Топ сапожки шлеп сапожки ноты

Тема: Срочная помощь № 2 — 2020. Благодарности только через кнопки «Спасибо» и «Репутация».

Опции темы

Отображение

Срочная помощь № 2 — 2020. Благодарности только через кнопки «Спасибо» и «Репутация».

Дорогие друзья!
Вы попали в Тему, где работают настоящие мастера — отзывчивые и бескорыстные люди.
Они никогда не откажут никому в помощи. Каждый из нас может стать таким чудо-мастером, стоит только поделиться тем, что у тебя просят. И мы все делимся. И очень часто, ответ на заданный вопрос получаем мгновенно!

Соблюдаем ПРАВИЛА Темы :

1. Тема «Срочная помощь» работает по принципу: «вопрос — ответ. «. Все вопросы только по материалу.
Общаемся в соответствующих темах и разделах.

Поблагодарить пользователей можно несколькими способами:
1.
нажав на кнопку Спасибо
(в левом нижнем углу, под аватаркой)
2.
нажав на звёздочку Репутация
(в левом нижнем углу, под аватаркой)
3.
В личных сообщениях ,
скопировав цитату на понравившийся материал.
4.
В Срочной помощи ,
выставляя ответ на материал по одной из просьб .

С уважением и благодарностью за понимание, модератор форума Татьяна.

6 пользователей поблагодарили NikTanechka за это полезное сообщение:

Внимание, большой сборник новых песен к Дню ПОБЕДЫ!

Последний раз редактировалось laks_arina; 15.03.2020 в 20:21 .

ПЕСЕНКИ — ЖЕМЧУЖИНКИ от Арины Чугайкиной (laks_arina)

Электронная почта laks_arina@mail.ru

«Тот, кто шагает не в ногу, слышит другой барабан» Кен Кизи

«Где косяки, там и двери. Любите свои косяки. «

28 пользователей поблагодарили laks_arina за это полезное сообщение:

Дорогие волшебницы! Помогите, пожалуйста, озвучить птиц разными голосами

Грач: Вот я — грач,
Проворный, черный,
Кричу: «Крак! Крак!»
Всем червякам — враг!
Я самый первый из птиц прилетаю, зиму ломаю.
(пауза)
Грач. Вот вам от меня первый ключ.

Скворец: Я скворец! Веселая пташка,
В черной в крапинку рубашке.
С юга скворушки летят
В новом доме жить хотят.
(пауза)
Скворец. Вот вам второй ключ.

Ласточка. Я — ласточка. Из Африки
Домой к себе лечу,
Под крышею из глины свой домик мастерю.
Лечу как самолетик — изящна и легка.
Черная головка, собой не велика.
(пауза)
Ласточка: Ребята, я, как и другие птицы, на крыльях весну несу. А знаете ли вы весенние пословицы и приметы?
(пауза)
Ласточка. Вот вам 2 ключа, за пословицы и песню

Журавль: Прилетели мы весной с юга жаркого домой.
Зиму там пережидали, о земле родной скучали.
Пусть весна – красна приходит,
Пусть тепло с собой приводит
(пауза)
Журавли. Вот вам сразу 2 ключа

Соловей. Прилетевший соловей
С каждым часом веселей.
Льются трели без конца
И чуть-чуть обидно …
Что крылатого певца
В зарослях не видно.
(пауза)
Соловей. Вот вам последний, седьмой ключ.

Источник

Минусовка «Детские песни – Топ, сапожки».

Автор слов и музыки — М. Еремеева.

доступно только зарегистированным пользователям.

Текст песни «Детские песни – Топ, сапожки»

1.Долго-долго во дворе
Льется дождик в октябре.
Мы не мокнем под дождем,
Мы под зонтиком идем.

Припев:
Топ, сапожки, шлеп, сапожки,
Ты бежишь и я бегу,
Топ, сапожки, шлеп, сапожки,
Обогнать тебя могу.

2.Дождик скачет по дорожке
И по зонтику немножко.
Слышишь капель перезвон?
Это к нам стучится он.

3.Дождик капал и устал,
Дождик лужицами стал.
Как наденешь сапоги –
Так по лужицам беги!

Если ты не можешь изменить обстоятельства, измени свое отношение к ним!

ВНИМАНИЕ! Все фонограммы, минуса и песни mp3 находящиеся на данном сайте, только для домашнего использования в целях ознакомления! Вся ответственность за несанкционированное использование (воспроизведение) фонограмм и песен mp3, ложится на конечных пользователей. Администрация сайта ответственности за использование (воспроизведение) фонограмм не несет! Все права — принадлежат правообладателям произведений!

Источник

Сценарий осеннего развлечения «Пляшет осень за окном» для старшего дошкольного возраста

Елена Бурлет
Сценарий осеннего развлечения «Пляшет осень за окном» для старшего дошкольного возраста

Под фонограмму «Шум дождя» дети входят в зал.

1 р. Вдаль убежало горячее лето

Теплые дни растворяются где – то,

Где-то остались лучи золотые,

Теплые волны остались морские!

2р. Где-то остались леса и дубравы,

Ягоды, фрукты, деревья и травы.

Ну, а теперь – только листья желтеют

И опадают, как только умеют!

3р. Дождь золотой по аллее гуляет,

Дождь голубой мне в окно ударяет –

Осень струится по лужам и стеклам,

Улица наша уже вся промокла!

«Топ сапожки, шлёп сапожки» музыка и слова М. Еремеевой «Музыкальный руководитель» №5 за 2005 год стр69

1к. Долго-долго во дворе

Льётся дождик в октябре,

Мы не мокнем под дождём,

Мы под зонтиком идём!

Припев: Топ, сапожки, шлёп сапожки,

Ты бежишь и я бегу,

Топ сапожки, шлёп сапожки,

Обогнать тебя могу!

2к. Дождик скачет по дорожке

И по зонтику немножко!

Слышишь капель перезвон?

Это к нам стучится он!

3к. Дождик капал и устал,

Дождик лужицами стал,

Как наденешь сапоги,

Так по лужицам беги!

Ведущий: Кто расскажет пару строк –

Интересный нам стишок?

4р. Осень художница в станицу пришла

Яркие краски с собой принесла.

Клен под окошком нарядный такой

Осень раскрасила щедрой рукой

Кружит осенний листвы хоровод

Золотом хрупким осыпан народ.

Осень танцует последний свой вальс

И приглашает на танец и нас.

Дети исполняют парный танец. После танца дети садятся на свои места

Ведущая: Осень принесла нам угощенье-

Не конфеты, не печенье.

Фрукты, овощи, рябину-

В них помногу витаминов.

Сейчас листочком я взмахну

И к нам в гости позову.

Звучит музыка, Ведущая машет листиками, и под музыку выходят дети в костюмах фруктов, овощей и ягод.

Овощи (хором) : Здравствуйте, гости!

Ребята и взрослые!

Свёкла: Летом вы к нам приходили,

А сейчас мы к вам пришли.

То, что летом вы растили,

Мы вам нынче принесли.

Морковь: Я девица из темницы.

Вот зеленая коса.

Я всегда могу сгодиться,

Витамин дарю вам А.

Смородина: А смородина, ребята,

Витамином С богата.

Коль подружитесь со мной,

Грипп не страшен никакой!

Гречиха: Если хочется тебе

Витаминов группы В,

Это быстро мы поправим-

Кашу гречневую сварим.

Подсолнух: Мальчики и девочки

Очень любят семечки.

Я за солнышком слежу,

Витамин Е содержу.

Картофель: Я картофель молодой.

Фасоль: А я фасоль.

Овощи (хором) : Нынче праздник урожая.

Урожай совсем неплох.

Ведущий: Осень — время сбора урожая. Но прежде, чем его убирать, нужно очень много потрудиться. Народ сложил об этом пословицы и поговорки.

Дети называют пословицы и поговорки.

1. Что посеешь, то и пожнешь.

2. Терпение и труд все перетрут.

3. Хочешь есть калачи – не сиди на печи.

4. Труд человека кормит, а лень портит.

5. Делу время, а потехе — час!

Ведущий: -Пришла пора сбора урожая!

Дети инсценируют песню «Собираем урожай!» музыка и слова Г. Вихаревой («Колокольчик» №8 стр 20

1к. Мы весною так трудились Дети поют стоя, покачивают руками

Посадили огород. перед собой из стороны в сторону, постепенно

Поливали и пололи, поднимая их вверх.

Наблюдали как растёт.

Проигрыш: Одновременно хлопают вверху и притопывают ногой

2к. Вот и выросла морковка,

Если хочешь помогай.

Ведь не зря же мы старались,

Проигрыш: Одновременно хлопают вверху и притопывают ногой. В это время ребёнок-морковь проходит «важно» по кругу.

3к. Вот и выросла гречиха,

Лучше её не найдёшь,

Так наполнили корзины,

Проигрыш: Одновременно хлопают вверху и притопывают ногой. В это время ребёнок-гречиха проходит «важно» по кругу

4к. И смородину собрали,

Ягоды все хороши.

И варенье мы сварили,

Потрудились от души.

Проигрыш: Одновременно хлопают вверху и притопывают ногой. В это время ребёнок-смородина проходит «важно» по кругу. После песни дети садятся на свои места

Ведущий: Ребята, мы так хорошо потрудились, такой богатый урожай собрали и даже куда-то попали. Посмотрите – стоит терем-теремок, он ни низок, ни высок.Подойдем к теремку и спросим:

— Кто, кто в теремочке живет?

— Кто, кто в не высоком живет?

(Из теремка выходит бабушка)

Бабушка: Здравствуйте! Я – бабушка Нина! Хочу с вами повеселиться, поиграть да загадки загадать!

— Скажите, ребята, как вы живете?

Дети: Вот так! (большой палец вверх)

Бабушка: А как вы идете?

Дети: Вот так! (шагают на месте)

Бабушка: А как вы бежите?

Дети: Вот так! (бегут на месте)

Бабушка: А как спите?

Дети: Вот так! (приседают, ладошки под щёчку)

Бабушка: А как вы стихи рассказываете?

ребенок: — Пришла пора – осень решила,

Свои вещи все сложила:

Бросила на дно корзинки

Желтой краски положила

И о красной не забыла.

Серым ветром все прикрыла

И в дорогу поспешила.

ребенок: Вновь осенняя пора

Чудо — красками она

Посмотри, какой ковер

Листьев у порога!

Только жаль, что светлых дней

Осенью немного.

Бабушка: Ай да, молодцы! А в игре вы такие же умельцы? Давайте — ка проверим!

(дети делятся на две команды, раскладываются обручи в два ряда

дети по очереди сажают, поливают, собирают приготовленные заранее овощи. Чья команда справляется быстрее тот и победил).

Бабушка: Ай да, молодцы! А загадки отгадывать вы умеете?

Бабушка: Тогда слушайте мои загадки.

1. Солнышко не может землю согревать

Листья пожелтели, стали опадать.

Часто дождик льется, птицы улетают,

Урожай в саду и поле убирают.

Отгадайте, дети, когда это бывает (Осенью)

Дети: Осенью.

2. Помогает деду внук – собирает с грядок… (Лук)

3. Собираем мы в лукошко очень крупную… (Картошку)

4. Здесь весною было пусто, летом выросла (Капуста)

Бабушка: Молодцы ребятки, отгадали все загадки.

Капля капнула из тучки.

Дождь осенний, дождь колючий

Мелко – мелко моросит,

Намочить ребят спешит.

А вы боитесь дождика?

Ведущий: А мы зонтики возьмём, танцевать сейчас пойдём.

Дети исполняют танец с зонтами

Бабушка: Молодцы ребята! Хорошо я с вами повеселилась. Но пора мне в путь дорогу, дома дел еще так много. До свидания!

Дети хором: До свидания!

Ведущая. Сейчас листочком я взмахну

В лес осенний загляну.

Бежал заяц по лесной тропинке, на праздник осени торопился, да запнулся за корягу и упал…

Заяц. Ай, ой, как больно! И синяк наверно будет, как же я Осени покажусь? Ой, а что это за корзинка? Ну-ка, я посмотрю…

Ведущая. Посмотрел заяц, а внутри сладости лежат. Призадумался заяц.

Заяц. Э-ге-ге! Какой сладкий сюрприз! Заберу-ка я все себе, пока никто не видит.

Ведущая. Тут откуда ни возьмись бежит по тропинке лиса.

Лиса. Зайчонок, что ты здесь делаешь? Почему на праздник не торопишься?

Заяц. Э, а… Понимаешь, лиса, ударил я ножку, когда бежал по дорожке, какой уж тут праздник! Похромаю-ка я обратно к себе домой.

Лиса. А что это у тебя в корзинке? Ну-ка, покажи. Ах, какая большая корзинка! А что в ней?

Заяц. Э… в ней ветки, камешки, мох…

Лиса. Заяц, не обманывай меня, меня не перехитрить. (Заглядывает в корзинку). Ой, сколько сладостей! Постой, постой, где я эту корзинку видела? У Винни-Пуха, точно, не он ли её потерял?

Заяц. Ну, не… знаю, никому не отдам. Моё, я нашёл!

Лиса (тихо). Заяц, а заяц, а давай поделим всё на двоих. А я никому не расскажу.

Заяц. Нет, не отдам! Моё, я нашёл!

(Тянут корзину в разные стороны)

Ведущий. Услышал это старый, мудрый ёж и рассудил так…

Ёж. Это что за крик на весь лес? Не твоя это корзина, заяц, и не твоя, лиса. И не для вас одних эти сладости.

Лиса и заяц. А для кого?

Ёж. Это Осень для всех лесных жителей и для ребят угощение приготовила. Нужно не только помнить о себе, но и делиться с друзьями

Заяц и лиса. Нам очень стыдно, простите нас, давайте разделим всё поровну!

Ёж. Молодцы! (показывают ребятам угощение в корзине)

Ведущий: Вот и закончился праздник осенний,

Думаю, всем он поднял настроение!

Хочется петь, улыбаться всегда…

Дети, со мною согласны вы?

Ведущий: Давайте на прощание споём песню «Листья в саду»

Дети исполняют песню «Листья в саду» слова и музыка Е. Д. Гольцовой «Колокольчи» №34 стр. 22

1к. Кружатся листья у всех на виду.

Ветер шутя их подбросил.

Снова хозяйкою в нашем саду

Бродит красавица Осень.

Припев: Жёлто-зелёные, красные,

Кружатся листья разные.

Листья в саду расписные,

Маленькие и большие.

2к. Ветер осенний постой, не спеши

Листья срывать торопливо.

Спрячься в деревьях и тихо дыши,

В нашем саду так красиво!

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Спасибо за внимание, всем гостям и осени скажем до свидания!

Дети: До свидания!

Под веселую музыку все покидают зал.

Сценарий башкирского осеннего праздника «Сомболя» для детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №162 компенсирующего вида» Сценарий башкирского народного праздника.

Сценарий осеннего досуга «Осенние приключения» для старшего дошкольного возраста Музыкальный руководитель- Ляховецкая Галина Ивановна ГБДОУ 7 Приморского района С-Петербурга Ведущий Как нарядно в нашем зале,осень в гости.

Сценарий осеннего праздника для детей среднего и старшего дошкольного возраста «Осенняя мозаика» Осенняя мозаикаСценарий праздника для детей среднего и старшего дошкольного возраста Цель: Создание условий для совместной игровой и творческой.

Сценарий осеннего праздника для детей старшего дошкольного возраста «В гости к осени» «В гости к Осени» Действующие лица: Ведущая Лесовичок Осень Золушка Атрибуты: Разноцветные листья разных деревьев (20 шт.) Съедобные грибы.

Сценарий осеннего праздника для детей старшего возраста «Осень в деревне» «Осень в деревне» Действ. лица:Взрослые: Ведущий, Бабушка, волк (эпизод) Дети: грибы-мухоморы, овощи (Лук, Морковка, Картошка, Капуста,.

Сценарий осеннего развлечения «Золотая осень к нам пришла» СЦЕНАРИЙ К ПРАЗДНИКУ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ «ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ К НАМ ПРИШЛА» Звучит музыка дети заходят в зал и встают полукругом. ВОС-ЛЬ:Ребята.

Сценарий осеннего развлечения «Здравствуй, осень золотая» Звучит музыка, входят дети Вед Солнышко не хочет землю согревать. Листья пожелтели, стали опадать Часто дождик льётся, птицы улетают….

Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста по ППБ Развлечение для детей старшего дошкольного возраста по ППБ Звучит песня из мультфильма «Дед Мороз и лето» (музыка Е. Крылатова, слова.

Сценарий развлечения «Масленица» для детей старшего дошкольного возраста Масленица. Сценарный план — конспект развлечения для детей старших и подготовительных к школе групп. Автор и ведущий: Попов В. А. инструктор.

Сценарий развлечения по экологии для старшего дошкольного возраста. «Природа — наш дом!» Цель. Формирование экологической культуры детей старшего дошкольного возраста. Задачи: 1. Систематизировать знания по экологии, продолжать.

Источник