Обучение с увлечением фортепиано все выпуски
Цвета радуги :
=Главная страница
=О счастье размышления
=Рисунки добавил много новых акварелей
=Стихи и проза Пишу обо всём, что волнует.
=Фотографии 2004 . 2008 годы
=Любимые книжки то, что нравится читать
= Любимая музыка ноты для гитары и фортепиано
=Ссылки Интернет, видео, музыка, ноты, радио, аудиокниги, софт.
=Написать письмо
Содержание
1. «Yesterday» муз. П. Маккартни.
2. Музыка из к/ф «Шербургские зонтики» муз. М. Легран.
3. «I just call» муз. Ст. Уандер.
4. «Strangers in the night» муз. Б. Кемпферт.
5. «Melody» муз. П. Мориа.
6. Музыка из телепередачи «В мире животных» А. Рамирес.
7. «Soly» муз. С. Кутунъо.
8. «Memory» муз. Э. Уэббер.
9. Музыка из к/ф «Эммануэль» муз. П. Бечелет.
10. «Salut Let Amoureux» Дж. Дассен.
11. «Tea for two» муз. В. Юманс.
12. «Cucarella» муз. А. Симон.
13. «Melody» муз. Группа «Пет Шоп Бойс».
14. «Love me tender» муз. Э. Пресли.
15. Музыка из к/ф «Мужчина и женщина» муз. Ф. Лэй.
16. «Ragtime» муз. Ск. Джоплин.
17. «Souvenir» муз. Д. Руссос.
18. «I do, I do, I do, I do» муз. Группа «АББА».
19. «I’ Italiano» муз. С. Кутунъо.
20. «La cucaracha» муз. Мексиканская мелодия.
21. «Melody» муз. Э. Мориконе.
22. «The winner takes it all» муз. Группа«АББА».
23. Музыка из к/ф «Титаник» муз. Дж. Хорнер.
Сост.: Соколов А.П.
Издательство: В.Н. Зайцева
Год: 2008
Страниц: 16
Размер: 0,7 Мб
Источник
Ноты, Аккорды — Обучение с увлечением
Ноты в pdf, djvu форматах
нескучная антология облегченных переложений популярных мелодий
для фортепиано или синтезатора
Обучение с увлечением
нескучная антология облегченных переложений популярных мелодий
для фортепиано или синтезатора
выпуск 3
для информации
- 1. «Yesterday» музыка П. Маккартни
- 2. Музыка из к/ф «Шербургские зонтики» музыка М. Легран
- 3. «I just саН» музыка Ст. Уандер
- 4. «Strangers in the night» музыка Б. Кемпферт
- 5. «Melody» музыка П. Мориа
- 6. Музыка из телепередачи «В мире животных» А. Рамирес
- 7. «Soly» музыка С. Кутунъо
- 8. «Меmогу» музыка Э. Уэббер
- 9. Музыка из к/ф «Эммануэль» музыка П. Бечелет
- 10. «Salut Let Атоигеих» Дж. Дассен
- 11. «Теа for two» музыка В. Юманс
- 12. «СисагеНа» музыка А. Симон
- 13. «Melody» музыка Группа «Пет Шоп Бойс»
- 14. «Love me tender» музыка Э. Пресли
- 15. Музыка из к/ф «Мужчина и женщина» музыка Ф. Лэй
- 16. «Ragtime» музыка Ск. Джоплин
- 17. «Souvenir» музыка Д. Руссос
- 18. «I do, I do, I do, I do» музыка Группа «АББА»
- 19. «L’Italiano» музыка С. Кутунъо
- 20. «La cucaracha» музыка Мексиканская мелодия
- 21. «Melody» музыка Э. Мориконе
- 22. «The winner takes it all» музыка Группа«АББА»
- 23. Музыка из к/ф «Титаник» музыка Дж. Хорнер
Обучение с увлечением
нескучная антология облегченных переложений популярных мелодий
для фортепиано или синтезатора
выпуск 4
- 1.«Чунга-чанга» В. Шаинский из мультфильма «Катерок»
- 2.«В траве сидел кузнечик» В. Шаинский из мультфильма «Приключения Незнайки»
- 3.«Антошка» В. Шаинский из мультфильма «Веселая карусель»
- 4.«Ужасно интересно» В. Шаинский из мультфильма «38 попугаев»
- 5.«Улыбка» В. Шаинский из мультфильма «Крошка Енот»
- 6.«Облака» В. Шаинский из мультфильма «Трям-здравствуйте»
- 7.«Мамонтенок» В. Шаинский из мультфильма «Мамонтенок»
- 8.«Расскажи, Снегурочка, как дела?» Г. Гладков из мультфильма «Ну? погоди»
- 9.«Кабы не было зимы» Е. Крылатов из мультфильма «Зима в Простоквашино»
- 10.«На крутом бережку» Б. Савельев из мультфильма «Леопольд и Золотая рыбка»
- 11.«Песенка о лете» Е. Крылатов из мультфильма «Дед Мороз и лето»
- 12.«Настоящий друг» Б. Савельев из мультфильма «Тимка и Димка»
- 13.«Песенка Львенка и Черепахи» Г. Гладков из мультфильма «Как Львенок и Черепаха пели песню»
- 14.«Все отлично» Б. Савельев из мультфильма «Поликлиника Кота Леопольда»
- 15.«Если добрый ты» Б. Савельев из мультфильма «День рождения Кота Леопольда»
Обучение с увлечением
нескучная антология облегченных переложений популярных мелодий
для фортепиано или синтезатора
выпуск 15
- 1. Б. Андерсон-АВВА — «Happy New Year»
- 2. Джо Дассен — «L’amerique»
- 3. Джо Дассен — «Et Si Tu H’existait Pas»
- 4. Джо Дассен — «Les Champs-Elysees»
- 5. Морис Альберт — «Feelings»
- 6. Taco — «Puttin On The Rits»
- 7. H. Рота — «Музыка из к/ф. «Крёстный отец»
- 8. Ф. Лей — «Love Story»
- 9. Б. Гибб — «Woman In Love»
- 10. Дж. Леннон, П. Маккартни — «When I’m Sixty Four»
- 11. Крис Де Бург — «The Lady In Red»
- 12. Из Репертуара Д. Pyccoc — «Goodbye, My Love, Goodbye»
- 13. Карлсон Парке — «Something Stupid»
- 14. Дж. Леннон, П. Маккартни — «Ob-La-Di, Ob-La-Da»
Обучение с увлечением
выпуск 17
Источник
Обучение с увлечением. Выпуск 16
Обучение с увлечением. Выпуск 16: Нескучная антология облегченных переложений популярных мелодий — Веденина И.
Облегченные переложения популярных классических мелодий, которые предлагаются в данном выпуске серии «Обучение с увлечением», предназначены как дополнительный материал к основной учебной программе.
Преимущество данной серии в том, что переложения, представленные в ней, могут быть исполнены уже начиная с конца первого года обучения. По существу это адаптированная в учебных целях редакция. Так тональности, выбранные для переложений — с небольшим количеством ключевых знаков, легко читаются и удобны в отношении аппликатуры. Аккорды в аккомпанементе изложены в тесном расположении, позволяющем без ущерба в звучании исполнять произведения без педали. Фактура в сопровождении также учитывает особенности строения детской руки. Кроме этого буквенное обозначение для аккомпанемента позволяет менее продвинутым ученикам исполнять в сопровождении не всю предложенную фактуру, а лишь трезвучия с предлагаемых нот.
Источник
Программа: Обучение взрослых игре на фортепиано
Дополнительная модифицированная общеразвивающая 1-летняя образовательная программа
Обучение взрослых игре на фортепиано
Возраст обучающихся — 18 лет и старше
Выполнила: Зайцева Надежда Сергеевна.
Преподаватель по классу фортепиано
МБОУДОД « Детской школы искусств №3 им. Г.В. Свиридова» г. Брянска.
2.Особенности планирования индивидуальней работы ………………. 3
3. Примерные программные требования на зачете и
4. Примерный репертуарный список……………………………………………..…6
« Музыка воодушевляет весь мир, снабжает душу крыльями,
Способствует полету воображения; музыка придает
жизнь и веселье всему существующему. Ее можно назвать
воплощением всего прекрасного и всего возвышенного. Платон, древнегреческий философ
Обучение ученика к игре на фортепиано во взрослом возрасте вызывает огромное чувство уважения. Но большинство людей довольствуются багажом знаний, приобретенным в юности и не стремятся к новым вершинам познания. Педагог должен ввести ученика в прекрасный мир музыки, от этого зависит дальнейшее желание ученика проникнуть в музыкальный мир.
Это очень ответственная задача. С одной стороны, это идеальный ученик, осознанно стремящийся к знаниям, а с другой стороны, это человек работающий, имеющий свои обязательства перед семьей. Он не может позволить себе играть по нескольку часов в сутки. Поэтому стандартная программа с набором произведений ДШИ не приемлема для обучения взрослых, так как здесь важен индивидуальный подход, учитываются цели и желания учащихся.
Для начала важно сформулировать цели обучения , точно зная к чему стремишься и чего хочешь достигнуть. Следуя из этого, преподавателем подбирается нужный материал и учащиеся получают желаемый результат .
Такими целями могут быть :
1) умение читать ноты с листа ;
2) овладение основными навыками игры на фортепиано;
3) играть несложные произведения , в свое удовольствие ;
4) подбирать по слуху;
-5) играть буквенные обозначения аккордов
Обучение игре на фортепиано требует упорных занятий , и каждый взрослый человек должен знать, что это длительный процесс. В музыкальной школе дается основная база, и на основе ее он в дальнейшем будет развивать полученные знания умения и навыки. Неодаренных учеников нет, поэтому обучить можно абсолютно всех желающих.
Методика включает в себя основные задачи, которые решаются в течение срока обучения :
1) обучение игре на фортепиано;
2)изучение музыкальной грамоты;
-3)развитие творческих способностей.
Большинство взрослых учеников хотят стать музыкантами — любителями и поэтому преподавателю предстоит решать задачи, как помочь ученику быстро овладеть инструментом, нотной грамотой, пением под свой аккомпанемент, чтением с листа, подбором мелодий по слуху, транспонированию мелодии в нужную для исполнения тональность, освоению буквенного обозначения аккордов, развитию музыкальной памяти.
2.Особенности планирования индивидуальней работы .
Основной формой учебной и воспитательной работы является урок, который проходит в форме индивидуальных занятий.
Преподавателем рассматриваются индивидуальные способности и возрастные особенности учащихся. Из этого и следует планирование учебного процесса .
Обучающему дается большой объем информации, который усваивается не только теоретически, а сразу используется на практике(одновременное постановка рук и правильной осанки, игра двумя руками, чтение нотных записей , развитие слуха, чувства ритма, работа над музыкальными образами, подбор по слуху, транспонирование)
Для развития технических возможностей большое внимание следует уделять работе над гаммами, аккордами ,арпеджио, упражнениями.
С первых занятий ученик сначала вместе с педагогом, а потом и самостоятельно, ищет способы решения возникших проблем, формируя навык самостоятельной работы, который очень пригодится ему в дальнейшем.
Занятия проводятся два раза в неделю по 40 минут индивидуально. Планирование урочной деятельности может быть различным. Приведем примеры.
— Теоретический материал и закрепление -10 минут
— Повторение гамм , упражнений и этюдов -10 минут
-Работа над произведениями- 20 минут
— Развитие техники чтения нот с листа – 5 минут
-Закрепление пройденного материала и проверка посменной работы — 10минут
— Игра в ансамбле — 5 минут
-Работа над пьесами-20 минут
Такое многообразие в учебном процессе позволит учащимся за короткий срок получить знания приблизительно за 3-4 года детской музыкальной школы.
Предполагаемый результат работы.
Реализация рабочей программы «Фортепиано для взрослых » приведет учащихся к целостному развитию комплекса общих художественно-эстетических качеств и в итоге позволит:
1)овладеть элементарными навыками игры на фортепиано;
2) научиться самостоятельно, разучивать произведения;
3) воспитать устойчивый интерес к занятиям;
4) воспитать хороший музыкальный вкус;
5) подбирать по слуху и читать с листа;
6)расширить кругозор и духовный мир;
7) создавать творческие вечера в кругу родных , близких и друзей.
3.Примерные программные требования
на зачете и выпускном экзамене .
(зачет 2,3 –и произведения )
«Melody» муз. Э. Мориконе.
Этюд И.Беркович № 47 ля минор
Д. Кабалевский. Наш край
(экзамен 3- и произведения )
Этюд И.Беркович № 35 соль минор
«Подмосковные вечера» из кинофильма «В дни спартакиады »
Общие требования за период обучения
( с учетом возможностей и способностей обучающихся )
— в прямом движение и в противоположном.
— трезвучия 2 –я руками .
— арпеджио каждой и двумя (короткие).
— в прямом движении и противоположном (три вида- натур., гарм., мелод).
-трезвучия 2- руками .
-арпеджио каждой и двумя (короткие ).
2 .Игра произведений разных жанров и форм .
3. Чтение с листа.
4 . Игра в ансамбле.
5. Теоретический материал (используем на практике)
— Игра интервалов от любого звука и их нахождение в произведении
— Построение Т, S , D , D 7 в тональностях и нахождение их в произведении.
— Умение определить тональность произведения и проанализировать виды мажора и минора .
— Простукивание разных ритмических структур .
— Знание основных жанров ( песня ,танец , марш ) .
— Знание основных темпов и изменений ( adagio , andante, moderato, allegro , vivo, accelerando s tretto , ritenuto )
Биография композитора изучаемого произведения.
4.Примерный репертуарный список
«Школа игры на фортепиано »
Составитель: Беркович И. Я. Государственное изд-во изобразительного искусство и литературы Киев .,1962
«їхав козак на війноньку». Украинская народная песня.
«На горі, горі». Украинская народная песня.
Утенушка луговая. Русская народная песня.
«Ивушка ».Русская народня песня .
«Добрий вечір, дівчино». Украинская народная песня .
Увядший цветок. Узбекская народная песня .
Пастушок играет на свирели .
«У ворот , ворот » Русская народная песня. .
«Ой що ж бо то та й за ворон». Украинская народная песня .
У ворот, ворот. Русская народная песня .
«Стоїть гора високая». Украинская народная песня .
Я с комариком плясала. Русская народная песня .
«Сонце низенько, вечір близенько». Украинская народная песня
Попляшем
Колядка
Токкатина
«Засвистали козаченьки». Украинская народная песня
Чувашская песня
Таджикская мелодия
Марш
«Ой вербо, вербо». Украинская народная песня
Пастушок. Чешская народная песня
Песня о Щорсе. Украинская народная песня
Степь. Русская народная песня
Армянская песня
«Ой чи чуєш ти, дубе». Украинская народная песня
«Закувала зуленька». Украинская народная песня
Вечерняя песня
«Дощик». Украинская народная песня
«Над річкою бережком». Украинская народная песня . По обработке Н Леонтовича
Осенью в лесу
Пастушка. Белорусская народная песня
Смело, товарищи, в ногу. Революционная песня
«Подоляночка». Украинская народная песня
Украинская мелодия
Русская песня
Ах ты, душечка. Русская народная песня
Армянский танец
«Шалійте, шалійте, скажені кати». Украинская революционная песня
Полька
«Думи мої». Украинская народная песня
«Ой джиґуне, джиґуне». Украинская народная песня
«Чого соловей». Украинская народная песня. По обработке Н Лысенко .
Русская плясовая
«Ягілочка». Украинская народная песня
Перепелочка. Белорусская народная песня
Я на камушке сижу. Русская народная песня
«Заповіт». Украинская народная песня.По обработке Л.Ревуцкого
Молдавская песня
Вальс
Сказка
Пионеры идут
Канон
Варшавянка. Революционная песня
Колыбельная скачка
На опушке
Китайская песня
Румынская песня
Русская песня
Плясовая
Мазурка
«Взяв би я бандуру». Украинская народная песня
Марш
Вариации и сонатины
«Светлячок»
Сонатина
Вариации на украинскую народную песню «Ой ходила дівчина бережком»
Вариации на русскую народную песню «Во саду ли, в огороде»
Вариации на русскую народную песню «Во сыром бору тропина»
Упражнения и этюды (по выбору)
Ансамбли и аккомпанемент
Учебно-методическое пособие для начинающих пианистов и педагогов.
«Я учусь играть»
О. Сотникова изд. «Союз художников» СПб, 2002.
Содержание :
Музыкальное воспитание и музыкальное образование в начальном периоде обучения игре на фортепиано.
Первые уроки с учеником
Тайна цифры семь
Стихи для пальчиков
Что наши ручки умеют делать?
Осенний дождик
Калинка
Ой, летел жук
Космическая музыка
Песни-упражнения
Позевушки
Колотушки
Самолет летит
Пьесы «Non legato»
Упражнение
Вот иду я вверх
Латышский народный танец
Е.Гнесина. Этюд
Гоп лошадка
Василек
Скок-скок
К.Гурлитт Мелодический экзерсис
К.Гурлитт Мелодический экзерсис
Л.Бетховен Симфония № 5, отрывок
Л.Бетховен Симфония № 7, отрывок
Лиги на два и три звука
К. Лонгшамп-Друшкевичова Марш негритят
Цыганочка
Л.Бетховен Соната № 17, отрывок
К.Гурлит Мелодический экзерсис
В.Моцарт Лакримоза «Реквием»
Г.Вольфарт Скерцо
«У кота- Воркота»
К.Гурлит Мелодический экзерсис
Пьесы в пятипальцевой позиции
Я.Кепитис Латышская народная песня
«Вот иду я вверх, вот иду я вниз»
Колокольчик
А я по лугу
Во сыром бору тропинка
Американский марш
Л.Бетховен Ода «К радости»
Г.Вольфарт Аллегро
П.Лиците Латышская народная песня
Песенки- Трансформеры
Паук и мухи
Е.Гнесина Песня
Ф.Лещинская Веселый маляр
Мелодии в интервалах
Упражнение
Как пошли наши подружки
Во саду ли
Ехал казак за Дунай
Тум-балалайка
Рождественские колокольчики
Пьесы на длинную мелодическую линию
М.Красев Барабанщик
Г.Вольфарт Moderato
Г.Вольфарт Allegretto
Г.Вольфарт Allegretto
Упражнения
Упражнения для развития 1 пальца
Г.Вольфарт Упражнения № 1, № 2
Упражнения для укрепления 4 и 5 пальцев
«Гамма горошинка»
Этюды
Ф.Лекуппе «Катающаяся пятерка»
И.Зелени Этюд
Г.Вольфарт Этюд
М.Дворжак Этюд
К.Гуммель Этюд
Пьесы и полифония
Г.Вольфарт Moderato
Г.Телеман Пьеса
И.Х.Бах Moderato
Г.Вольфарт Andante
Б.Барток Вальс
Е.Лауменскиене Скерцетто
Нескучная антология облегченных переложений популярных мелодий для фортепиано и синтезатора. «Обучение с увлечением » Выпуск № 3
Сост. Соколов А.П.: изд. Зайцева В.Н., 2008.
Содержание:
1. «Yesterday» муз. П. Маккартни.
2. Музыка из к/ф «Шербургские зонтики» муз. М . Легран .
6. Музыка из телепередачи «В мире животных» А. Рамирес.
7. «Soly» муз. С. Кутунъо.
8. «Memory» муз. Э. Уэббер.
9. Музыка из к/ф «Эммануэль» муз. П . Бечелет .
13. « Melody » муз. Группа «Пет Шоп Бойс».
15. Музыка из к/ф «Мужчина и женщина» муз. Ф. Лэй.
16. «Ragtime» муз. Ск. Джоплин.
20. «La cucaracha» муз . Мексиканская мелодия.
21. «Melody» муз. Э. Мориконе.
22. «The winner takes it all» муз . Группа«АББА».
23. Музыка из к/ф «Титаник» муз. Дж. Хорнер.
Нескучная антология облегченных переложений популярных мелодий для фортепиано или синтезатора. «Обучение с увлечением» Выпуск №4.
1. Шаинский В. Чунга-чанга из м/ф «Катерок»
2. Шаинский В. В траве сидел кузнечик из м/ф «Приключения Незнайки»
3. Шаинский В. Антошка из м/ф «Веселая карусель»
4. Шаинский В. Ужасно интересно из м/ф «38 попугаев»
5. Шаинский В. Улыбка из м/ф «Крошка енот»
6. Шаинский В. Облака из м/ф «Трям-здравствуйте»
7. Шаинский В. Мамонтенок из м/ф «Мамонтенок»
8. Гладков Г. Расскажи Снегурочка, как дела? Из м/ф «Ну, погоди»
9. Крылатов Е. Кабы не было зимы из м/ф «Зима в Простоквашино»
10. Савельев Б. На крутом бережку из м/ф «Леопольд и Золотая рыбка»
11. Крылатов Е. Песенка о лете из м/ф «Дед Мороз и лето»
12. Савельев Б. Настоящий друг из м/ф «Тимка и Димка»
13. Гладков Г. Песенка львенка и черепахи из м/ф «Как львенок и Черепаха пели песню»
14. Савельев Б. Все отлично из м/ф «Поликлиника Кота Леопольда»
15. Савельев Б. Если добрый ты из м/ф «День рождения Кота Леопольда»
Выпуск 5. Нескучная антология облегченных переложений популярных мелодий для фортепиано и синтезатора. Сост. А. Соколов, М.: «Мелограф», 1999.
Содержание:
1. Черчиль Д. Фрагмент № 1 из м/ф «Белоснежка и семь гномов».
2. Черчиль Д. Фрагмент № 2 из м/ф «Белоснежка и семь гномов».
3. Черчиль Д. Фрагмент № 3 из м/ф «Белоснежка и семь гномов».
4. Уотт Д. «Песенка» из м/ф «Три поросенка».
5. Джон Э. «Вступление» из м/ф «Король Лев».
6. Джон Э. «Финальный дуэт» из м/ф «Король Лев».
7. Дау Г. «Песенка» из м/ф «Чип и Дейл».
8. Джон Э. «Акуна-матата» из м/ф «Чип и Дейл».
9. Ботяров Б. «Рыжий, рыжий, конопатый » из м/ф «Веселая карусель».
10. Крылатов Е. «Колыбельная медведицы» из м/ф «Умка».
11. Дунаевский М. «А мне летать охота» из м/ф «Летучий корабль».
12. Рыбников А. «Диалог волка и козлят» из м/ф «Волк и семеро козлят».
13. Дога Е. «Мария Мирабелла» из м/ф «Мария Мирабелла».
Облегченные переложения для фортепиано и синтезатора. «Обучение с увлечением»
Выпуск 9. «Мелограф», 2000.
1. Из репертуара Бритни Спирс « One more time »
2. Коржуков С. «Роза красная» (из репертуара Ф. Киркорова)
3. Постовалов З.Д. «Солнышко» (из репертуара «Демо»)
4. Мартин Рики « Livin ’ la vida loca » (из репертуара Рики Мартина)
5. Жуков С., Потехин А. «Назови его как меня» (Из репертуара «Руки вверх»)
6. Матвиенко И. «Два океана» (из репертуара «Иванушки international »)
7. Матецкий В. «Однажды» (из репертуара Никита)
8. Лагутенко И. «Невеста» (из репертуара «Мумий Троль»)
9. Backstreet Boys «I want it that way» ( из репертуара «Baskstreet Boys»)
10. Козлов А. «Люби меня, люби» (из репертуара «Отпетые мошенники»)
11. Из репертуара «Вирус» «Ты меня не ищи»
Нескучная антология облегченных переложений популярных мелодий для фортепиано и синтезатора. «Обучение с увлечением» Выпуск 15.
3. Джо Дассен . «ET SI H ‘EXISTAIT PAS»
6. Тасо . «Puttin on the rits»
7. Рота Н. Музыка из к/ф «Крестный отец»
12. Из репертуара Д . Руссос . « Goodbay, my love, goodbay»
13. Харлсон Паркс . «Something stupid»
«Музицирование для детей и взрослых»
Выпуск 1, Новосибирск: «Окарина», 2005.
A. Спадавеккиа. Добрый жук. Из кинофильма «Золушка»
B. Шаинский. Чунга-Чанга. Из мультфильма «Катерок»
В. Шаинский. Песенка про кузнечика. Из мультфильма «Приключения Незнайки»
Г. Гладков. Песенка Львёнка и Черепахи. Из мультфильма «Как Львёнок и Черепаха пели песенку»
Д. Кабалевский. Наш край
Р. Лехгинен. Летка-енька
Танец утят. Французская народная песня
В. Шаинский. Улыбка. Из мультфильма «Крошка Енот»
В. Шаинский. Голубой вагон. Из мультфильма «Шапокляк»
Е. Крылатов. Крылатые качели. Из кинофильма «Приключения Электроника»
В. Шаинский. Снежинки
В. Шаинский. Крейсер «Аврора. Из мультфильма «Аврора»
В. Шаинский. Песенка крокодила Гены. Из мультфильма «Чебурашка»
В. Шаинский. Белые кораблики. Из музыкальной сказки «Площадь Картонных Часов»
Д. Уотт. Три поросёнка
Е. Дога. Вальс. Из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь»
И. Корнелюк. Город, которого нет. Из телефильма «Бандитский Петербург»
Д. Шостакович. Романс. Из кинофильма «Овод»
В. Соловьёв-Седой. Подмосковные вечера. Из кинофильма «В дни спартакиады»
Ю. Варум. Городок
М. Таривердиев. Маленький принц
П. Чайковский. Вальс из балета «Спящая красавица»
П. Чайковский. Вступление к балету «Лебединое озеро»
В. Моцарт. Колыбельная
В. Моцарт. Симфония № 40 (отрывок)
М. Глинка. Жаворонок
Санта-Лючия. Итальянская народная песня
Ф. Шуберт. Форель
Ф. Шуберт. Серенада
Ф. Шуберт. Ave Maria
П. Сонневиль. Баллада для Аделины
Песня кондора. Перуанская народная песня
К. Франсуа, Ж. Рево. Мой путь
М. Легран. Мелодия. Из кинофильма «Шербурские зонтики»
Э. Морриконе. Мелодия. Из кинофильма «Профессионал»
Дж. Мендел. Тень твоей улыбки
Дж. Дассен. Если бы тебя не было
Б. и Р. Гибб. Мелодия
Д. Зандер. Весенние грёзы
A. Рамирес. Странники
Дж. Лейтон. После прощания
М. Дворжак. Размышление
Дж. Шеринг. Колыбельная
М. Шмитц. Зимний вечер
Н. Рота. Мелодия. Из кинофильма «Крёстный отец»
X. Родригес. Кумпарсита. Аргентинское танго
Дж. Леннон, П. Маккартни. Вчера
Игорь Бриль «Джазовые пьесы» для фортепиано, 1-3 классы ДМШ. М.: «Кифара», 2002.
3. Оркестр приехал
4. В народном духе
5. Упрямый козлик
9. Этюд (сильные пальцы)
10. Маленький рэгтайм
13. По дороге в школу
18. Грустная песня
1. Шмидт-Шкловская А.О. О воспитании пианистических навыков. — Л., Музыка, 1985.
2. Тимакин Е.М. Воспитание пианиста. — М.: Советский композитор, 1989.
3. Шульпаков О. Ф. Техническое развитие музыканта-исполнителя. — Л., Музыка, 1973.
4. Рябов И.М., Мурзина Е.И. Воспитание и обучение в ДМШ. Фортепиано 1 класс. – Киев: Музычна Украина,1988.
5. Соколова М. Фортепианная музыка для ДМШ, младшие классы. Этюды, вып.1 – М., 1972.
6. Черни К. Сто пьес для удовольствия и отдыха. Первоначальное обучение на фортепиано. – М.: Композитор, 1992 г.
7. Милич Б. Учебный репертуар для учеников 1, 2, 3, 4 классов ДМШ. – Киев: Композитор, 1970.
8. Ляховицкая С., Баренбойм Л. Сборник фортепианных пьес, этюдов и ансамблей, 1 ч. – Л.: Музыка, 1964.
9. Милич Б. Воспитание ученика – пианиста. – М.: КЛАССИКА- XXI , 2002.
10. Артоболевская А.Д. Первая встреча с музыкой. – М.: Российское музыкальное издательство, 1996.
12. Алексеев А. Клавирное искусство, вып. 1. М., 1952.
13. Алексеев А. Методика обучения игре на фортепиано. М., 1978.
14. Петрушин В. Музыкальная психология. М., 1997.
15. Нейгауз Г. Об искусстве фортепианной игры. М., 1982.
16. Смирнова Т. Беседы о музыкальной педагогике и многом другом. М., 1997.
17 Тимакин Е.М. Воспитание. М.: Советский композитор, 1989.
18.. . Теплов Б. Психология музыкальных способностей. М.-Л., 1947.
Источник