГИ-ВУГИ»
Входит разгневанный Кощей.
КОЩЕЙ:
Это что за безобразие? Почему цветы цветут? Почему птицы поют? Почему ребята пляшут? Ты что это Баба Яга , плохо следишь за этими противными детишками?
БАБА ЯГА:
Всё, Кощеюшка, ухожу я от тебя. Я теперь хорошая, добрая. Не буду тебе служить. Прощай!
КОЩЕЙ:
Эх ты, предательница! Ну, ничего.Весна так и будет всю жизнь ходит в чёрном наряде. Не сможет всех радовать яркими красками. А вас, ребятишки, я сейчас всех в лягушек превращу. Будете квакать на болоте и от цапли прятаться. Кончится для вас весёлая жизнь!(потирает руки) БАБА ЯГА:
Не боятся они тебя!Правда дети?
ДЕТИ:
ДА!
КОЩЕЙ:
ТЕРПЕТЬ не могу смелых.
БАБА ЯГА:
А они не только смелые, а ещё и весёлые. Они и тебя смеяться заставят.
КОЩЕЙ:
Да меня ещё никто никогда рассмешить не сумел!
ДЕВОЧКА:
Вы послушайте, ребята,
Вам частушки пропою,
И сама себя потешу,
Да и вас развеселю.
ЧАСТУШКИ.
Девочки поют. Кощей смеётся в кулак.
1.Начинаю я припевку
Первую, начальную
Я хочу развеселить
Публику печальную.
2.На окошке два цветочка
Голубой да аленький.
Я парнишка боевой
Хоть и ростом маленький.
3. У меня на сарафане
Косолапы петухи
Я сама не косолапа
Косолапы женихи.
4. Я лучины наломаю,
Набросаю у ворот.
Заплету я русу косу
Пусть завидует народ.
5.Рисовал картину Вася.
Он художник, спору нет.
Но зачем свой нос раскрасил
В синий, жёлтый, красный цвет?
6. Ох, частушки хороши!
Мы их пели от души.
Пели так старательно,
Правда замечательно.
КОЩЕЙ:
У-У, какие вы весёлые. Не люблю я таких!
БАБА ЯГА:
А теперь давайте, ребята, будем Кощею хорошие слова говорить.
дети говорят Кощею хорошие слова. Последнее слово говорит Баба Яга.
БАБА ЯГА:
Стройненький ты наш!
КОЩЕЙ ( плачет)
Зачем вы меня растрогали? Стройненький, худенький! А я может потому такой злой, что всегда голодный.
ВЕСНА:
Ну это дело поправимое. Сейчас я тебе щи сварю!
Весна берёт кастрюлю и помешивая ложкой «варит» щи. Инсценировка стихотворения.
1 РЕБ.
Жил да был Кощей на свете,
Очень тощий был Кощей.
Он боялся вкусной каши,
Избегал горячих щей!
2РЕБ:
И поэтому Кощей
Был на свете всех тощей.
3РЕБ:
Не на бой, не на охоту
Собирается Кощей
У него одна забота
Раздобыть горячих щей.
4РЕБ:
На ветру листок трепещет,
В речке плещутся лещи,
За горами, за долами
Притаились где-то щи.
5РЕБ:
Конь горячий в поле мчится,
Горячит его седок
Он везёт не царь-девицу –
Щей горячих котелок.
6РЕБ:
На боку его сверкает
Меч волшебный кладенец.
КОЩЕЙ:
Ну, теперь , — Кощей мечтает –
Я поем горячих щец.
7РЕБ:
В чистом поле, на привале,
Угощается Кощей,
Ест компот и простоквашу,
И жаркое из лещей.
ВСЕ:
КУШАЙ НА ЗДОРОВЬЕ!
(Кощей ест щи и расколдовывает Весну, снимает накидку)
ВЕСНА:
Я думаю, теперь, Кощей,
Ты станешь толще и добрей.
А для спасителей моих,
Ребят весёлых, озорных,
Я приготовила подарки,
Что прячутся в цветочках ярких.
( весна дарит цветы с конфетами и Бабе Яге и Кощею.)
ВЕД:
Ну, вот и кончен наш рассказ.
Конец всем приключениям,
И песню спеть для вас друзья,
Хотим мы в заключение.
ПЕСНЯ: « Здравствуй, мир»
Взрослые поют, а дети подпевают припев.
Добавлено через 1 минуту
Весна! Весна! Мы рады ей!
Весенний праздник для средней группы по мотивам рус. нар. сказки «Рукавичка»
Действующие лица:
ВЕДУЩИЙ-
ВЕСНА-
БАБУШКА НАСТАСЬЯ —
ДЕДУШКА ТРОФИМ-
ДЕТИ- птицы, цветы, Мышка, лягушка, лиса, волк.
Дети входят в зал под музыку.
ВЕД:
Мы собрались сегодня в зале,
Чтоб о весне начать рассказ.
Всю зиму долгую мы ждали
И очень рады ей сейчас.
1РЕБ:
Весна на свой пост заступила,
Тепло всей земле подарила
И солнечным ярким лучом
С улыбкой вошла в каждый дом.
ПЕСНЯ «ПОЗДРАВЛЯЕМ МАМУ» (переделана)
2РЕБ
Летел кулик из-за моря,
Принёс кулик девять замков.
Кулик, кулик, замыкай зиму,
Открывай весну, тёпло летечко.
3РЕБ:
Разве может птица в клетке жить?
Птице нужно с волюшкой дружить,
В небо синее взлетать,
С песней зорюшку встречать!
4РЕБ:
Синички-сестрички,
Тётки-чечётки,
Краснозобые снегирюшки,
Щеглята- озорники,
Воробьи-баловники,
Все на волюшку летите
И весну к нам приведите.
ИГРА « ГОРИ,ГОРИ ЯСНО» 1.05. стр. 66.( дети птицы улетают за Весной и заходят с ней вместе)
ВЕД:
Весна , Весна , красная,
Приди Весна к нам радостью,
С доброй радостью, с великой милостью.
ВЕСНа:
Кто звал? Вы звали?
ВЕД:
Весна красная, долгожданная,
Где же ты долго так была?
ВЕСНА:
С зимой лютою я встречалась,
Растопила её сердце хладное,
Напоила Землю-матушку,
Обогрела травушку новую,
Приласкала листочки зелёные.
ПЕСНЯ « ВЕСЕННЯЯ» 3.05. стр. 73.
ВЕД:
Пришла матушка Весна-красна.
Весна-красна дни тёплые,
Добры кони в луга пошли,
Девки красные за деревню частушки петь!
ЧАСТУШКИ.
1.Веселитися подружки.
К нам весна пришла опять!
Её славим величаем,
С песней новый день встречаем.
2. Начинаю припевать,
Слушайте внимательно,
И про солнце, про весну,
Кому что желательно.
3. Ой, подружка дорогая,
Запевай какую хошь,
Про любовь только не надо –
Моё сердце не тревожь.
4. Плясать пойду головой тряхну,
Своими серыми глазами завлекать пойду.
5.Я надену платье бело,
Буду в нём красавица.
Пусть лентяи не подходят,
Пока не исправятся.
6. Чтоб цыганочку плясать ,
Надобно умение –
Развернуться ,дроби дать ,
А потом кружение.
7. Гармонист играет
Глазками моргает,
Вы, девчата, только гляньте,
Как он завлекает!
8. Мы с подружками пропели
Вам частушки, как умели.
Мы бы пели до утра,
Жаль заканчивать пора!
Весна:
Пойдёмте все в весенний лес,
Где много сказочных чудес.
Итак, за мной, не отставайте
И песню дружно запевайте.
ПЕСНЯ «ВЫЙДИ, ВЫЙДИ СОЛНЫШКО»2.04 стр. 43.
Тропинка привела нас в лес.
Он полон сказочных чудес.
Послушайте в нём птичий гам,
Вернулись птицы снова к нам.
(птичьи трели в записи, входит Берёзка)
ВЕД:
Берёзонька любимая ,
Ты тоже рада нам?
БЕРЁЗКА:
Зимой я замерзала,
Стояла на ветру.
Весной пригрело солнышко, —
На встречу к вам иду:
Взмахну руками-ветками,
Вас крепко обниму,
Под музыку весёлую
Я тоже в пляс пойду.
ХОРОВОД «ВО ПОЛЕ БЕРЁЗКА СТОЯЛА»
ВЕСНА:
Пойдёмте дальше – путь далёк.
Ах, осторожней! Ручеёк!
Пусть он расскажет , где бывал,
Что интересного видал?
«РУЧЕЁК»
А теперь я из цветочков
Сделаю для вас веночки,
Из ромашек, васильков –
Вот букет мой и готов.
ИГРА НА ФЛАНЕЛЕГРАФЕ «СОБЕРИ ВЕНОК»
ВЕД:
Как хорошо в лесу весной!
А что растёт здесь под сосной?
Подснежник.
ПЕСНЯ « ПОДСНЕЖНИК»2.05.
ВЕСНА:
Пойдёмте снова все со мной.
Ой, рукавичку вижу я .
Кто потерял её друзья?
Кому же нам её отдать?
ВЕД:
Смотрите, мышка пробежала,
Уж не она ли потеряла?
ВЕСНА:
Давайте тихо посидим,
Из-за кусточка поглядим.
( К рукавичке подбегает мышка, обнюхивает её)
МЫШКА:(всплескивает руками)
МЫШКА:(всплескивает руками)
Ах, какая рукавичка!
Не скажу, что невеличка!
Мягкая, большая
И совсем пустая.
Буду в рукавичке жить,
Песни петь и не тужить.
( входит за рукавичку, скачет лягушка. Осматривает со всех сторон рукавичку)
ЛЯГУШКА:
Ква-ква-ква,ква-ква-ква!
Квак, квартирка хороша!
Мягкая, большая,
Жаль что не пустая.
Мышка, мышка, пустишь в дом?
Веселее жить вдвоём.
( Заскакивает в рукавичку. Входит заяц с балалайкой)
ЗАЯЦ:(играет стоя спиной к рукавичке)
Трень да брень, трень да брень,
Эх, играл бы целый день.
(поворачивается к рукавичке)
Вот так чудо-рукавичка?
Кто сказал что невеличка?
Мягкая, большая,
Мне нужна такая!
В дом пустите поскорей,
Что стоять тут у дверей?
( Заходит. Идёт лиса)
ЛИСА:
Как хорош мой рыжий мех,
От него в лесу успех.
Рыжий цвет мне очень нравится.
МЫШ., ЛЯГ,ЗАЯЦ:
Ах, какая ты красавица!
Заходи к нам в рукавичку,
Мы готовы потесниться.
( заходит, идет волк и кашляет)
ВОЛК:
Заболел я — кашель и бронхит,
Потерял я даже аппетит! АПЧХИ!
( выбегают звери ,заводят в рукавичку. Входит Дед Трофим, ищет вторую рукавицу, одну держит в руках)
ДЕД:
Я зимой морозной по лесу ходил,
Рукавичку где-то здесь я обронил.
Теперь весна ! Иду искать:
И направо( смотрит из под руки),
И на лево(смотрит) –
Что-то не видать!
Не найти её мне больше , не найти.
Сам я сбился! Нет дороги , нет пути!
(поворачивается и видит рукавичку)
Ой, смотрите, рукавичка-то моя.
А зверей в ней сколько – целая семья!
( звери вскакивают и разбегаются).
Да постойте вы, постойте, не спешите,
Поживите, в рукавичке, поживите!
Испугались, разбежались кто куда,
Не найти теперь в лесу их никогда.
( берёт переставляет рукавичку в сторону)
Положу-ка под берёзку, пусть лежит,
Может, снова заяц с мышкой прибежит.
( обращается к детям)
А вас с Весной я в гости приглашу,
Чаем ароматным, сладким угощу.
По тропиночке пойдём и к избе моей придём. Бабушка Настасья давно ребяток ждёт.
БАБУШКА НАСТАСЬЯ:
Ой, да кто ко мне идёт:
Такой маленький народ!
Да не просто так идёт,
А Весну с собой ведёт.
Проходите садитесь. ( рассаживает на стульчики)
А пока все по порядку
Отгадайте-ка загадки!
1. Русская красавица стоит на поляне
В кофточке зелёной, в белом сарафане ( берёза)
ДЕД:
2.Удивительное солнце:
В этом солнце сто оконцев
Из оконцев тех глядят
Сотни маленьких галчат. ( подсолнух)
БАБКА:
Голова на ножке,
В голове – горошки. ( Горох)
ВЕСНА:
А теперь моя загадка.
Я раскрываю почки в зелёные листочки.
Деревья одеваю, посевы поливаю,
Движения полна, зовут меня…..(весна)
ПЕСНЯ « Весенний фонтан»1.04.стр. 24
БАБ,НАСТАСЬЯ:
Ох, вы туфельки мои,
Носы выстрочены.
Не хотела я плясать ,
Сами выскочили.
«ПЕРЕПЛЯС» стр. 171.З.РООТ « МУЗ,сценарии для д\с»
ВЕСНА:
Настало время расставаться
И в путь обратный собираться.
Спасибо вам за хлеб, за соль,
Мы возвращаемся домой.
ДЕД и БАБА(по очереди)
До свиданья! До свиданья!
Помашите на прощанье!
Приходите в гости к нам,
Рады мы всегда гостям.
ВЕСНА:
Нам через лес идти опять,
Нас птицы будут провожать.
И будут петь они о том,
Как хорошо в краю родном.
ИГРА « СКВОРУШКИ»
ВЕСНА:
До свиданья, мои дорогие! Я приду к вам на следующий год, а теперь примите от меня в подарок весенние цветочки. До свиданья.
Последний раз редактировалось HelenaG; 16.03.2009 в 19:24 . Причина: Добавлено сообщение
2 пользователей поблагодарили HelenaG за это полезное сообщение:
ВЕСЕННИЙ УТРЕННИК ДЛЯ 2 МЛАДШЕЙ ГРУППЫ
Ведущая: Нас сегодня утром рано звон капели разбудил.
Что такое? Это праздник наш весенний наступил.
Посмотрите все вокруг как красиво в зале.
Дети: Весна, весна идет, весна, тепло и свет несет она.
Солнце ласково смеется, светит ярче, горячей.
И с пригорка звонко льется разговорчивый ручей.
Песенки весенние со всех сторон слышны.
Они легки и веселы, как ветерок нежны.
Исполняется песня «Тает снег, тает лед»
Ведущая: Вот как у нас красиво и весело! А сейчас сядем на стульчики и посмотрим сказку.
(Дети садятся на стульчики. Действие происходит на ширме)
Ведущая: на лесной опушке стоит маленький домик – избушка: дверь, два окна да печная труба. Интересно, кто же там живет?
Смело, пальчики, стучите, кулачки нам помогите!
Дружно будем мы стучать, Кто же выйдет нас встречать?
Проводится пальчиковая игра:
Под музыку выходят Дед и Баба, плачут.
Ведущая: Здравствуйте, Дедушка и Бабушка! Давайте, ребятки поздороваемся! (Дети здороваются, Дед и Баба отвечает им) Что с вами случилось? Почему вы плачете?
Дед: Жили мы в своей избушке – не тужили. Была у нас Курочка Ряба.
Баба: Вышла она из домика зернышек поклевать, да и потерялась. Вот потому и плачем.
Ведущая: Не плачь, Дед, не плачь, Баба! Мы поможем найти курочку Рябу.
Дед: Да как же вы поможете? Вы еще такие маленькие…
Ведущая: Мы уже подросли и многому научились. Вот посмотрите!
Дети: Меня кормили с ложки, но я подрос немножко
Смотрите – ка скорее: я кушать сам умею.
Я умею одеваться если только захочу,
Я и маленького братца, одеваться научу.
Правда, я уже большой: сам ботинки надеваю
И холодною водой сам ладошки умываю
Дети исполняют песню:»В садик мы ходили»
Баба: И правда вы подросли!
(Под музыку влетает Птичка)
Ведущая: Ой, посмотрите, прилетела Птичка – невеличка. Она высоко летает, все видит, все знает. Скажи нам, Птичка – невеличка, не видела ли ты Курочку Рябу.
Птичка: Чив – чив – чив! Спойте мне песенку, зернышек насыпьте. Я так люблю песенки слушать.
Исполняется песня: «Птичка»
Птичка: Спасибо, ребятки и за песенку. А про курочку Рябу спросите у кошки. Может быть она знает? Чив – чив- чив! (улетает)
Ведущая: А где же Киска? Как нам ее позвать?(дети подсказывают).
Давайте вместе позовем: Кис – кис – кис! (дети зовут)
Кошка: Мяу! Мяу! Кто зовет меня?
Ведущая: Здравствуй киска! Не видела ли ты курочку Рябу. Ее дед и баба потеряли.
Кошка: А вы мне игру про кошку покажите? Молочком меня угостите?
Дети: Да!
Ведущая: Мы превратимся в мышат и выберем кого – нибудь из ребяток котом и поиграем.
Проводится музыкальная игра: «Васька – кот»
Кошка: Целый день я сплю в корзинке, на пуховой на перинке,
Далеко не убегаю и где курочка не знаю.
Вы спросите у собачки, ведь она повсюду скачет.
Дом хозяйский охраняет, вдруг про Рябу что – то знает. (кошка уходит)
Ведущая: Как же нам Собачку найти? Давайте мы стихи громко расскажем , она нас услышит и прибежит!
Дети рассказывают стихотворения:
Собачка (прибегает) :Гав! Гав! Гав! Здравствуйте ребятки!
Ведущая: Собачка, ты не видела Курочку Рябу? Дед и Баба ее потеряли, ищут, плачут!
Собачка: Помогу вам найти Курочку Рябу. Вы мне такие стихотворения хорошие рассказали.. Я видела как курочка Ряба в лес пошла. Отправляйтесь вслед за ней.
Ведущая: Послушаем собачку и отправимся в лес, в лесу мы можем встретить зверей, посмотрите вот и они идут.(На ширме появляются медведь и заяц) Здравствуйте, Мишка и Зайка!?
Мишка: Я – медвежонок Мишка.
Зайка: А я Зайчик – попрыгайчик
Ведущий: Вы не видели Курочку Рябу?
Вместе: Мы хотим чтоб ребятки с нами потанцевали. Тогда мы все, что знаем расскажем.
Исполняется парный танец
Мишка и Зайка: Молодцы дети! Хорошо танцевали и играли. Курочка ряба на цветочную поляну пошла, а вот и она идет. (появляется курочка Ряба)
Ведущая: Здравствуй курочка Ряба! Наконец – то мы тебя нашли! Дед и Баба тебя потеряли, ищут.
Курочка: Ко-ко-ко! Ко-ко-ко! Ах, зашла я далеко.
Заблудилась, потерялась, испугалась, растерялась.
Ведущая: Курочка, зачем ты так далеко от дома ушла?
Курочка: Растаял снег, пришла весна, вот мне и захотелось цветочков набрать, бабушке и дедушке дом украсить. А я так испугалась, что потерялась, что все цветы по дороге растеряла.
Ведущая: Мы тебе поможем цветочки собрать, у нас ребята хорошие помощники.
Проводится игра: «Собери цветы»
Ведущая: Курочка, посмотри вот и дед с бабой за тобой вслед за нами пришли.
Дед и Баба: Вот она наша курочка, как же мы испугались за тебя. Спасибо вам ребятки что нашли нашу курочку.
Ведущая: А наши ребятишки для курочки подарок приготовили. Они споют песенку про весеннее яркое солнышко
Исполняется песня: « Солнышко»
Курочка: А я ребятки пока вашу песенку слушала, для вас тоже подарки приготовила. Снесла я для каждого из вас по яичку, да не простому , а волшебному. Возьмите их и приходите к нам еще в гости.
(Детям раздают подарки. )
Ведущая: Вот наша сказка и закончилась. Пора нам прощаться. До свидания . До новых встреч.
Встреча весны в средней группе 2006 г.
Дети входят в зал и встают полукругом.
Ведущий: Засияло солнце ярко, солнышко пришло с весной.
Здравствуй, первый листик в парке! Здравствуй праздник наш родной!
Дети: Последний снег в апреле тает, все рады солнцу и весне.
Весна в апреле прилетает с веселой ласточкой ко мне.
На дворе весна гуляет, скоро бурый снег растает
Там и тут бегут ручьи, гнезда делают грачи.
Хоть снега лежат на крышах, к нам весна спешит, ты слышишь?
И на щечках у Ванюшки, вдруг рассыпались веснушки.
Сегодня праздник солнца и весны, нет праздника чудесней!
Давайте встретим праздник мы веселой, звонкой песней
Исполняется песня: «Песенка о весне» Г. Фрида
Дети: В лесу повеяло весной, снег отступил с дорожек.
По узкой тропочке лесной идет, проснувшись, ежик.
Ежик: Расцвел подснежник на пути, пропала медуница.
Как скучно одному идти! Ах, с кем бы подружиться.
Дети: Две рыжих белки – прыг – поскок! – спустились с веток на пенек.
Ежик: Идемте белочки со мной, сейчас в лесу чудесно!
Ну, что вы скрылись за сосной?
Белки: Весной там интересно! Но как из дома нам уйти? Дупло нам надо подмети.
Ежик: Метите, ждать вас не могу, я лучше к мишке побегу.
Дети: И мишке, что всю зиму спал, не до прогулок было:
Ковры, подстилки выбивал, он веточкой кизила.
И иволга, и певчий дрозд с ежом не подружились,
Все занялись устройством гнезд и очень торопились.
И зайке было недосуг: сидел не пне под елкой
И штопал старый свой кожух еловою иголкой.
Тут ежик грустно поглядел, стряхнул сухие листья.
И деловито рядом сел, свои иголки чистить.
Дети: У лесной опушки собрались зверюшки: ежики, зайчата, мишки и бельчата.
Все весну встречают пляску начинают.
Исполняется : «Весенняя полька»
Дети: Видно солнцу в небе весело живется, раз оно не плачет, а всегда смеется.
На заре проснулось, всех опередило, окунулось в речку и лицо умыло.
Полотенцем белым – белым цветом вишни –
Досуха растерлось и взошло над крышей.
Проводится хороводная игра: « Гори, гори ясно»
Ведущий: Что это вдруг у нас в лесу потемнело? (оглядывается, смотрит в окно)
Горе! Горе! Крокодил солнце в небе проглотил.
Звучит спортивный марш. В зал с большим животом вбегает Крокодил.
Крокодил: Наступила темнота, не ходи за ворота:
Кто на улицу попал – заблудился и пропал.
Ведущий: Ты зачем крокодил, наше солнце проглотил?
Крокодил: А со скуки! В моей жаркой стране такая скука, что не только солнце, а и месяц и звезды проглотишь. Одни обезьяны иногда меня развлекают.
Обезьяна: На острове дальнем жила обезьяна качаться любила на длинной лиане.
Шалила, дразнилась и корчила рожи, ее если встретишь, то будь осторожен.
Кокосом так кинет, что шишку набьет! А после с подружками танец начнет!
Исполняется танец: «Чунга – чанга» (девочки)
Ведущий: Крокодил, мы можем тебя развеселить не хуже обезьянок. А ты, может быть отдашь нам солнышко?
Крокодил: Вы сначала скуку мою разгоните, а потом солнце просите.
Исполняется песня: «Простая песенка»
Ведущий: Ну, как крокодил, понравилось?
Крокодил: Но не так чтобы очень.
Ведущий: А мы тебя смешной игре научим. Будешь у себя с другими крокодилами играть.
Крокодил: Ну, давайте научите.
Проводится игра: «Кто быстрее переплывет речку на тазике»
Крокодил: Хоть игра и веселая, но солнце я вам не отдам. (Гладит живот) Оно мне так хорошо живот греет.
Ведущий: Не хочешь отдавать по хорошему, придется искать тех, кто сможет с тобой силой помериться. Рано-рано два барана застучали в ворота: тра-та-та, тра-та-та!
Выходят два барана и стучат в барабаны.
Бараны: Эй. Вы звери выходите, крокодила победите.
Чтобы жадный крокодил солнце в небо воротил. (под марш уходят на места)
Ведущий: Но мохнатые боятся. (Выбегают, испуганно оглядываясь по сторонам Кощка и Собака, прижимаются друг к другу)
Кошка и Собака: Где, нам с этаким сражаться! Он и грозен и зубаст, он нам солнце не отдаст.
Крокодил: Конечно, не отдам.
Крокодил щелкает зубами. Кошка и собака в страхе убегают.
Крокодил: Разве вам со мною справиться? Вы же такие маленькие! Вы даже на мои вопросы правильно ответить не сумеете.
Ведущий: А ты попробуй, проверь наших детей. И сам убедишься какие они умные.
Крокодил: Вот сейчас и посмотрим. Готовы отвечать? (Дети должны отвечать «да» или «нет»)
По весне на берегу зреет тыква на суку. Верно это?
Летом кони на лугу клювом роются в снегу. Верно это?
Осенью варить уху из клубники я могу. Верно это?
Верно ли что как-то раз от дождя нас зонтик спас. Верно это?
Надо же все правильно ответили. А сейчас проверю, правда ли зонтик спасет вас от дождя.
Проводится игра: «Кто быстрее спрячется под зонтом»
Ведущий: А вот и наши герои. Они не побоятся сразиться с крокодилом. (выходит петушок)
Петух: Петушился- петушился забияка петушок.
Забияке где- то в драке оторвали гребешок.
Ведущий: Сколько можно петушиться, пригласи скорее курочек танец танцевать.
Исполняется парный танец
Ведущий: Крокодил ждет гостей пасть его полна гвоздей. (крокодил топает ногами, петушок убегает. Крокодил смеется им вслед)
Ведущий: Побегу – ка я к медведю в берлогу
В зал, подтягиваясь, входит медведь
Выходи-ка ты Медведь, на подмогу. Полно лапу тебе, лодырю, сосать.
Надо солнышко идти выручать.
Подталкивает Медведя к Крокодилу. Крокодил старается напугать медведя.
Крокодил: По реке плывет бревно, ох и злющее оно!
Тем, кто в речку угодил, нос откусит крокодил.
Медведь: Говорю тебе, злодей, выплюнь солнышко скорей!
А не то, гляди, поймаю, —
Пополам переломаю,-
Будешь ты невежа, знать, наше солнце воровать.
Пропадает целый свет, а тебе и дела нет.
Крокодил: Если только захочу, и луну я проглочу.
Ведущий: Не стерпел медведь, заревел медведь.
И на злого врага, налетел медведь.
Начинается борьба крокодила с медведем. Сначала Крокодил надев боксерские перчатки, начинает боксировать с Медведем. Тот уворачивается и хватает Крокодила, зажав его голову под мышкой.
Ведущий: Испугался крокодил, завопил, заголосил.
Крокодил незаметно прокалывает шарик. На середину зала выходит солнышко.
Солнышко исполняет песню.
А из пасти из зубастой солнце вывалилось.
В небо выкатилось.
Все: Здравствуй, солнце золотое! Здравствуй небо голубое.
Ведущий: И спасибо тебе Мишенька за солнышко! Медведь отпускает крокодила и кланяется. Крокодил недовольно ворча, уходит.
Солнце: Чтоб звенел веселый смех детвора не плакала,
Светит солнышко для всех. Светит одинаково.
Дверь откроет на заре золотистым ключиком,
Чтоб досталось на земле каждому по лучику.
Ведущий: Солнышко с нами в круг вставай и весело поиграй.
Проводится музыкальная игра: «Солнечные зайчики»
Солнышко: Спасибо тебе Мишенька, за то что ты от злого крокодила меня спасло.
Медведь: Это тебе спасибо солнышко, что ты землю обогреваешь и нас теплом одариваешь. Вот я спал, спал всю зиму в своей берлоге. Да вдруг потекла вода отовсюду, и мою берлогу затопило. И тогда чтобы мне совсем не пропасть придумал я игру интересную, Черпалки называется. Хотите ребята я вас научу в нее играть. Тогда вставайте делимся на две команды и начинаем играть. Нужно добежать до стола зачерпнуть поварешкой воды, вылить в ведро и передать поварешку следующему.
Проводится игра «Черпалки»
Медведь: Ну спасибо вам за помощь, а я для вас бочонок с осени припас, полон он вкусностей разных. Вы эти сладости разбирайте и меня медведя вспоминайте.
Раздает сладкие призы, прощается и уходит.
ВЕСЕННИЙ ПРАЗДНИК В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ 2007 Г.
Дети входят в зал и встают полукругом, в зал вбегают 2 клоуна (ведущие Фома и Ерема)
Фома: Девчонки и мальчишки!
Ерема: А также их родители!
Фома: Веселую программу увидеть, не хотите ли?
Ерема: Веселую программу дет сад покажет наш
Фома: Веселую программу
Вместе: Весенний ералаш!
Звучит заставка ералаша
Ерема: Для начала давайте поздороваемся!
Фома: А зачем и так пойдет?
Ерема: А вдруг не пойдет? Правда, ребята?
Придумано кем-то просто и мудро при встрече здороваться: «Доброе утро!»
Фома: Скучно это как-то! Мне от этого «здрасьте» ни холодно, ни жарко.
Ерема: Ребята, а давайте так поздороваемся, чтобы у Фомы улучшилось настроение! (Дети громко и весело приветствуют Клоунов)
Фома: Ой, кажется на душе потеплело. Как все-таки хорошо здороваться. Но чтобы нам стало веселее, представьте, что к нам на праздник пришли коровы! Как бы они поздоровались с нами? (Звукоподражание)
Ерема: А если бы пришли собачки? Или кошечки?
Фома: А еще лучше .. лягушата!
Ерема: А песни веселые про животных ребятишки знаете? Тогда порадуйте своих мамочек и папочек, пусть они полюбуются на вас
Исполняется песня: (теремок) «Щенок Пашка», (львенок) «У берега речушки»
Фома: Вот! Совсем другое дело! Можно праздник продолжать, а вы не забыли дорогие зрители как называется наш праздник? Верно! Весенний Ералаш.
Ерема: А называется весенним он не спроста, потому что к нам весна пришла.
Засияло солнце ярко, солнышко пришло с весной.
Здравствуй, первый листик в парке! Здравствуй праздник наш родной!
Дети: Последний снег в апреле тает, все рады солнцу и весне.
Весна в апреле прилетает с веселой ласточкой ко мне.
На дворе весна гуляет, скоро бурый снег растает
Там и тут бегут ручьи, гнезда делают грачи.
Хоть снега лежат на крышах, к нам весна спешит, ты слышишь?
И на щечках у Ванюшки, вдруг рассыпались веснушки.
Сегодня праздник солнца и весны, нет праздника чудесней!
Давайте встретим праздник мы веселой, звонкой песней
Зима-зимушка, уходи! Весна-красная, приходи!
Пусть растает весь снежок, пусть смеется ручеек!
Дай нам солнца и тепла, чтобы яблонька цвела
Чтобы травка зеленела, чтобы птичка звонко пела.
Чтобы нам быстрей расти от весенней радости!
Исполняется песня: «Песенка о весне» Г. Фрида
Фома: Вот, какие молодцы, ребятишки. А теперь не стесняйтесь на мои вопросы быстро отвечайте. А вы любите играть? Прошу тех, кто любит играть хлопнуть в ладоши. А кто любит мультики смотреть потопать ногами.
Ерема: А кто любит кушать пирожные, торты и конфеты подпрыгнуть на месте?
А теперь мне ответят только девочки. В какие игры они играют? (девочки отвечают), А мальчики в какие игры играют?
Фома: А сейчас мы возьмем и перепутаем ваши игры. Пусть девочки играют как мальчики, а мальчики, как девочки. И посмотрим, что из этого получится!
Проводятся конкурсы: «Черпалки» — мальчики, «Футбол» — девочки
Ерема: Вот потеха, так потеха! Получился настоящий Ералаш!
Фома: Но лучше когда все ребята, играю вместе! Правда, ребята? Предлагаю, нам всем вместе потанцевать.
Исполняется коммуникативный парный танец (аудиозапись)
Ерема: А теперь, ребятки, посидите и немного отдохните, а вам расскажу сказку.
Фома: Нет, лучше я расскажу. Слушайте: Жили- бьли два гуся и вот и сказка вся.
Ерема: Нет, Фома не умеешь ты сказки рассказывать, вот ребята как сказки рассказывают , как волшебники.
Фома: Это как?
Ерема: А вот посмотри.
Озвучивание сказки «Курочка Ряба»:
Жили-были дед да баба (шарманка),
Да была у них Курочка Ряба: «Кудах-тах, тах, кудах-тах, тах» (деревянные ложки».
Снесла курочка яичко, да не простое, а золотое(металлофон)
Дед бил, бил, не разбил (ударяя в определенном ритме бубном)
Баб била, била – не разбила (ритм учащается, бубен)
Мышка бежала, хвостиком махнула (колокольчик)
Яичко упало и разбилось (глиссандо на металлофоне в конце один удар)
Плачет Дед (маракас), Плачет баба (кастаньеты)
А курочка кудахчет: «Кудах-тах, тах, кудах-тах, тах» (деревянные ложки)
«Не плачь дед! – удар ложками, Не плачь, баба! – удар ложками
Я снесу вам яичко другое, не золотое – (металлофон)
А простое! (ложки)
Фома: Ишь, какие вы умелые, а вот я летать умею. Показать? (Пытается полететь со стула, у него ничего не получается)
Ерема: А ты Фома не печалься, а поиграй с нами в игру «Бабочки и цветочки»
Проводится игра: «Бабочки и цветы»
Фома: А ты о чем мечтаешь?
Ерема: Я мечтаю, чтобы про меня когда –нибудь сочинили песенку, да непростую, а очень –очень веселую.
Фома: Будет тебе песня, я начну ее петь, а вы ребята мне подпевайте, помогайте, а то вдруг я что-нибудь перепутаю. Договорились?
Исполняется песня: «Пестрый колпачок» Струве
Ерема: Ну, спасибо вам огромное! Наши желания все выполнили, а вот про желания детей мы ничего не знаем.Ребята, чего вы сегодня желаете? О чем, вы мечтаете? (Дети отвечают) Из вашего ответа я понял одно, что ваше желание сладкое и вкусное. И зовется оно конфетами. Где- то, у меня завалялась одно конфетка, будете?
Фома: Кто же так угощает? Тем более одной конфеткой? Так нельзя!
Ерема: Сегодня все можно, ведь сегодня ералаш. Пусть конфетку получит тот, про кого я сейчас расскажу. (Описывает свой внешний вид)
Фома: Мне кажется, такого здесь нет, кроме тебя конечно. Вот хитрец, ты ведь про себя рассказал.
Ерема: Значит, мне и есть конфетку!
Фома: А где ты ее взял, может там еще есть?
Ерема: Ну конечно есть, но отдам я их только тогда когда ребята, потанцуют со мной. Коммуникативный танец: «Попрыгайка»
Фома вносит угощение Дети, не стесняйтесь, чаще улыбайтесь!
Ерема: И веселыми такими вечно оставайтесь!
(Исполняют песню на мелодию «Улыбка»)
Эту песню знают все вокруг, и поют ее и взрослые и дети.
Потому что с песенкой такой, интересно жить друзья на белом свете
Припев: Вот поэтому в конце мы слова напомним те,
Что знакомы нам из песни, без ошибки:
«С голубооко ручейка начинается река,
Ну а дружба начинается с улыбки»!
(раздают угощение, прощаются и уходят)
Источник