Ноты бровко мюзикла волшебный мешок
Валерий Леонардович Бровко
С-Петербург Композитор, аранжировщик, музыкант, член Союза композиторов России,
лауреат всероссийского конкурса композиторов им. Андрея Петрова (2009г.)
Опера “Капитанская дочка”- по повести А.С.Пушкина, либретто Т.Калининой, премьера в г. Смоленске(1994г.), спектакль показывался на Всероссийских Пушкинских фестивалях.
Балет “Ритуал» — либретто К. Рассадина, премьера в С-Петербурге(1985г.)
Мюзикл “Инопланетянин» — либретто О.Цехновицер, премьера в г. Тильзите(1990г.)
Мюзикл “День рождения инфанты”- по сказке О.Уайльда, либретто Н. Пахомовой, премьера
в г. Смоленске(1995г.)
Музыкальный водевиль “Медведь”- по пьесе А.П.Чехова, либретто Т.Калининой, премьера
в г. Смоленске(1996г.)
Мюзикл «Оле закрой глазки»- по сказкам Г.Х.Андерсена, либретто Т.Калининой, премьера
в С-Петербурге(2000г.) на Международном детском музыкальном фестивале.
Мюзикл «Мы спасаем Колобка»- либретто Т.Калининой и В.Бровко по мотивам русской сказки «Колобок», премьера в С-Петербурге(2002г.) на Международном детском музыкальном фестивале.
Мюзикл «Волшебный мешок»- либретто Т.Калининой и В.Бровко по мотивам русской сказки «Мешок с яблоками», премьера в С-Петербурге(2002г.) на Международном детском музыкальном фестивале.2004г. премьера в театре «Зазеркалье», театр «БИС», и др.
Мини-опера «Из жизни пернатых (Ворона и Канарейка)»- либретто Т.Калининой, премьера
в С-Петербурге(2002г.) на Международном детском музыкальном фестивале.
Мюзикл «Белоснежка и Леший»- либретто Т.Калининой и В.Бровко 2004г
Мюзикл «Преданный друг»- либретто Н.Голь,по сказке О.Уайльда, 2012г.
Музыка для драматических спектаклей в театрах России (Санкт-Петербург, Смоленск, Тильзит, Таллинн и др.), и спектаклей на радио и телевидении.
Музыка к фильмам: “Дело Иосифа Бродского” (премия “Ника” 1991г.), “Ариадна”, “Хоккей Анатолия Тарасова”, “Лидочка”, “Возвращение Ахматовой”, «Парадоксы Карамзина», “День рождения инфанты ”, “Волшебный лес”, «Речной дозор», «Сыграем за песню…», «Начальник миссии» и др.
Оркестровая музыка: симфоническая картина «Затмение земли», сюита для струнного оркестра “День рождения инфанты ”, оркестровые пьесы, миниатюры и др. (исполняются различными оркестрами, звучат по радио и телевидению).
Вокальные циклы: «Ни страны, ни погоста» ст. И. Бродского (записан солисткой Мариинского театра Татьяной Новиковой), “Семейный альбом” ст.Т. Калининой (РТР и 5-каналСПб), «Колыбельные» на русские народные тексты, и др.
Хоровая музыка: три хора на духовные тексты, хоровые страшилки «Природа не терпит ни в чем пустоты» на стихи Олега Григорьева с цитатами любимых выражений Митьков, «Пять считалок»
для детского хора, «Семицветные считалки» на стихи О.Сердобольского, вокально-поэтической фантазия на стихи Иосифа Бродского «Летняя музыка» для детского хора (детского вокального ансамбля, либо солистов) в сопровождение фортепиано.
Музыка для компьютерных игр, рекламы и др.
Педагогическая деятельность: гитара, аранжировка, инструментоведение, обучение работы с музыкальными программами на компьютере (домашняя звукозапись). Владеет современными музыкальными компьютерными технологиями и звукозаписи.
Автор популярных музыкальных пособий: «Beatles на уроках сольфеджио»,
«Азбука аранжировки», «Аранжировка и партитура за 5 минут», «Гитара за 10 уроков»,
«Губная гармошка», «Самоучитель игры на гитаре без нот» и приложение «Играю без нот»,
«Я хочу играть блюз», “Аккорды для шестиструнной гитары — справочник”, аудио-самоучитель «Ваше благородие, Госпожа гитара» (для инвалидов по зрению) и др.
Продюсер и главный редактор серии «The Best of Russian Rock».
Главный музыкальный редактор альбома «Песни о нашем городе» посвященный
300-летию С-Петербурга
В 60-70-е годы играл в качестве гитариста в различных рок — группах и профессиональных коллективах: “Аргонавты”, “Up and Down”, “Поющие гитары”, “Поморы” и др.
Работал музыкальным руководителем в варьете “Бриганти
Источник
Мюзикл «Волшебный мешок» В.Бровко, Т.Калининой
материал (подготовительная группа) на тему
организованной деятельности в подготовительной группе
по образовательной области «Музыка»
Мюзикл «Волшебный мешок»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| myuzikl_volshebnyy_meshok.docx | 27.53 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение
детский сад «Ладушки» с.Чесноковка муниципального района Уфимский район Республики Башкортостан
организованной деятельности в подготовительной группе
по образовательной области «Музыка»
Мюзикл «Волшебный мешок»
Артамонова Е.Б. – музыкальный руководитель
Мюзикл «Волшебный мешок»
для детей подготовительной группы
либретто Валерия Бровко и Татьяны Калининой по мотивам русской сказки «Мешок с яблоками»
Цели: Познакомить детей с жанром – мюзикл. Развивать коллективное музыкальное творчество детей. Музыкально-творческие способности. На примере мюзикла показать детям пример взаимопомощи и взаимовыручки.
Развивающие: развивать музыкально-творческие способности детей. Диалогическую речь.
Образовательные: учить детей передавать настроение музыкального произведения через пение, движение, декламацию. Познакомить детей с понятием – лейтмотив.
Воспитательные: воспитывать нравственные понятия о дружбе, взаимовыручке, взаимопомощи.
Вступление: Герои пританцовывают, поют все:
- Где — то далеко, далеко за речкой, в домике резном зажигают свечки.
Освещают путь каждой новой сказке, чтоб она пришла в домик без опаски-2р.
2. Сказка в дом вошла и тихонько села, не спугнуть ее наше с вами дело.
Сказка привела сказочных героев и давайте им двери приоткроем-2р.
Ведущий: В одном лесу стоял маленький и очень уютный домик. В этом домике жила семья ежей. Еж (звучит лейтмотив Ежа, Ребенок – Еж обходит круг зала и подходит к своему домику. Садится на стул) , его жена Ежиха (Выхоит ежиха) и двое маленьких детей – Ежик и Ежичка (выбегают, ежики обнимают их) Жили они дружно. Летом собирали ягоды, грибы, а летними вечерами сидели на крыльце, пили чай, а потом Еж пел песенки. Он успевал их придумывать, пока бродил по лесу. И вот когда очередное лето подошло к концу, начались дожди…наступила осень. Но лесные жители не огорчались, они радовались приходу осени и распевали на весь лес песню, придуманную Ежом. В один такой осенний день…однажды…Еж говорит Ежихе:
Еж: Завтра открывается осенняя ярмарка, нам надо сделать запасы на зиму, да и своими товарами поделиться.
Под лейтмотив Ежей ежики выходят на середину зала и поют:
Дует Ежа и Ежихи
Еж поет: Вот подумал я о том,
Чем украсить стол и дом.
Все на ярмарке куплю.
Ежиха поет : Я подарки так люблю.
Еж поет: Значит надо собираться в дальний путь.
Ежиха поет : Все, что нужно взять с собою не забудь.
Вместе: Потрудились мы на славу, мой дружок.
И на зиму запаслись с тобою впрок.
Ежиха поет: Не забудь купить конфет,
Да и ниток в доме нет.
Всякой ткани и тесьмы,
И красивой бахромы.
Еж поет: Я возьму с собою ягод и грибов,
И сушеных трав, чтоб каждый был здоров.
Вместе: Все лесные и полезные дары,
Подойдут для взрослых и для детворы.
Ежичка : Какой у нас хороший папа, какие песни он сочиняет! А Я сегодня тоже сочинила песенку. Сейчас я вам ее спою.
Ежичка поет : Я нашла себе ромашку, пусть сидит в моем кармашке.
Отнесу ее домой, будет жить она со мной – 2 раза.
Ежик поет: Как ты песенку поешь, лучше песни не найдешь.
Вместе поют : Побежим скорей к друзьям и споем мы песню там – 2 раза.
После песни убегают к домику. Еж берет мешок.
Ведущий: А тем временем…Еж – папа, уже отправился в путь, на осеннюю ярмарку. ( Еж выходит в центр) . И как всегда лесные соседи подпевали ему веселую песенку.
Дети встают в круг, в середине круга Еж идет противоходом.
Все : По лесным дорожкам тут и там.
Все мы ходим в гости по утрам.
Еж : Только я сегодня в гости не пойду.
Ярмарка бывает раз в году – 2 раза.
Все: С виду он колючий, ну так что ж?
Ты его добрее не найдешь.
Сладости в лукошке принесет домой.
И друзьям устроит пир горой.
Еж : Сладости в лукошке принесу домой
И друзьям устрою пир горой!
Выбегают два взрослых скомороха с растяжкой «Ярмарка»
Скоморохи (взрослые): А вот и ярмарка! Веселая, разноцветная! Чего тут только нет! Глаза разбегаются!
Ведущий : Еж продал все, что было в его мешке. Купил, что было велено, про подарки тоже не забыл и отправился домой. (Ежик бежит по кругу) Он бежал по лесной тропинке и про себя думал, как дома все обрадуются. Но вдруг из-за поворота показались грустные зайчата, которые медленно шли по лесу. Еж остановился и стал слушать.
Вместе: И зачем мы согласились, к лисам в игры попросились.
Снова ушки оторвали, и рубашки все измяли.
1 Зайчик: Все равно буду я матросом.
2 зайчик: И я тоже хочу быть матросом.
Вместе : По морям, по волнам, поплывем в океан.
И увидим много стран, много самых дальних стран.
Еж : Зайчики, что с вами случилось? Где ваши ушки?
Зайчики: Да, Лиса оторвала, а иголок и ниток нет. А какой моряк без уха?
Еж: Не грустите, вот вам нитки и иголка, пришейте себе ушки. ( Достает из мешка нитки и иголку)
Зайчики: Спасибо, тебе, Еж! Ты очень добрый!
Еж: До свидания! Зайцы убегают.
Ведущий: Еж побежал дальше по лесной тропинке и думал, как зайчикам теперь хорошо и весело, а навстречу…
Появляется Кошка, в руках недошитое платье
Кошка поет: Чтоб пойти мне в гости к дочке
И нарядной быть вполне.
Шила платье днем и ночью,
Не хватило ситца мне.
Мяу, мяу, мяу, мяу – все ложатся спать.
Думай, думай, кошка – мама:
Где же ситец взять?
Еж : Привет, Кошка! Ты что такая грустная? Ты же в гости собираешься?
Кошка: В гости – то я собираюсь, только мне не в чем идти. Не хватило ситца на новое платье…
Еж : А вот такой подойдет?
Кошка, рассматривая : Да!
Еж : Тогда, возьми мой и быстрее дошивай свое платье!
Кошка : Спасибо, Еж!
Еж : До свидания, Кошка!
(Кошка уходит, Еж машет ей вслед и идет по кругу )
Ведущий: Уже солнышко опустилось на макушки елок. Еж побежал еще быстрее к дому, но вдруг мимо него промчалась Белка, за ней Бельчата. Они носились туда-сюда, и Еж решил постоять немного, пока…
Белка : Ах, эти чипсы, эти чупсы!
С ума свели моих бельчат
И даже маминого супа
Они сегодня не хотят!
Бельчата: Чу-па чупс, чи-чи чипс – 3 раза.
Бельчата: Чу-па чупс, чи-чи чипс – 3 раза.
Белка: Это не еда!
К ним подходит Еж
Белка : Здравствуй, Еж! Может быть ты знаешь, где растет дерево с чупсами и чипсами?
Еж: Здравствуй, Белка! Я не знаю такое дерево, но я иду с ярмарки и у меня есть вкусные конфеты. На, возьми, своим бельчатам!
Белка: Спасибо, добрый Еж! Наконец-то они угомонятся!
Еж: Да не за что. До свидания, белки, надо домой спешить, скоро совсем стемнеет.
Машут друг другу. Все садятся на места.
Ведущий: В лесу уже стемнело. Еж домой торопится. А тем временем Ежиха баюкала дома ежат.
Выходят: Ежиха и Ежик с Ежичкой. Они ложатся на кроватки по бокам Ежихи. Ежиха по ходу пения выполняет движения по тексту. Звезды и месяц танцуют.
Ежиха поет: 1.За окошком месяц звездочки развесил.
Колокольчик синий сладко, сладко спит.
Птички все уснули, только старый филин
На большой сосне сидит, сон ваш сторожит.
Припев (все): Ночь тихонько в домик к нам вошла. Сны с собою принесла.
Пусть, малышки, к вам придет во сне то, что в детстве снилось мне.
2. Первым будет сон – розовый как слон.
Во втором спою песенку свою.
С песенкой моей сны придут скорей.
Только засыпайте вы, милые быстрей.
( Уходят. Звучит лейтмотив Ежа, он появляется и идет по кругу)
Ведущий: Подходя к дому, Еж вдруг почувствовал, что мешок за спиной стал совсем легкий. Он встал у порога и призадумался. ( Из домика выходит Ежиха)
Дует Ежа и Ежихи
Еж говорит : Я помог друзьям, помог знакомым. Не забыл в дороге ни о ком.
Только к своему родному дому подошел с пустым мешком.
Еж поет: Ты прости меня жена. Велика моя вина.
Шел я с ярмарки домой, да принес мешок пустой.
Ежиха поет: Может быть, не смог подарков ты найти?
Может быть, тебя ограбили в пути?
Может как-то продырявился мешок?
Еж говорит : Нет, Ежиха, просто я друзьям помог!
Ежиха поет : Это очень хорошо, стал волшебным твой мешок!
Всем на помощь ты придешь, мой колючий добрый Еж!
Еж поет : Никогда не брошу я друзей в беде!
Ежиха поет : Завтра будет новый день и много дел.
Еж поет : Завтра сбегаю на ярмарку чуть свет. И опять куплю обновок и конфет.
( Уходят к домику, спят)
Ведущий: Еж так устал, что сразу же заснул. А утром всех разбудил стук в дверь.
( Звучит музыка и все участники выстраиваются в полукруг, семья Ежей стоит отдельно)
Ведущий: На пороге стояли все друзья Ежа: Зайчата, Кошка и Белка.
Зайчата: Доброе утро всем! Еж, мы ухо пришили, а вам морковки, да капусты принесли (отдают)
Кошка: А я вам принесла молоко парное от хозяйской коровы. Очень вкусное.
Белка: Мои бельчата так с чупсами и чипсами уснули. А пока спали, я вам мешок разных орехов насобирала, что растут высоко-высоко. Ежам туда не добраться. Ешьте на здоровье!
Еж и Ежиха: Спасибо Вам, друзья! Как хорошо, что Вы есть!
Все выходят в центр зала.
Все поют: Если вдруг не повезет, друг поможет и спасет.
Очень плохо быть на свете одному.
Еж поет: Не останусь я в долгу и на помощь прибегу,
Если трудно будет другу моему.
Все поют : Слева друг и справа друг, становитесь все в наш круг!
Будем вместе ты и я, в жизни без друзей нельзя!
Ребенок 1: Мы закончили свой сказ,
Не судите строго нас!
Мы старались, как могли
Сил своих не берегли.
Ребенок 2: Знаем, Пушкин говорил:
Сказка ложь, да в ней намек –
Добрым молодцам – урок!
Ведущий : Извлекли урок из сказки?!
Ребенок 1: Жить дружно!
Ребенок 2: Другу помогать!
Все: Никогда не унывать!
Из полукруга все идут по залу, машут рукой (прощальный жест) и выходят из зала под музыку.
Источник