Первое найдешь средь нот

Содержание
  1. Первое найдешь средь нот
  2. СЛОВЕСНЫЕ ЗАДАЧИ
  3. Первое найдешь средь нот
  4. СЛОВЕСНЫЕ ЗАДАЧИ
  5. Неделя русского языка
  6. 5 — 9-е классы
  7. 1. Игра «Цепочка»
  8. 2. Игра «Наборщик»
  9. 3. Игра «Перевертыши» (или «Палиндромы»)
  10. 4. Игра «Шарады»
  11. 5. Игра «Сверху вниз, снизу вверх»
  12. 6. Игра «Метаграмма» Задача: нужно последовательно изменять в слове одну букву. В метаграммах может меняться не только первая, но и последняя и любая другая буква. С «б» – смертельной я бываю, С «м» – меха я пожираю, С «р» – актеру я нужна, С «с» – для повара важна. С буквой «т» его все знают – Он с собой весну несет; С буквой «ш» всегда играют, Коль в строю отряд идет. 7. Игра «Логогриф» Задача: нужно какую-нибудь букву отнять совсем или же, наоборот, прибавить новую. Ты через реку переправишь На мне людей, и скот, и груз. Но если «и» в меня ты вставишь, То я на воздух подымусь. Я в синем море под волнами Ползу тихонько иль лежу, Но с «к» я в летний день над вами Порой назойливо жужжу. Я глубока и многоводна, И ты, как все, гордишься мной, А если букву мне прибавишь, Я птицей сделаюсь лесной. Мы резким голосом кричим И ковыляем так комично. Но вставь к нам «л», и зазвучим Тогда довольно мелодично. 8. Игра «Анаграммы» Задача: нужно в слове переставить буквы или поменять местами и образовать другое слово, имеющее иной смысл. Легко дыша в моей тени, Меня ты летом часто хвалишь. Но буквы переставь мои – И целый лес ты мною свалишь. Я – дерево в родной стране, Найдешь в лесах меня повсюду, Но слоги переставь во мне – И воду подавать я буду. Не раз в оркестрах я звучала, Мой голос cтрунный так певуч: Но «ф» мое поставь сначала, И я во тьму направлю луч. Взглянув на карту, ты узнаешь, Что я французская река. Но, если буквы переставишь, Укрою я в себе зверька. Источник
  13. 7. Игра «Логогриф» Задача: нужно какую-нибудь букву отнять совсем или же, наоборот, прибавить новую. Ты через реку переправишь На мне людей, и скот, и груз. Но если «и» в меня ты вставишь, То я на воздух подымусь. Я в синем море под волнами Ползу тихонько иль лежу, Но с «к» я в летний день над вами Порой назойливо жужжу. Я глубока и многоводна, И ты, как все, гордишься мной, А если букву мне прибавишь, Я птицей сделаюсь лесной. Мы резким голосом кричим И ковыляем так комично. Но вставь к нам «л», и зазвучим Тогда довольно мелодично. 8. Игра «Анаграммы» Задача: нужно в слове переставить буквы или поменять местами и образовать другое слово, имеющее иной смысл. Легко дыша в моей тени, Меня ты летом часто хвалишь. Но буквы переставь мои – И целый лес ты мною свалишь. Я – дерево в родной стране, Найдешь в лесах меня повсюду, Но слоги переставь во мне – И воду подавать я буду. Не раз в оркестрах я звучала, Мой голос cтрунный так певуч: Но «ф» мое поставь сначала, И я во тьму направлю луч. Взглянув на карту, ты узнаешь, Что я французская река. Но, если буквы переставишь, Укрою я в себе зверька. Источник
  14. 8. Игра «Анаграммы» Задача: нужно в слове переставить буквы или поменять местами и образовать другое слово, имеющее иной смысл. Легко дыша в моей тени, Меня ты летом часто хвалишь. Но буквы переставь мои – И целый лес ты мною свалишь. Я – дерево в родной стране, Найдешь в лесах меня повсюду, Но слоги переставь во мне – И воду подавать я буду. Не раз в оркестрах я звучала, Мой голос cтрунный так певуч: Но «ф» мое поставь сначала, И я во тьму направлю луч. Взглянув на карту, ты узнаешь, Что я французская река. Но, если буквы переставишь, Укрою я в себе зверька. Источник
Читайте также:  Веселая вдова легар ноты для

Первое найдешь средь нот

СЛОВЕСНЫЕ ЗАДАЧИ

К словесным задачам относятся шарады, метаграммы, анаграммы, логогрифы и другие задачи, основанные на каких-либо изменениях и переменах в составе загаданных слов, В обычных загадках слово, определяющее предмет или явление, которое нужно отгадать, никаким изменениям не подвергается. Его можно с чем-то сравнить, можно приводить различные признаки, облегчающие отгадывание, но само слово, его смысл, его значение должны оставаться неизменными, Словесные задачи, наоборот, основаны на разделении слов на части, на перестановке или замене в них букв, на добавлении или сокращении некоторых букв или слогов, а значит, и на непрерывно меняющихся значениях задуманного слова, зависящих от этих изменений.

Разберем основные виды словесных задач.

Шарадой называется загадка, в которой загаданное слово состоит из нескольких составных частей, каждая из которых представляет собой отдельное слово, например «пар-ус», «вино-град», «бой-кот» и т. п. Для отгадывания шарады даются вначале признаки отдельных слов (частей), ее образующих, а в конце дается объяснение целого слова.

Вот, например, как в стихах можно зашифровать слово «парус»:

Шарада всегда отгадывается по частям. Отгадывание отдельных частей слова облегчает отгадывание целого слова. Шарада по своему характеру ближе к обычным загадкам, чем другие виды словесных задач.

Задача, основанная на последовательном изменении в слове одной или нескольких букв, называется метаграммой. Это наиболее легкий вид словесных задач, так как достаточно по приводимым признакам отгадать слово с одной из указанных букв, чтобы легко было определить и все остальные слова.

(Боль, моль, роль, соль.)

В метаграммах может меняться не только первая, но и любая другая буква, например последняя.

Могут меняться и целые слоги.

Логогриф отличается от метаграммы тем, что в метаграмме одна буква заменяется другой, а в логогрифе какая-нибудь буква отнимается совсем или же, наоборот, прибавляется новая. Если, например, в слове «плот» после первой буквы вставить букву «И», то получится слово «пилот». Основанная на этом изменении загадка в стихах может быть выражена так:

Можно было бы, конечно, для составления этого логогрифа взять сначала слово «пилот», а затем, выбросив из него «И», получить слово «плот». Тогда задача могла бы выглядеть так:

Если какое-либо слово от перестановки в нем букв образует другое слово, имеющее иной смысл, то эти слова называются анаграммами, например: «липа» — «пила». Зашифровка этих слов в стихах может быть выражена так:

Есть много слов, которые меняют свой смысл, если прочесть их с онца, например: «нос» — «сон». В стихах задача может выглядеть так:

Помимо перечисленных, существуют и другие виды словесных задач, которые в нашем сборнике не встречаются.

ИГРЫ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ШАРАД

Шарады могут быть использованы для организации различных игр. Приводим некоторые из них.

Составь шараду. Интересную игру в составление шарад можно провести, если подготовить 10- 12 табличек со словами. Для табличек нужно подобрать слова, состоящие из двух самостоятельных слов (имен существительных). Одно из слов, составляющих шараду, пишется на табличке, а другое играющие должны коллективно отгадать.

Приводим для примера две таблички: ВЕС — — ВАЛ

В первой из них можно подставить слово «точка», во второй — слово «сено». Для этой игры могут быть использованы такие слова: «лов-кость», «бал-кон», «чело-век», «приз-рак», «вол-осы», «пар-ус», «пол-оса», «след-опыт», «вол-окно», «вино-град».

Таблички должны быть достаточных размеров, чтобы они были видны всем.

Руководитель показывает играющим одну табличку за другой и объясняет, что для составления шарады взамен тире нужно подобрать слово (имя существительное в единственном или множественном числе). Кто первым назовет нужное слово, получает одно очко. Выигрывает тот, кто наберет больше очков,

Из двух слов — третье. В этой игре может принять участие от 20 до 50 человек. Для игры нужно заранее заготовить таблички со словами по числу играющих. Каждая пара слов, написанных на табличках, должна образовывать третье слово, например: «под-бор», «га-мак» и т. п. Таблички со словами прикалываются к одежде на груди играющих. Задача каждого из играющих состоит в том, чтобы подобрать себе пару, то есть найти того из играющих, у кого на табличке написано нужное слово.

Первые пять пар, которые составят таким образом третье слово и явятся к руководителю, выигрывают.

Для игры могут быть использоватъ! такие слова: «вол-осы», «бойкот», «стол-яр», «рога-тина», «мышьяк», «оса-док», «фа-соль», «под-вода», «пар-ад», «под-ход», «куль-тура», «я-беда», «гриб-очки», «пас-порт», «фант-азия», «зал-ежи», «мак-ушки».

ОТВЕТЫ. СЛОВЕСНЫЕ ЗАДАЧИ

1. Буквы. 2. Атом. 3. Паром. 4. Задача. 5. Картина. 6. Дорога. 7. Спорт. 8. Парта.

1.День, тень, пень, лень. 2. Горох, шорох, ворох. 3. Март, марш. 4. Мол, вол, пол, гол. 5. Ветка, сетка. 6. Уран, Иран. 7. Паяц, заяц. 8. Олень, осень. 9. Лимон, лиман. 10. Ока, оса

1 Волга иволга. 2. Кит, Крит. 3. Омар, комар. 4. Гуси, гусли. 5. Спорт, порт, спор.

1 Шпана — лапша. 2. Дог — год. 3. Арфа-Фара. 4. Сосна — насос. 5. Рона — нора.

Источник

Первое найдешь средь нот

СЛОВЕСНЫЕ ЗАДАЧИ

К словесным задачам относятся шарады, метаграммы, анаграммы, логогрифы и другие задачи, основанные на каких-либо изменениях и переменах в составе загаданных слов, В обычных загадках слово, определяющее предмет или явление, которое нужно отгадать, никаким изменениям не подвергается. Его можно с чем-то сравнить, можно приводить различные признаки, облегчающие отгадывание, но само слово, его смысл, его значение должны оставаться неизменными, Словесные задачи, наоборот, основаны на разделении слов на части, на перестановке или замене в них букв, на добавлении или сокращении некоторых букв или слогов, а значит, и на непрерывно меняющихся значениях задуманного слова, зависящих от этих изменений.

Разберем основные виды словесных задач.

Шарадой называется загадка, в которой загаданное слово состоит из нескольких составных частей, каждая из которых представляет собой отдельное слово, например «пар-ус», «вино-град», «бой-кот» и т. п. Для отгадывания шарады даются вначале признаки отдельных слов (частей), ее образующих, а в конце дается объяснение целого слова.

Вот, например, как в стихах можно зашифровать слово «парус»:

Шарада всегда отгадывается по частям. Отгадывание отдельных частей слова облегчает отгадывание целого слова. Шарада по своему характеру ближе к обычным загадкам, чем другие виды словесных задач.

Задача, основанная на последовательном изменении в слове одной или нескольких букв, называется метаграммой. Это наиболее легкий вид словесных задач, так как достаточно по приводимым признакам отгадать слово с одной из указанных букв, чтобы легко было определить и все остальные слова.

(Боль, моль, роль, соль.)

В метаграммах может меняться не только первая, но и любая другая буква, например последняя.

Могут меняться и целые слоги.

Логогриф отличается от метаграммы тем, что в метаграмме одна буква заменяется другой, а в логогрифе какая-нибудь буква отнимается совсем или же, наоборот, прибавляется новая. Если, например, в слове «плот» после первой буквы вставить букву «И», то получится слово «пилот». Основанная на этом изменении загадка в стихах может быть выражена так:

Можно было бы, конечно, для составления этого логогрифа взять сначала слово «пилот», а затем, выбросив из него «И», получить слово «плот». Тогда задача могла бы выглядеть так:

Если какое-либо слово от перестановки в нем букв образует другое слово, имеющее иной смысл, то эти слова называются анаграммами, например: «липа» — «пила». Зашифровка этих слов в стихах может быть выражена так:

Есть много слов, которые меняют свой смысл, если прочесть их с онца, например: «нос» — «сон». В стихах задача может выглядеть так:

Помимо перечисленных, существуют и другие виды словесных задач, которые в нашем сборнике не встречаются.

ИГРЫ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ШАРАД

Шарады могут быть использованы для организации различных игр. Приводим некоторые из них.

Составь шараду. Интересную игру в составление шарад можно провести, если подготовить 10- 12 табличек со словами. Для табличек нужно подобрать слова, состоящие из двух самостоятельных слов (имен существительных). Одно из слов, составляющих шараду, пишется на табличке, а другое играющие должны коллективно отгадать.

Приводим для примера две таблички: ВЕС — — ВАЛ

В первой из них можно подставить слово «точка», во второй — слово «сено». Для этой игры могут быть использованы такие слова: «лов-кость», «бал-кон», «чело-век», «приз-рак», «вол-осы», «пар-ус», «пол-оса», «след-опыт», «вол-окно», «вино-град».

Таблички должны быть достаточных размеров, чтобы они были видны всем.

Руководитель показывает играющим одну табличку за другой и объясняет, что для составления шарады взамен тире нужно подобрать слово (имя существительное в единственном или множественном числе). Кто первым назовет нужное слово, получает одно очко. Выигрывает тот, кто наберет больше очков,

Из двух слов — третье. В этой игре может принять участие от 20 до 50 человек. Для игры нужно заранее заготовить таблички со словами по числу играющих. Каждая пара слов, написанных на табличках, должна образовывать третье слово, например: «под-бор», «га-мак» и т. п. Таблички со словами прикалываются к одежде на груди играющих. Задача каждого из играющих состоит в том, чтобы подобрать себе пару, то есть найти того из играющих, у кого на табличке написано нужное слово.

Первые пять пар, которые составят таким образом третье слово и явятся к руководителю, выигрывают.

Для игры могут быть использоватъ! такие слова: «вол-осы», «бойкот», «стол-яр», «рога-тина», «мышьяк», «оса-док», «фа-соль», «под-вода», «пар-ад», «под-ход», «куль-тура», «я-беда», «гриб-очки», «пас-порт», «фант-азия», «зал-ежи», «мак-ушки».

ОТВЕТЫ. СЛОВЕСНЫЕ ЗАДАЧИ

1. Буквы. 2. Атом. 3. Паром. 4. Задача. 5. Картина. 6. Дорога. 7. Спорт. 8. Парта.

1.День, тень, пень, лень. 2. Горох, шорох, ворох. 3. Март, марш. 4. Мол, вол, пол, гол. 5. Ветка, сетка. 6. Уран, Иран. 7. Паяц, заяц. 8. Олень, осень. 9. Лимон, лиман. 10. Ока, оса

1 Волга иволга. 2. Кит, Крит. 3. Омар, комар. 4. Гуси, гусли. 5. Спорт, порт, спор.

1 Шпана — лапша. 2. Дог — год. 3. Арфа-Фара. 4. Сосна — насос. 5. Рона — нора.

Источник

Неделя русского языка

5 — 9-е классы

«С русским языком можно творить чудеса. »

К словесным задачам относятся шарады, метаграммы, анаграммы, логогрифы, палиндромы и другие задачи, основанные на каких-либо изменениях в составе загаданных слов.

Словесные задачи основаны на разделении слов на части, на перестановке или замене в них букв, на добавлении или сокращении некоторых букв или слогов, а значит, и на непрерывно меняющихся значениях задуманного слова, зависящих от этих изменений.

1. Игра «Цепочка»

Задача: нужно подобрать и записать словарные слова цепочкой. Кто больше?

БерезА
АрбуЗ
ЗавтраК
КомнатА
АнтеннА.

2. Игра «Наборщик»

Если взять большое слово,
Вынуть буквы раз и два,
А потом собрать их снова,
Выйдут новые слова.
Поиграйте раньше с нами,
А потом садитесь сами.

Активность – акт, актив, кисть, кость, кит, кот, кино, кон, конь, ткань, тина, тон, тост, ива, воск, воин, винт, нос, носки, нива, нота, нитка, оса, ось, останки, окна, стон, сон, сок, сатин, скат, скот, ток, ас, вино и др. (35 слов).

Государство – (можно набрать 25 слов).

! «Набирать» можно только имена существительные в именительном падеже.

3. Игра «Перевертыши» (или «Палиндромы»)

Задача: в русском языке есть слова (и даже целые выражения!), которые читаются одинаково как слева направо, так и справа налево. Нужно подобрать или вспомнить такие случаи.

Казак, шалаш, комок, поп и т.д.

Анна, барабан на!

Ася, молоко около мяса.

Алла рвала лавр.

А роза упала на лапу Азора.

Но ты меньше ешь, не мыт он.

4. Игра «Шарады»

Задача: загаданное слово состоит из нескольких составных частей, каждая из которых представляет собой отдельное слово. Чтобы отгадать шараду, нужно отгадать вначале признаки отдельных слов, а потом дать объяснение целого слова.

Три буквы облаками реют.
Две виснут на лице мужском.
А целое порой белеет
В тумане моря голубом.

Начало деревом зовется,
Конец – читатели мои.
Здесь в книге целое найдется,
И в каждой строчке есть они.

Начало – голос птицы,
Конец – на дне пруда,
А целое в музее
Найдется без труда.

Первый слог найдешь средь нот,
Продолженье – бык несет.
Хочешь целое найти,
Так ищи его в пути.

5. Игра «Сверху вниз, снизу вверх»

Задача: записать слово вертикально и на каждую букву подобрать слова так, чтобы данное слово читалось одинаково сверху вниз и снизу вверх.

ЗолА
АрыК
ГоД
АнгинА
ДолГ
КорА
АлмаЗ

6. Игра «Метаграмма»

Задача: нужно последовательно изменять в слове одну букву. В метаграммах может меняться не только первая, но и последняя и любая другая буква.

С «б» – смертельной я бываю,
С «м» – меха я пожираю,
С «р» – актеру я нужна,
С «с» – для повара важна.

С буквой «т» его все знают –
Он с собой весну несет;
С буквой «ш» всегда играют,
Коль в строю отряд идет.

7. Игра «Логогриф»

Задача: нужно какую-нибудь букву отнять совсем или же, наоборот, прибавить новую.

Ты через реку переправишь
На мне людей, и скот, и груз.
Но если «и» в меня ты вставишь,
То я на воздух подымусь.

Я в синем море под волнами
Ползу тихонько иль лежу,
Но с «к» я в летний день над вами
Порой назойливо жужжу.

Я глубока и многоводна,
И ты, как все, гордишься мной,
А если букву мне прибавишь,
Я птицей сделаюсь лесной.

Мы резким голосом кричим
И ковыляем так комично.
Но вставь к нам «л», и зазвучим
Тогда довольно мелодично.

8. Игра «Анаграммы»

Задача: нужно в слове переставить буквы или поменять местами и образовать другое слово, имеющее иной смысл.

Легко дыша в моей тени,
Меня ты летом часто хвалишь.
Но буквы переставь мои –
И целый лес ты мною свалишь.

Я – дерево в родной стране,
Найдешь в лесах меня повсюду,
Но слоги переставь во мне –
И воду подавать я буду.

Не раз в оркестрах я звучала,
Мой голос cтрунный так певуч:
Но «ф» мое поставь сначала,
И я во тьму направлю луч.

Взглянув на карту, ты узнаешь,
Что я французская река.
Но, если буквы переставишь,
Укрою я в себе зверька.

Источник

Оцените статью