Танец чертенят ансамбль ноты
Автор: А. Колтунова
Год: 2010
Издательство: Севастополь: самиздат
Страниц: 29
Формат: PDF
Размер: 1,3 МВ
Язык: русский
Знакомясь с героями этого музыкального сборника, Вы попадаете в чудесную страну, где живут милые и добрые феи, озорные чудики и чертенята. И даже такие персонажи, как Леший и Баба Яга полны лукавства и искрометного юмора. А создала этих героев в своем воображении Анна Колтунова — педагог музыкальной школы г. Севастополя.
А.И. Колтунова обладает ярким педагогическим талантом. Ее фантазии, выдумкам, находкам нет предела. Более 30 лет открывает она своим ученикам мир добра и красоты, творит вместе с ними. Некоторые пьесы этого сборника сочинялись вместе с детьми.
Результат долгой педагогической деятельности А.И. Колтуновой — оригинальная методика преподавания сольфеджио, построенная на игровых принципах. Через игру и сказку познают её ученики премудрости теории музыки, обучение становится легким и увлекательным.
Этот фортепианный сборник выходит в свет в год 50-летия педагога, и свои пьесы она дарит ученикам, коллегам — музыкантам и любителям музыки.
Содержание:
- Два маленьких цыпленка
- Поклюем зернышки
- Марш цыплят
- Цыплята учатся танцевать
- Мишка обиделся
- Вальс-смешинка «хи-хи»
- Полька одуванчика и жука. Ансамбль
КТО ЖИВЕТ В ДРЕМУЧЕМ ЛЕСУ
- Маленькие шустрики
- Леший
- Марширующие гномики и кукушка
- Старичок-лесовичок
- Веселый чудик шагает вприпрыжку
- Олень — золотые рога
- Лесная фея на качелях
- О чем говорили звезды и дремучий лес
- Пляс Бабы-Яги
- Печальная царевна у заколдованного озера
- Песня синеглазой русалки
- Танец чертенят. Ансамбль
- Озорное шествие. Ансамбль
Источник
Танец чертенят ансамбль ноты
А, Б, В, Г, Д
28) Абрамов А. «Рябиновые наигрыши» для оркестра
2) «Адлерский район» для оркестра (партитура и партии)
Скачать файл
46) Акимов К. «Лесные дали»
31) Andersson L. «Jass-legato» для трио баянов
27) Belyaev G. «Happy birshday to you» для оркестра
47) Биберган В. «Чонгурия» грузинский нар.танец, обработка
Скачать файл
16) Брамс И. «Венгерский танец №5» для ансамбля аккордеонистов
Скачать файл
19) Будашкин Н. «Антология литературы для оркестра РНИ» часть 4
Скачать файл
20) Волченко В. «Кубанская увертюра» для оркестра РНИ
18) Гаврилов Л. «Лирический хоровод» для оркестра баянистов,аккордеонистов
Скачать файл
22) Гаврилов Л. «Зимний вечер» для оркестра РНИ
38) Городовская В. «Степь да степь кругом»
48) Глинка М. «Арабский танец»
21) Григ Э. «Ноктюрн» для трио баянов
34) Гридин В. «Цыганская рапсодия»
32) Гуно Ш. «Полька»
14) Дербенко Е. «Accordeonists jouent le jazz» ансамбль аккордеонистов
26) Дербенко Е. «Ритм» для оркестра баянов
49) Дербенко Е. «Веселое интермеццо»
51) Джон У. «Скрытая угроза» из к/ф «Звездные войны»
17) Долуханян А. «Ой ты,рожь» для оркестра РНИ
5) Дунаевский И.«Весна идет» для оркестра РНИ
Е, Ж, З, И, К
50) Егоров В. «Сельские картинки»
52) Иберт Д. «Париж» симфоническая картинка
25) Иванов В. «Музыкальный момент» для оркестра баянов
30) Иванов В. «Муз.момент» для оркестра РНИ
43) Журбин А. «Ах,эти тучи в голубом»
40)Кальман И. «Карамболина»
53) Кикта В. «Картинки из прошлого»
24) Коутс Э. «Сента-вальс» для оркестра РНИ
Л, М, Н, О, П
54) Малахов «По диким прериям»
7) Мендельсон-Бартольди Ф. «Скерцо» для трио-баян,домра,бал.
Скачать файл
36) Моисеев С. «Тропическое поппури» обработка
29) Монти В. «Чардаш» для оркестра баянов
23) Мотов В. «Сказка» для оркестра баянов
12) Новиков К. «Медленный фокстрот» для смешанного ансамбля
10) Пахмутова А.,сл.Л.Ошанина «Зачем меня окликнул ты?» для оркестра РНИ
13) Пономаренко Г.,сл.М.Агашиной «Что было,то было…» для для ансамбля русских нар.инстр.
Р, С, Т, У, Ф, Х
1) Римский-Корсаков Н.
«Полет шмеля» из оперы «Сказка о царе Салтане» для оркестра РНИ
11) Саульский Ю. «Веселая полька» для оркестра РНИ
9) Скултэ А.«Ариетта» для дуэта баянов
35) Tamarine I. «Ancien Gobelin»
15) «Типы нотных листов» в помощь музыкантам
41) Товпеко М. «Праздничная увертюра»
42) Товпеко М. «Фантазия на тему песен М.Блантера»
45) Товпеко М. «Ой, при лужке» парафраз
3) Триодин П.«Ах ты,степь широкая» обр. для дуэта баянов
37) Туликов С.«Ты,Россия моя»
56) Фомин Б. «Дорогой длинною» для оркестра РНИ (партитура и партии)
55) Фомин Н. «Березонька» оркестр баянов
Ц, Ч, Ш, Э, Ю, Я
8) Цатурьян Р. «Падала звезда»
обр.русск.нар.песни для оркестра РНИ
44) Цыганков А.,А.Беляев «Цыганочка»
6) Шавкунов И. «Возле речки,возле моста» инструментовка (партитура и партии)
Скачать файл
39) Шишаков Ю. «Кацилася чорна галка» обработка
Источник
Сценарий Фестиваль инструментальных ансамблей «Музыкальная весна»
специалист в области арт-терапии
Муниципальное казенное учреждение дополнительного образования
«Детская школа искусств» Карабашского городского округа
Подготовила и провела:
Овчинникова И. В.,
преподаватель высшей категории по классу
фортепиано МКУ ДО ДШИ КГО
фестиваля фортепианных ансамблей
Цель фестиваля: -возрождать форму музицирования;
Задачи: -формировать личностные и исполнительские качества учащихся;
— воспитывать грамотных любителей музыки;
— развивать исполнительские качества;
— формировать творческие способности;
— расширять кругозор у обучающихся.
Зал празднично оформлен.
На экране сцены слайд с игрой ансамбля пианистов .
Перед началом Фестиваля (в зале звучит классическая фоновая музыка, собираются участники фестиваля, приглашенные гости)
Стихия музыки — могучая стихия
Она чем непонятней, тем сильней.
Глаза мои, бездонные, сухие,
Слезами наполняются при ней
Есть в музыке бездумное начало
Призыв к свободе от земных оков,
Она не зря лукаво обольщало
Людей на протяжении веков.
(зале звучит классическая фоновая музыка, собираются участники
фестиваля, приглашенные гости)
(звучат фанфары, занавес открывается)
Пролог:слайд с игрой ансамбля пианистов.
Ведущая: Добрый вечер, уважаемые коллеги, родители, дорогие ребята!
Сегодняшний вечер посвящен ансамблю в инструментальных классе: классах фортепиано и баяна…
Проведение в конце учебного года такого фестиваля стало традицией, он проводится с 2010 года.
Сегодняшний фестиваль будет проходить в трех номинациях:
1 номинация –«Ученик-ученик»;
2 номинация- «Учитель- ученик»;
3 номинация- «Учитель-учитель».
Игра на фортепиано в четыре руки – это вид совместногомузицирования, которым учащиеся — пианисты занимались во все времена, налюбом уровне владения инструментом. В этом жанре писали сочинения почти все выдающиеся мастера, писали как для домашнего музицирования, так и для концертных выступлений.
На сцене самые юные участники нашего концерта, учащиеся 2класса Коновалова Вика и Бизяева Ксения (класс преп. И. В. Медведевой).
А. Колтунова «Озорное шествие»
Если мы говорим об ансамбле в архитектуре, то подразумеваем чудесный ансамбль старинных великолепных зданий, либо оригинальный ансамбль одежды предстоящего весеннего сезона».
В спорте обычно говорят: «Хорошая команда – по-настоящему сыгранный ансамбль». А инструментальный ансамбль предполагает совместную игру двух или нескольких музыкантов.
И сейчас я приглашаю на сцену дуэт – брата и сестру Ключеровых: Тихона, ученика 2 класса и Киру, ученицу 5 класса. В их исполнении прозвучит Грузинская народная песня «Сулико».
Кто из вас не любит мороженое?! Конечно, все дети и даже взрослые любят полакомиться эти десертом. И сейчас в исполнении дуэта Тони Сафроновой 3 (класс) и Киры Букиной (3 класс) прозвучит пьеса «Мороженое».
В исполнении дуэта учениц 3 класса ДШИ сестер Дудоровой Насти и Дудоровой Ксении прозвучит Пьеса С. Разоренова «Танец маленьких мышек».
Ветер чуть слышно поет
Липа вздыхает у сада…
Чуткая музыка всюду живет-
Только прислушаться надо
Звонко струится ручей
Падает гром с небосвода-
Это мелодией вечной своей
Мир наполняет природа.
Всем с детства известна очень задушевная песня Соловьева- –Седого «Подмосковные вечера».
Именно ее мы сейчас с вами услышим в исполнении дуэта: ученицы 3 класса ДШИ Русеневой Кристины и ученицы 6 класса Егорочкиной Вики.
Следующий дуэт продолжает наш концерт – Осипова Даша и Бизяева Катя 3 класс . Они исполнят пьесу А. Колтунова «Танец чертенят».
В детстве всем маленьким детям перед сном мамы или бабушки пели колыбельные песни. И сейчас мы услышим «Колыбельную» , написанную композитором Хренниковым в исполнении ученицы 3 класса Хайрулиной Насти и Ученицы 6 класса Гордышовой Оли.
Наверное, среди вас есть любители кошек? Я тоже не исключение. Трудно не полюбить маленькое, пушистое, игривое и приятно мурлыкающее существо.
Давайте послушаем в исполнении дуэта Насти Быковой и Ани Кононовой, учениц 3 класса ДШИ пьесу Н.Богословского «Игра с котятами».
А сейчас на сцену выйдет дуэт мальчиков, учащихся 4 класса: Князев Никита и Цуманков Арсений. В их исполнении прозвучит Регтайм «Артист», который написал Скотт Джоплин.
О танго сказано немало,
Он в песнях и стихах воспет
И сколько б танцев не бывало,
А лучше танго, право, нет
Ну, а дуэт девочек, учащихся 4 класса, Симоновой Софии и Жаровой Юли исполнит танцевальную пьесу А. Вильельдо-эль-Чокло «Танго» и завершит номинацию «Ученик-ученик».
Следующая номинация нашего Фестиваля – «Учитель-ученик».
Игра с педагогом в ансамбле простых, но хорошо знакомых пьес,безусловно, развивает образное мышление ученика.
Вот, что писал Генрих Густавович Нейгауз по поводу этого метода работы: «С самого первогозанятия ученик вовлекается в активное музицирование.
Совместно с учителем он играет простые, но уже имеющие художественное значениепьесы. То, что ученики играют музыку, которая у них на слуху, несомненно, будет побуждать их как можно лучше выполнять свои музыкальныеобязанности.
А это и есть начало работы над художественным образом,работы, которая должна начинаться одновременно с первоначальным обучением игре на фортепиано».
Открывает эту номинацию дуэт ученицы 2 класса Даши Ярочкиной и Ирины Викторовны Овчинниковой.
Мы исполним произведение , известное всем по заставке к телепередаче «В мире животных». Итак, звучит Родригес «В мире животных».
«Мы давно блинов не ели, мы блиночков захотели, ах, блины, блины, блины, вы блиночки мои..» Это слова извсем известной песни. Блинов, конечно, я вам не предложу, а вот послушать пьесу Полька-блины в исполнении дуэта ученицы 2 класса Дудиной и ее преподавателя Вероники Владимировны Лобановой – всегда –пожалуйста!
Бульба – так называют овощ, без которого невозможно прожить. В майские дни у всех дачников начинается садово- огородный период, и первым делом – все думают о картошке. Именно такой перевод с белорусского имеет слово бульба- картошка.
Дуэт Насти Хайрулиной 3 класс и Н. В. Речкаловой исполнит Украинскую песню Бульба. Иными словами – это пьеса про всеми любимую нами картошку!
Анна Даниловна Артоболевская отмечала, что «вхождение в музыку и выражение в ней себя для маленьких детей всегда эффективнее в коллективе». Ученик играет одну-две ноты, а музыка звучит! Подобное музицирование крайне заинтересовывает детей, так как они сразу же чувствуют себя исполнителями, участниками настоящей игры.
Без марша не обходится ни один военный парад! Маршируют военные, маршируют дети. Освежить их в памяти поможет нам дуэт Давыдовой Насти (4 класс) и преподавателя Крыловой Т.Е., они исполнят Н. Иванов-Радкевич Марш.
Написаны все контрольные в школе, впереди ждут самые длинные и веселые летние каникулы, все в предвкушении ожидания наступления лета.
«Школьная полька» Островского в исполнении ученицы 4 класса Лады Гетманской и преп. И.В. Овчинниковой напомнит всем нам о приближении окончания учебного года.
Игра в ансамбле – это очень увлекательный вид музицирования для детей, ведь это совместное творчество! Кроме того очевидна его полезность: у ребят развивается умение слушать и слышать не только себя, но и партнера по ансамблю, а так же у детей активизируется фантазия и творческое начало.
Ж. Металлиди «Веселое шествие» прозвучит в исполнении Соломонова Феди (6 класс) и Н. В. Речкаловой.
Все знают злого синьора Помидора из сказки Джани Родарри «Приключения Чиполлино». А дуэт Егорочкиной Вики (6 класс)
и Н.В. Речкаловой исполнит музыкальную иллюстрацию к этой сказке, написанной К.Хачатуряном- пьесу, которая так и называется «Помидор».
Любовь…Любовь – чувство всеобъемлющее, это может быть любовь к родителям, к Родине, к человеку…Нет прекраснее чувства! Я предлагаю вам послушать следующее произведение: А. Лей «История любви», а исполнит его дуэт ученицы 8 класса ДШИ Ксении Сатониной и И.В. Овчинниковой.
Музыканты знают, что Рондо – это музыкальная форма, а слово «рондо» переводится, как «круг».
А. Колтунова «Рондо Привет от Штрауса» прозвучит в исполнении Осиповой Виталины 8 класс и преподавателя ДШИ И. В. Медведевой.
. Выдающийся советский пианист и педагог Константин НиколаевичИгумнов писал: «Пианисту очень помогает общение с инструменталистами ивокалистами. Оно расширяет его общий музыкальный кругозор, углубляетпонимание им стиля, наконец, делает его более самостоятельным. В ансамбле главное – это контакт, взаимопонимание, и не только головой, но и чувством, ощущением музыки».
И мы переходим к третьей номинации «Учитель-учитель».
Н. Смирнова «Бразильский карнавал» исполняет дуэт И.В. Овчинникова и Н. В. Речкалова
Немеет звук, зажато «ля» в тиши,
Рояль скорбит, устав от содроганья,
И только музыка, к кому попасть решит
Из тяготенья комнат — в мирозданье.
Звучи еще, не дай нам приземлиться
Звучи еще, меняй по сто одежд
Чтоб каждый мог взлететь или разбиться
На страшных высях к музыке надежд!
Дорогие друзья! Мы не прощаемся с Вами, а говорим до новых встреч!
Источник