Учим ноты для вокала

Ноты для вокала

Нотная страница сайта. Здесь вы можете бесплатно скачать ноты для вокала. Все файлы представлены в формате pdf и могут быть распечатаны на принтере.

ВНИМАНИЕ! Все нотные материалы представлены в ознакомительных целях, коммерческое использование материалов запрещено. Если вы нашли файл, нарушающий авторские права, просьба сообщить администратору сайта по почте: admin[@]vocal-noty.ru. Файл будет немедленно удален.

Ноты арий из опер и оперетт

К. М. фон Вебер Рассказ и ария Анхен из оперы «Вольный стрелок» (сопрано)

Дж. Верди Ария Манрико «Ah si, ben mio» из оперы «Трубадур» (тенор)

Дж. Верди Песня Оскара « Saper vorreste « из оперы «Бал-маскарад» (сопрано)

Дж. Верди Сцена Аиды из оперы «Аида» (сопрано)

Дж. Верди Романс Аиды из оперы «Аида» (сопрано)

Г. Ф. Гендель Ария «Lascia ch’io pianga» из оперы «Ринальдо» В ФА-МАЖОРЕ (для высокого голоса)

Г. Ф. Гендель «Dignare» из оратории (меццо-сопрано)

М. И. Глинка Рондо Антониды из оперы «Иван Сусанин» (сопрано)

А. С. Даргомыжский Песня Наташи «По камушкам» из оперы «Русалка» (сопрано)

А. С. Даргомыжский Ария Княгини «Подруги детства» из оперы «Русалка» (меццо-сопрано)

А. С. Даргомыжский Песня Ольги «Как у нас на улице» из оперы «Русалка» (сопрано)

У. Джордано «Импровизация Андре Шенье» из оперы «Андре Шенье» (тенор)

Г. Доницетти Ария Неморино «Una furtiva lagrima» из оперы «Любовный напиток» В СОЛЬ-МИНОРЕ

Дж. Керн Песенка Магнолии «Мечтала я» из оперетты «Плавучий театр»

Ж. Массне Ария Манон из III акта оперы «Манон» (сопрано)

Ю. Мейтус Ариозо Любы Шевцовой «Что там люди думают» из оперы «Молодая гвардия» (сопрано)

В. А. Моцарт Ария Памины из оперы «Волшебная флейта» (сопрано)

В. А. Моцарт Ария Бастьена из оперы «Бастьен и Бастьена» (тенор)

В. А. Моцарт Ария Бастьены из оперы «Бастьен и Бастьена» (сопрано)

Э. Направник Романс Маши из оперы «Дубровский» (сопрано)

Э. Направник Французский дуэт Маши и Дубровского из оперы «Дубровский» (сопрано и тенор)

Ж. Оффебах Письмо Периколы из оперетты «Перикола или Птички певчие» (меццо-сопрано)

Ж. Оффебах Признание Периколы из оперетты «Перикола или Птички певчие» (меццо-сопрано)

Ж. Оффебах Сцена опьянения Периколы из оперетты «Перикола или Птички певчие» (меццо-сопрано)

Дж. Пуччини Ария Де Грие « Ah! non v’avvicinate « из оперы «Манон Леско», 3 акт (тенор)

Н. А. Римский-Корсаков Песня Левко «Спи, моя красавица» из оперы «Майская ночь» (тенор)

Н. А. Римский-Корсаков Песнь Войславы из оперы-балета «Млада»

Дж. Россини Каватина Нинетты «Di piacer mi balza il cor» из оперы «Сорока-воровка» (сопрано)

Соколовский (Фомин) Ария Анюты «Кабы я млада» из оперы «Мельник-колдун, обманщик и сват» (сопрано)

Р. Фримль Песенка Сильвии «Улыбнись» из оперетты «Когда-нибудь»

Р. Фримль Ариетта Гюгетты из оперетты «Король бродяг»

П. И. Чайковский Ария Оксаны «Ишь ты, какая вьюга!» из оперы «Черевички» (сопрано)

П. И. Чайковский Ария Германа «Что наша жизнь» из оперы «Пиковая дама» (тенор)

П. И. Чайковский Ариозо Иоланты из оперы «Иоланта» (сопрано)

П. И. Чайковский Дуэт Лизы и Полины «Уж вечер» из оперы «Пиковая дама» (сопрано и меццо-сопрано)

П. И. Чайковский Ария Ленского «Куда, куда вы удалились» из оперы «Евгений Онегин» (тенор)

П. И. Чайковский Куплеты мсье Трике из оперы «Евгений Онегин» (тенор) — текст на фр. яз.

П. И. Чайковский Ария Онегина «Когда бы жизнь домашним кругом» из оперы «Евгений Онегин» (баритон)

П. И. Чайковский Ариозо Кумы «Глянуть с Нижнего» из оперы «Чародейка» (сопрано)

П. И. Чайковский Ария Кумы «Где же ты, мой желанный» из оперы «Чародейка» (сопрано)

П. И. Чайковский Ария Наташи «Соловушко в дубравушке» из оперы «Опричник» (сопрано)

П. И. Чайковский Ария Агнесы из оперы «Орлеанская дева» (сопрано)

П. И. Чайковский Колыбельная Марии из оперы «Мазепа» (сопрано)

В. Шебалин Ария Катарины из оперы «Укрощение строптивой» (сопрано)

Скачать ноты романсов и песен:

А. Вивальди « Piango, gemo » (passacaglia, e-moll), перевод

А. Глазунов Романс Нины из музыки к драме Лермонтова «Маскарад»

К. В. Глюк Ария Париса «O del mio dolce ardor» из оперы «Парис и Елена» — АЛЬТЕРНАТИВНАЯ ВЕРСИЯ!

Э. Григ «Sie ist so weiss» («Нежна, бела, как первый снег»)

С. Кардилло «Core’ngrato» («Неблагодарное сердце»)

В. ди Кьяра «Di Spagna sono la bella» («Гордая прелесть осанки»)

Дж. Перголези «Tre giorni son che Nina«,для высокого голоса, g-moll

Дж. Перголези «Tre giorni son che Nina«,для среднего голоса, e-moll

Н. А. Римский-Корсаков «Море» («Дробится и плещет…»)

Н. А. Римский-Корсаков «Не ветер, вея с высоты» (Es-Dur, для среднего голоса)

Н. А. Римский-Корсаков «Не ветер, вея с высоты» (F-Dur, для высокого голоса)

Дж. Россини «Испанская песня» (« Canzonetta spagnola «)

А. Скарлатти «Фиалки» «Le violette» (для среднего голоса)

П. И. Чайковский «Серенада» («Ты куда летишь, как птица») — Ре-мажор

П. И. Чайковский «Серенада» («Ты куда летишь, как птица») — Фа-мажор

Ф. Шопен «Желание» (сельская песня) — Соль-мажор (оригинал)

Ф. Шопен «Желание» — Ля-мажор

Скачать ноты народных песен:

Русская народная песня «Волга-реченька»

Русская народная песня «Тройка» («Вот мчится тройка почтовая»)

Русская народная песня «Уж ты, поле мое»

Русская народная песня «Эй, ухнем!»

Словацкая колыбельная «Спи, моя милая» в обр. Неедлы

Украинская народная песня «Гандзя»

Так же ищите ноты на сайте Vocal key от MusicaNeo

Читайте так же:

5 Комментарии

Дорогие разработчики сайта! Я как вокалист в полном восторге от вашего сайта. Вы проделали большую и хорошую работу над его развитием,но я бы хотела попросить добавить больше оперных арий и дуэтов.Не поймите меня неправильно, но если у вас будет достаточное количество данного материала, то ваш сайт будет ещё больше преуспевать, так как не на всех сайтах, можно найти такое внушительное и разборчивое количество информации как у вас, а если ко всему этому добавить ещё и хороший репертуар (Обширный выбор в нём), то будет просто фантастически. Благодарю за внимание и желаю удачи!

Алёна, благодарим за теплые слова! В настоящее время сайт немного перерабатывается, и обязательно будет дополняться. Обязательно учтем Ваше пожелание!

Источник

Учим ноты вместе: несколько способов запоминания нотных знаков. современные программы.

Легкий способ запомнить ноты для детей и взрослых

Как разобраться, где какая нота находится на пианино , мы уже поняли. Но ведь это не самое главное.

Если вы уже пробовали играть на пианино какую-нибудь даже самую простенькую мелодию по нотам, то вы, несомненно, поняли, что совершенно необходимо выучить расположение нот на нотном стане. Подсчитывать каждый раз линеечки довольно трудно, это раздражает и отбивает всякое желание играть.

Поэтому сегодня мы разберемся, как выучить ноты, причем, естественно, желательно запомнить ноты быстро и легко.

Можно просто взять чистый нотный лист и рисовать на нем нотки до умопомрачения. Или попросить кого-нибудь диктовать вам ноты в разнобой, устроить своеобразный «нотный диктант». У этого метода есть один существенный минус, о котором я напишу ниже, к тому же таким способом вряд ли получится выучить ноты ребенку.

Итак, что вообще собой представляет изучение нот на пианино? Чего мы хотим достичь? Мы хотим увидеть записанную ноту и знать, какую именно из имеющихся клавиш нажимать. В ту же самую секунду, безо всякой задержки, вообще не задумываясь.

То есть, образно говоря, должна установиться прочная связь Глаз – Мозг – Рука (Вижу ноту – играю её). Именно поэтому способ простого рисования ноток на нотном стане несостоятелен. Работает только связь Глаз-Мозг. (Вижу ноту – называю ее или слышу – записываю).

Но нам-то надо играть, надо руки задействовать.

Это похоже на чтение. Сейчас, когда вы читаете этот текст, вы ведь не думаете над каждой буквой. Вы читаете целиком слова и предложения, безо всякой трудности.

Но когда дети учатся читать, они сначала выучивают буквы, и не сразу у них получается составлять их в слова, то же самое и с нотами. Просто рисовать ноты все равно что выучить отдельные буквы.

Кстати, недаром игра по нотам называется чтением с листа.

Хороший способ выучить ноты

Вспомним, как дети учат буквы? По азбуке. Там не просто так нарисованы картинки. Как ребенку запомнить, что вот этот символ «А» — это буква А. Он видит, нарисован Аист и Арбуз, и запоминает (связь Глаз – Мозг прочно укрепляется). Потом аист с арбузом забудутся (а может, и нет), а буква и звук запомнятся.

Мы предлагаем нечто подобное использовать для запоминания нот. Веселые песенки-запоминалки. В каждой песенке используется только одна нота, которая играется в двух октавах. Играть их очень легко, сможет каждый, это же для запоминания нот, так что уровень самый-самый начальный.

Может, тексты у них не слишком интеллектуальные, а мелодии не очень замысловатые, но этот способ работает! Это такая своеобразная музыкальная азбука.

Итак, я хочу выучить ноты, что мне делать?

Инструкция:

• Скачать и распечатать лист с упражнениями
• Сесть за пианино
• Играть и петь эти простенькие песенки (проще некуда, поверьте)

ВАЖНО! Постоянно на клавиатуру смотреть нельзя! Смотрим на распечатанные ноты! Только так можно выучить ноты по-настоящему. В начале, конечно, можно и нужно «прицелиться», на что сейчас будем нажимать. Но постоянно смотреть на клавиатуру не нужно.

Петь песенки обязательно. Даже если у вас напрочь нет голоса, все равно пойте, текст песен содержит названия нот, именно это помогает запоминать их. Конечно, вряд ли вы дотянете голосом до высоких нот, но хотя бы просто проговаривайте их.

У этого способа есть еще один плюс – вы запомните не только расположение нот, но и то, как они звучат. Если будете много упражняться, то сможете определять ноты на слух.

В обучении игре на пианино это вам очень поможет! Ну что, распечатать как запомнить ноты» (PDF)

Как выучить ноты: практические рекомендации

Вопрос, который беспокоит каждого, кто начинает познавать музыкальный мир – как быстрее выучить ноты? Сегодня мы постараемся немного облегчить вам жизнь в области изучения нотной грамоты. Следуя несложным рекомендациям, вы убедитесь, что в этом труде нет ничего сложного.

Прежде всего, могу констатировать, что даже профессиональные музыканты с внушительным опытом игры не всегда могут правильно подать информацию. Почему? По статистике, 95% пианистов получают музыкальное образование в нежном возрасте от 5 до 14 лет. Обучение нотам, как основа основ, изучается в музыкальной школе в первый год обучения.

Поэтому люди, которые теперь знают ноты «на зубок» и играют сложнейшие произведения, уже давно забыли, как они эти знания получали, какая методика использовалась. Вот и возникает проблема: музыкант знает ноты, а как выучить других – не совсем представляет.

Итак, первое, что обязательно необходимо выучить – это то, что нот всего семь и у них есть определенный порядок. «До», «ре», «ми», «фа», «соль», «ля» и «си». Важно, что последовательность названий должна четко соблюдаться и со временем вы будете знать их, как «Отче наш». Этот простой пункт очень важен, ведь лежит в основе всего.

Откройте нотную тетрадь и посмотрите на первую строку. Оно состоит из пяти линеек. Эта строка называется нотный стан или нотоносец. Наверняка вы сразу же обратили внимание на выделяющийся значок с левой стороны. Многим, в том числе и тем, кто прежде не читал ноты, он уже встречался, но они не придавали этому значения.

Это – скрипичный ключ. В нотной грамоте скрипичных ключей несколько: ключ «соль», ключ «фа» и ключ «до». Символ каждого из них – это изменённое изображение рукописных латинских букв – G, F и C соответственно. Именно с таких ключей начинается нотоносец. На данном этапе обучения слишком углубляться не стоит, всему свое время.

Теперь переходим к более сложному. Как же запомнить, где на нотном стане какая нота располагается? Начинаем с крайних линеек, с нот ми и фа.

Чтобы легче было выучить, проведем ассоциативный ряд. Этот метод особенно хорош при обучении детей, поскольку одновременно развивает у них воображение. Закрепим эти ноты за каким-нибудь словом или понятием. Например, из названий нот «ми» и «фа» можно составить слово «миф».

Так же поступаем с другими нотами. Запомнив данное слово, по нему можно запомнить и ноты. Чтобы запомнить месторасположение нот на нотоносце, мы добавляем еще одно слово. Получается, например, такое словосочетание: «крайний миф». Теперь мы запомнили, что ноты «ми» и «фа» находятся на крайних полосах.

Следующим шагом переходим к трем средним линейкам и таким же способом запоминаем ноты «соль», «си», «ре». Теперь обратим внимание на ноты, которые поселились между линейками: «фа», «ля», «до», «ми». Составим, к примеру, ассоциативное словосочетание «фляга дома между…».

Следующая нота «ре», которая находится под нижней линейкой, и «соль» – над верхней. В самом конце запоминаем добавочные линейки. Первая добавочная снизу — нота «до», первая добавочная сверху — нота «ля».

Знаки, которые используются на нотоносцах – это знаки альтерации, то есть повышения и понижения звука на полтона: диез (похож на решетку), бемоль (напоминает латинскую “b”) и бекар. Эти знаки обозначают повышение, понижение и отмену повышения/понижения соответственно. Они всегда ставятся перед изменяемой нотой или при ключе.

Вот, собственно, и все. Надеюсь, что данные рекомендации помогут вам как можно быстрее освоить азы нотной грамоты и приступить к тренировке техники игры на пианино!

Напоследок – простое видео для первичного представления, объясняющее положение нот.

(3

Изучение нот с детьми: красочно и интересно! — Дом музыки Марии Шаро

Представьте яркие краски природы! Красный цвет неба в час захода солнца. Оранжевый цвет апельсиновых садов. Желтые тюльпаны. Зелень хвойных лесов. Высь голубого неба. Отражение гор в синеве озера. Нежное облако фиолетовых кустов сирени.

Цветные ноты для малышей

А музыкальные знаки однообразного черного цвета. Как научить ребенка нотам, если вид этих значков не вызывает совершенно никакого интереса? Просто надо добавить немного волшебства! Почему бы не сделать их цветными?! О том, как связаны музыкальные знаки и цвет,а также о том, как быстро выучить ноты — сегодня вам расскажет музыкальная фея Дома музыки.

Чтобы лучше понимать музыку, научиться петь, нужно понимать, как она устроена. Ну а для этого стоит познакомиться с основами языка музыки — с нотами. Значит, и детям, и взрослым хорошо бы для начала выучить название нот на нотном стане. Но давайте сначала чуть-чуть затронем историю музыкальных знаков.

Символы для записи музыки были изобретены в 11-ом веке. Сначала ноты были квадратными, и было всего 4 линейки. Но потом изображение нот поменялось. Начиная с 18 века, стали рисовать ноты в виде овальных значков на нотном стане из 5-ти линеек. Более подробно об истории появления нот вы можете прочесть в нашей статье “Тайны семи нот”.

Почему лучше использовать цветные ноты для малышей? Если вы обращали внимание, как пишутся ноты, то знаете, что обычно они имеют скучный черно-белый вид. Малышам при изучении музыкальной грамоты непросто воспринимать схематическое изображение звуков на линейках. А цвет нот может облегчить эту задачу. Поэтому для детей младшего возраста создали специальную методику.

Как действует эта разноцветная методика?

Существует несколько каналов восприятия информации, и зрительный канал — один из самых сильных. Поэтому, когда используются цветные ноты, малышам проще понять принцип схематической записи нот и быстрее их выучить.

Какого цвета ноты

Мир музыкальных звуков — волшебный! Яркие краски радуги постарались, и ноты стали цветными! Давайте посмотрим, какие же цвета соответствуют каждой ноте:

До — красного цвета;
ре — оранжевого;
ми — желтого;
фа — зеленого;
соль — голубого;
ля — синего;
си — фиолетового.

Семь нот — семь цветов. Вам это ничего не напоминает? Да, конечно — это ноты по цветам радуги!

Кто придумал соединить музыку и цвет

Честно говоря, я не нашла точных данных об авторе, который придумал методику цветных нот для обучения детей. Многие присваивают себе это замечательное изобретение. Но известно, что с давних времен были музыканты с так называемым цветным слухом. Они видели или, правильнее сказать, чувствовали определенные цвета при звучании разных тональностей и аккордов.

Кто же объединил цвета и музыку? Есть сведения, что композитор Александр Скрябин стал первым, кто расположил ноты по цветовому спектру. Семь нот — семь цветов радуги. Все гениальное — просто! Постепенно цветные ноты стали использовать для обучения музыкальной грамоте детей по всему миру.

Задействуем правое полушарие мозга при изучении нот

Соответствие нот цветам радуги используется во многих странах для обучения детей музыке. При использовании этого метода включается ассоциативный способ восприятия информации, и скучная нотная грамота превращается в увлекательную цветную игру.

Причем здесь правое полушарие мозга? Дело в том, что именно правое полушарие отвечает за воображение, интуицию и творческие способности. Когда при обучении ребенка используются цветные ноты, идет активная работа именно правого полушария.

В результате малыш просто помнит или даже видит перед глазами цвет, а не схематичное изображение нотного знака.

Изучение нот с детьми при помощи цветов

Существует несколько разных вариантов записи цветных нот. Самый простой — это обычная запись нот на нотном стане, просто вместо черных нот используются цветные.

Но есть и другие варианты. Например, используют только цветовые поля: вертикальные или горизонтальные, без линеек. Посмотрите, какой необычный нотный стан с машинками мы сделали с участниками Дома музыки!

А еще существует методика, при которой запись идет в схематичной форме при помощи цветных кружочков, которые находятся на одной линии или соединяются в узоры.

Насколько это удобно и правильно? Сложно судить, но лично мне ближе вариант игровой цветной записи, но все же на привычных 5 линейках.

Цветная клавиатура в помощь юному музыканту

Методика цветных нот используется не только для изучения основ нотной грамоты, но также для обучения малышей игре на пианино. На клавиатуре очень много клавиш, и все они только черные и белые.

Как же найти нужную ноту? Помогите ребенку и покажите расположение нот на пианино при помощи цветов.

Для этого возьмите полоски семи цветов радуги и наклейте их на клавиши, начиная с ноты «до» первой октавы.

Этот способ помогает быстро выучить расположение нот на пианино. Также данная методика помогает задействовать разные виды памяти и делает процесс обучения максимально наглядным. Да и цветные клавиши выглядят для малыша гораздо веселее и привлекательнее.

Цветные ноты для малышей: в чем их преимущества

И еще один важный момент, на который я бы хотела обратить ваше внимание. Когда мы изучаем ноты с малышами в игровой форме, используя сказочные образы, обозначение нот цветами, мы активно развиваем правое полушарие мозга, которое отвечает за воображение, креативность, интуицию и творческие способности.

Игры с цветными нотами позволяют задействовать ассоциативный способ восприятия информации. В результате малыш просто помнит или даже видит перед глазами цвет, а не схематичное изображение нотного знака.

Цветные ноты — это не только способ освоить нотную грамоту, это эффективный и интересный способ развития интеллекта ребенка!

Но что же делать дальше? Как играть с цветными нотами?

Приходите на уникальный Музыкальный Квест Дома музыки «В гостях у нотной семейки«, и мы будем в веселых, музыкальных играх с нотками развивать наших малышей.

Запоминание нот и музыкальных произведений | Гитаршкола

Здравствуйте уважаемые читатели блога Гитаршкола. В сегодняшнем уроке мы поговорим о том, как осуществляется запоминание музыкальных произведений и что необходимо делать, чтобы запомнить необходимые для игры ноты.

Пока вы продолжаете оставаться на этапе обучения игре на гитаре, каждое новое произведение, которое вы разучиваете, требует одновременного внимания к очень многим аспектам — например, какими пальцами играть каждую ноту, как , как .

В идеале все музыкальные пьесы должны играться по памяти, поскольку в этом случае вы можете сосредоточиться на других своих задачах. Даже просто попытавшись некоторое время не смотреть в стоящие перед вами на пюпитре ноты, вы сразу же заметите, насколько больше внимания можете уделить и, следовательно, более уверенно управлять ее движениями.

В музыкальной теории известны три основных типа памяти, а именно:

→Слуховая — память о том, как звучит мелодия, например, рисунок темы или тип ритма.

→Осязательная — память о том, какую форму и положение принимают пальцы, в большой степени присущая самим пальцам. Главным образом, она свойственна левой руке, положение которой более статично.

→ Зрительная — этот вид памяти объединяет в себе запоминание как нотной записи произведения, так и уже упоминавшихся выше форм и положений пальцев левой руки.

Каждый музыкант сам выбирает тот тип памяти, который он считает наиболее эффективным, и в итоге отдает ему предпочтение, но тем не менее он ни в коем случае не отказывается и от других двух типов и обязательно в некоторой степени пользуется каждым из них.

От того, каким образом вы будете запоминать музыкальное произведение, в значительной мере будет зависеть, насколько быстро вы его выучите и, соответственно, насколько профессионально будете его исполнять.

При обучении игре на гитаре, как и в любой другой деятельности, важно выбирать произведения, соответствующие вашему нынешнему уровню возможностей. Для начинающих музыкантов наиболее правильным будет последовательное разучивание и исполнение всех пьес, содержащихся в разделе Классическая гитара.

Тем читателям, которые уже являются достаточно опытными гитаристами, но не в полной мере владеют умением играть с листа, можно посоветовать выбирать произведения подходящей сложности, требующие определенного технического мастерства и способные вызвать интерес, гарантирующий их запоминание.

Более сложные упражнения и произведения с технической точки зрения, а так же более сложные для запоминания пьесы Вы можете найти в разделе гитары фламенко.

Это относится в первую очередь к гитаристам, практикующим исполнение основанных на аккордах произведений, главным образом, в жанре рока и джаза.

Как запомнить ноты и музыкальное произведение?

В первую очередь попытайтесь сыграть всю пьесу от начала и до конца. Если это окажется слишком сложным или займет столько времени, что произведение распадется на отдельные фрагменты и не будет звучать как одно целое, разучивайте только первые четыре такта до тех пор, пока не освоите их полностью.

Оставшуюся часть произведения разделите на такие же отрезки по четыре такта и таким же образом отдельно разучите каждый из них, разобрав по частям всю пьесу до конца.

Затем попытайтесь исполнить все произведение с начала до конца, стараясь допустить как можно меньше ошибок.

Когда у вас это получится (на что может потребоваться несколько дней), попробуйте исполнить всю пьесу без партитуры, пусть далее вам придется замедлять темп в наиболее сложных местах или случайно брать неверную ноту.

Сначала вам может показаться, что, взяв несколько первых нот, вы совершенно не помните, что делать дальше. Это абсолютно нормально и потому не должно поколебать вашу решимость выучить пьесу наизусть. Просто отложите гитару и в очередной раз внимательно изучите партитуру, и в первую очередь те места, в которых вы ошибаетесь или забываете, какая нота должна быть следующей.

Пример запоминания нот

Допустим, например, что первые три ноты пьесы — А (ля), В (си) и С (до), а за ними следуют В (си), В (си) и А (ля), но вы можете запомнить только первые две и запинаетесь на С (до). В этом случае нужно всего лишь продолжать смотреть в партитуру до тех пор, пока последующие В (си), В (си) и А (ля) не отпечатаются прочно в вашей памяти.

Эта следующая группа нот крайне важна. Когда вы снова возьмете в руки гитару (отложив на этот раз партитуру), начинайте играть произведение с самого начала и старайтесь без запинок преодолеть бывший для вас проблемным фрагмент.

Пользуясь этой техникой, вы сможете быстро и надолго запоминать любые пьесы и исполнять их без партитур.

Урок №5 (ТЕМА №2.1 Изучение нот и ключей.)

1. Знать расположение нот на нотном стане.
2. Знать расположение нот на грифе гитары, бас-гитаре, пианино.
3. Знать правило записи ключей, знаков, размера и нот.
4. Знать название и расположение октав на нотном стане и инструменте.

Знание расположения нот на нотном стане необходимо любому музыканту, который хочет самостоятельно развивать свою технику и играть любые произведения. Знания нотного стана и нотной грамоты открывают двери в мир музыки. Ноты — это язык на котором общаются музыканты. Все лучшие партии и адаптации записаны в виде нот, а не табулатуры и аккордов.

Упражнения которые позволят вам нарастить исполнительскую технику давно уже изобретены, только дело в том, что записаны они в нотах.

Нотный стан

Нотный стан состоит из 5 горизонтальных линеек (нотных линий), на которых располагаются ноты и другие знаки нотного письма. Линии нотного стана нумеруются снизу-вверх.

Кроме этих линий существуют еще дополнительные линии. Пишутся они вне нотного стана снизу или сверху. Считаются эти линии от нотного стана, что снизу, что сверху.

Говорить нужно так: нота “до” первой октавы находится на первой дополнительной линии снизу, нота “соль” малой октавы находиться под второй дополнительной линией снизу, нота “си” второй октавы пишется над первой дополнительной линией сверху.

Ноты

Нот всего семь: ДО РЕ МИ ФА СОЛЬ ЛЯ СИ. Придумал такое название нот Гвидо д’Ареццо.

Почему именно столько и почему в таком порядке. вы узнаете из этого видео (нужны знания школьного курса физики).

Вернёмся обратно к музыке, и к тому, как сделать её гармоничной.

Правописание нот

Ноты на нотном стане должны писаться либо на линии, либо между линиями, на дополнительных линиях, либо под, либо над дополнительных линиях.

Штили нот до третьей линией пишутся справа вверх, от третьей линии и выше, пишутся слева вниз.

В группе нот направление штилей зависит устанавливается на усмотрения композитора. Но на данном уровне придерживайтесь правила: каких нот в группе больше, требующих штиля вверх или штиля вниз с той стороны и ставятся штили у всей группы.

Наименование нот и обозначения нот.

В музыке есть две системы обозначения высоты звука – буквенная и слоговая. Слоговые обозначения все знают, они привычны на слух – это ДО РЕ МИ ФА СОЛЬ ЛЯ СИ. Но есть и другой способ – обозначение звуков с помощью букв латинского алфавита.

Причем буквенная система обозначения звуков возникла даже исторически раньше, чем слоговая.

Итак, по буквенной системе музыкальные звуки обозначаются следующими буквами латинского алфавита: ДО – C (цэ), РЕ – D (дэ), МИ – E (е), ФА (эф) – F, СОЛЬ – G (джи), ЛЯ – A (а), СИ – H (аш).

Откуда взялись эти буквы. Раньше звукоряд стандартна начинался не с «до», а с ноты «ля», и ноту «си» не использовали, а использовали «си бемоль» (что такое бемоль вы узнаете на следующем уроке). Так и называли ноты в соответствии с латинским алфавитом.

Поэтому, когда решили дать букву ноте «си» использовали латинскую «H» (аш) — следующую после известных нам A B C D E F G.

Октава

Например: между двумя соседними СОЛЬ — ровно октава. Как и ноты, октавы тоже имеют собственные названия: субконтроктава, контроктава, большая, малая, первая, вторая, третья, четвёртая и пятая октавы.
Надо сказать, что каждый инструмент имеет свой определённый диапазон октав.

Необходимо заучить последовательность октав и их название. Они все начинаются с ноты «До» и заканчиваются нотой «Си»

Ключ

Вы наверное заметили две не понятные «закарючки»

Это музыкальные ключи. Ключи придуманы для того, чтобы партии были написаны именно в той октаве, в которой играет музыкант на определённом инструменте.

Скрипичный Ключ

В музыкальной грамоте всё не «просто так». У каждого инструмента свой октавный диапазон. Например, диапазон скрипки от малой октавы и до третьей октавы. Для того чтобы все необходимые ноты находились на нотном стане, а не за его пределами, решили, что в партиях для скрипок «СОЛЬ» второй октавы будет находиться на второй линии нотного стана.

такой ключ назвали «Скрипичным» , этот ключ называют имеет второе название – «Ключ СОЛЬ»

Скрипичный ключ используется для записи нот среднего и высокого по звучанию нот.

В скрипичном ключе записываются ноты первой, второй, третьей, четвертой и пятой октав, а также несколько нот из малой октавы.

Обратите внимание на красную линию нотного стана. Её охватывает ключ своим завитком. Этим ключ указывает расположение ноты соль. Для полноты картины мы нарисовали на нотном стане ноту. Эта нота расположена на красной линии (которую обвивает ключ), значит, это нота соль.

Все остальные ноты будут размещаться с учётом обозначенной ключом ноты.

Басовый Ключ

Басовый ключ используется для записи средних и низких по звучанию нот. В этом ключе фиксируются ноты малой и большой октав, а также контроктавы и субконтроктавы. Кроме того, иногда басовый ключ используется для нескольких нот из первой октавы.Второе название басового ключа – ключ «Фа»

Указывает расположение ноты Фа малой октавы. Его начертание напоминает запятую, кружок которой указывает линию ноты фа. Эту линию мы снова выделили красным цветом:

Знаний об этих двух ключах нам хватит для дальнейшего освоения курса. Добавим ещё, как соотносятся ноты в Басовом и Скрипичном ключах.

Расположение нот на клавиатуре

На белых клавишах регулярно повторяются семь одних и тех же нот: ДО РЕ МИ ФА СОЛЬ ЛЯ СИ.
Любая нота ДО находится перед группой из двух черных клавиш, то есть слева от них. Рядом с клавишей ДО на пианино находится клавиша РЕ и так далее все клавиши пианино располагаются по порядку. Смотрим на картинку:

Расположение нот на грифе гитары.

Расположение нот на грифе гитары, если стоит цель стать хорошим гитаристом, знать просто необходимо наизусть.

Но сидеть и заучивать их целыми днями не обязательно, можно при подборе любой музыки на гитаре заострять внимание с какой ноты начинается песня, искать её расположение на грифе, затем с какой ноты начинается припев, куплет и так далее. Со временем ноты будут запоминаться, и отсчитывать их от строя гитары по полтона уже будет не обязательно.

А вот в помощь схема грифа гитары и всех нот расположенных на нём: И в качестве итога вышеизложенному, хочется добавить, что скорость запоминания нот на гитарном грифе будет зависеть только от количества часов проведённых с инструментом в руках. Практика и только практика подбора и нахождения нот на грифе оставит в памяти каждую ноту соответствующею своей струне и своему ладу.

Расположение нот на грифе бас-гитары.

Строй 4-струнной бас-гитары аналогичен строю контрабаса или гитары (без двух самых тонких струн) на октаву ниже.

Ноты для бас-гитары записываются в басовом ключе (ключ «фа»).

Проверка:

1. Как по-другому называются скрипичный и басовый ключи?
2. Как пишутся штили нот на нотном стане?
3. Как называются (по возрастанию) октавы на нотном стане?
4. Буквенное обозначение ноты «си»?
5. Назовите расположение нот на нотном стане.

Учим ноты вместе с ребенком

У каждого ребенка есть свои способности, но их нужно выявить и уже после стараться развивать. Если вы хотели бы чтобы ваш малыш попробовал себя в музыке, то возьмитесь за это дело самостоятельно и попробуйте помочь ребенку раскрыть свой талант музыканта или певца.

Сегодня существует много программ по обучению детей музыке, а также отдельным музыкальным предметам. С их помощью можно начать изучениедаже с детками в 3 года.

И если ваш ребенок не станет великим пианистом, то в любом случае развить его слух и дать ему возможность освоить ноты, никогда не помешает! Наоборот, ребенок, который с детства обучался музыке успешен во многих начинаниях, которые не связны с музыкальной отраслью, а знание нот и владение чутким музыкальным слухом даст шанс стать креативным и перспективным специалистом в разных направлениях.

Так или иначе, любые начинания в музыке начинаются с нот, которые необходимо учить, чтобы после «делать» музыку правильно и качественно.

Но тут же возникает вопрос, а как выучить ноты, если даже не знаешь с чего начать это делать? Это правильно, и поэтому в данной статье мы представим небольшое руководство, которое позволит постичь основные принципы обучения нотам.

Ноты для начинающих: что в первую очередь?

Итак, с чего же нам начатьобучениенотам с нуля? Все просто: начинаем с простой зубрежки. Сперва мы узнаем, как называются все основные ноты и заучиваем их.

Также важно соблюдать порядок звукоряда на зубок: До-Ре-Ми-Фа-Соль-Ля-Си-До. Данный порядок еще называется восходящим, потому что звучание образуется как нарастающий звук и усиливается.

Затем нужно запомнить нисходящий порядок, то есть заучить ноты в обратном порядке: До-Си-Ля-Соль-Фа-Ми-Ре-До.

Это первый шаг в осваивании музыки. Как только ребенок выучит этот звукоряд, можно переходить к пению по нотам. Это еще служит прекрасной распевной, которая позволяет подготовить малыша к полноценному пению.

Отличной тренировкой для приобретения музыкального слуха является проигрывание нот на фортепиано или синтезаторе.

Определите заранее, где располагаются все нотки на инструменте, и даже можете разметить ихс помощью скотча и бумажек с изображением нот. Так ребенок сможет лучше адоптироваться.

Но эта практика хороша для малышей, тем, кто постарше будет полезно запоминать расположение нот на пианино или синтезаторе без подсказки.

Начните упражнения с проигрывания клавиш в ряд и пропевания нот по восходящему и нисходящему порядку звукоряда.

Позанимайтесь так с ребенком в течение небольшого времени, и убедившись, что он уже хорошо понимает, как должна звучать определенная нотка, устройте с ним игру, пусть он попробует определитьна слух ту нотку, которую вы ему сыграете.

Это будет и очень полезным занятием для ребенка, и хорошим развлечением. Практикуя такие уроки, вы сможете внушить ребенку, что музыка — это не только полезно, но еще и весело, ну а развлечениядля детей —хороший стимул заниматься снова и снова.

Учимся записывать ноты

Как только вы с малышом освоили основные ноты на слух, теперь пришла пора запоминать их в графическом виде. Это позволяет очень быстро научиться их читать и понимать, когда ребенок будет совершать первые попытки сыграть песенки самостоятельно.

При написании нот в нотоносец, стоит зазубрить всего три основные вещи, которые позволят быстро ориентироваться при их прочтении:

• символ скрипичного ключа всегда располагается на второй линейке нотоносца, а также указывает на ноту «Соль» первой октавы;
• знак басового ключа всегда ставится на четвертую линейку нотоносца и в свою очередь указывает на ноту «Фа» малой октавы;
• в скрипичном и басовом ключах нотка «До» первой октавы ставится на добавочной линейке;
• зная эти простые правила можно научиться быстро ориентироваться в нотах.

На этом этапе также нужно заучить расположение всех нот на стане, это делается простой зубрежкой, но чтобы ребенку было легче и интереснее, можно использовать такой метод:

• сразу запоминаем те нотки, которые пишутся непосредственно на линейке. Для легкого запоминания можно сказать, что это бусинки, которые нужно нанизать на ниточку, так малышу будет намного интереснее, а сам процесс превратиться в увлекательную игру;
• затем учим те ноты, которые располагаются под линейкой и между ними;
• еще не забываем про добавочные линейки;
• после того, как все нотки были отдельно заучены, пробуем прочитать их все подряд и вразнобой;
• таким методом нотки заучивать намного проще и легче, особенно деткам.

Когда ребенок уже запомнил ноты и даже научился их записывать и читать на нотоносце, попробуйте вместе с ним разобрать простенькие детские песни. Найти их можно в Интернете, а также в специальных пособияхдля начинающих.

Выберете песенку и вместе с ребенком поэтапно прочитайте нотки, которые там указаны и сразу же определите их на инструменте. За основу лучше взять фортепиано или синтезатор, но если вы умеете играть на гитаре или на баяне, то они также вполне сгодятся для обучения малыша нотам.

Такая практика поможет не только закрепить знания нот, но и попробовать свои силы в игре на музыкальном инструменте или в пении.

Исходя из этих рекомендаций, вы сможете определить, есть ли у вашего ребенка желание заниматься музыкой и насколько легко он может обучаться.

Если детки проявляют интерес к музыке, тогда отдайте их в музыкальную школу или наймите репетитора, а возможно вы и сами сможете обучать своего ребенка.

Но если ему не очень это интересно, то не расстраивайтесь, во всяком случае вы провели время с пользой, и ваш карапуз уже овладел базовыми знаниями нот и музыкальной грамотой.

Что можно использовать для обучения ребенка нотам?

В обучении ребенка музыке и нотам все способы хороши, а сегодня их предостаточно. Даже если у вас нет музыкального инструмента, вы вполне сможете использовать свой компьютер или планшет.

Существует множество программ-симуляторов, которые выводят ноты на экран планшета, или подстраиваются под клавиатуру вашего ПК.

Используя такие программы, вы сможете практиковать ноты и разучивать песенки на планшете со звуком или при помощи компьютера, а потом, когда ваш ребенок точно решит заниматься музыкой, вы сможете приобрести пианино для него без опаски, что он забросит обучение.

Для малышей также подойдут учебные раскраски, где изображены нотки и их названия. Такой тренажер превращает обучение в настоящую игру. Деткам становится интересно и весело. Ребенку предстоит закрашивать рисунки и в процессе он будет усваивать новые знания.

А после, когда карапуз подрастет, вам будет легче начать учить с нимноты и записывать их на линейках. Преимущество таких раскрасок в том, что в них могут быть избражены разные персонажи, которые поют и играют на инструментах.

Возьмем хотя бы тех же смешариков, которые таки любимы всеми детками.

Также есть разные музыкальные игрушки и игры, которые помогают в обучении детей нотной грамоте. Их использование тоже будет не лишним, особенно в заучивании названий ноток. Так можно быстро научиться воспринимать их на слух правильно и навсегда запомнить их звучание.

Изучив ноты, можно также быстро освоить аккорды и использовать их для игры на музыкальном инструменте.

Что важно помнить, когда учишь ноты?

Когда начинаешь любое обучение, а тем более музыке, то стоит помнить следующие вещи:

• выделяйте заучиванию нот минимум 15-20 минут каждый день (за 5 минут можно не успеть);
• не начинайте обучение, когда у ребенка нет настроения, или если ему нездоровится;
• не ругайте и не кричите на деток в процессе обучения, если у них что-то не получается;
• используйте обучение по карточкам;
• всегда поощряйте свое чадо за старание и результаты.

Выполняя эти небольшие требования, вы сможете развить у своего ребенка желание обучаться и увидите, как быстро он будет схватывать все на лету.

Юным музыкантам: запоминаем ноты

Многие, кто занимается музыкой, задаются вопросом о том, как правильно и быстро запомнить ноты. Перед музыкантом появляется цель запоминания нот басового и скрипичного ключа. Вам не придется мучиться долгие месяцы, так как достаточно сесть на час и выполнить пару простых упражнений.

Эксперты предлагают не только карточки, но и другие методы, которые помогают запомнить быстро и успешно ноты каждого ключа. Вам стоит самостоятельно подобрать удачный комплекс из предложенных тренировочных упражнений.

Будет правильно, если посоветуетесь с преподавателем по музыке, который лучше понимает ваши творческие способности.

Простой тренажер нот: разный порядок

Для начала заучите и запомните последовательность ступеней звукоряда. Вы должны постепенно называть их в разных принятых для изучения направлениях и, конечно, способах музыкального движения, которые продумайте сами:

• в восходящем или же прямом обычном движении;
• в спадающем движении;
• в нисходящем, а также обратном восходящем направлении через несколько ступеней;
• двойным или даже тройным шагом через буквально одну ступень в установленном самостоятельно направлении восходящего движения.

Обдумайте, какой из предложенных вариантов для вас самый приемлемый. Конечно, использовать комплекс будет намного эффективнее, но если нет на это времени, лучше выбрать в соответствии с индивидуальными предпочтениями и способностями к обучению.

Тренажер эффективного запоминания нот басового и скрипичного ключа

Аналогичные упражнения с музыкальными ступенями ряда стоит выполнять за фортепиано. Это быстро получается, находя необходимые клавиши, извлекая нужный в этот момент звук и гарантировано определяя его международным принятым наименованием.

Можете также разработать небольшие карточки, на которых изображены ноты – это будут ваши подсказки. Это делается быстро и обладает неоспоримым эффектом.

Ноты басового ключа: письменный тренажер

Для оперативного запоминания правильного расположения нотного ряда на грамоте полезно выполнять письменные работы – упражнения со всеми ступенями обозначенного звукоряда непосредственно переводятся в простую графическую запись, а названия каждой ступени произносятся вслух. Стоит помнить, что теперь работа проводится в рамках ограниченного действия басового или же скрипичного ключа.

Для выполнения тренинга понадобятся карточки с нотами, которые можно сделать самому, что также поможет запомнить звукоряд.

Ноты скрипичного, басового ключа: простые ориентиры

• Ключ напрямую указывает на нотку соль первой октавы, которая записывается на второй линейке обычного нотоносца.
• Басовый показывает ноту фа обозначенной малой октавы, расположенной на четвертой линейке нотоносца.
• «До» первой октавы в басовом и аналогично скрипичном ключе находится на первой же добавочной линии нотоносца.

Столь простые и понятные каждому ориентиры помогут распознавать все ноты при чтении с тренировочной карточки. Помните о том, что упражнение поможет быстро и качественно сохранить в памяти каждую нотку и ее расположение, если применять его в комплексе с другими методами.

Только так вы достигнете желаемого результата в сжатые короткие сроки обучения.

Последний этап в освоении музыкальной нотной грамоты

Важный момент музыкальной грамоты — специальная тренировка распознавания нот с помощью карточки.

Возьмите для себя обозначения любого незнакомого музыкального произведения и постарайтесь максимально быстро распознать и найти их на инструменте. Отыщите каждую ноту, которая есть на открытой странице.

Для полноценного самоконтроля можно скачать разные программы из интернета, которые помогают распознавать ноты и тренировать память.

Конечно, одного выполнения описанных выше упражнений недостаточно для качественного освоения музыкальной нотной грамоты. Рекомендуется попробовать каждый из методов несколько раз.

Профессионализм быстрого чтения и понимания нот возрастает с приобретенным опытом, который повышается с регулярностью самостоятельных тренировок и занятий любимой музыкой.

Это также может быть частая игра на своем музыкальном инструменте, простое пение по нотам каждого ключа, записи личного сочинения.

Будьте внимательны и выполняйте упражнения с желанием достичь высоких результатов в изучении музыкальной грамоты. Если же у вас не получится справиться со всем за час, не стоит огорчаться. Не каждый может сразу освоить необходимые аспекты в один миг. Ежедневно занимайтесь, играйте незнакомые для себя сочинения на инструменте, тогда вы изучите всю музыкальную грамоту от начала и до конца.

Как быстро выучить ноты детям?

Теги: Ноты

Для многих людей, решивших заняться музыкой, процесс запоминания нот и их названий вызывает определённые трудности.

Ведь мало выучить знакомые всем «до, ре, ми, фа, соль, ля, си» — необходимо изучить расположение нот на фортепиано и нотном стане, научиться писать их в разных ключах (скрипичный, басовый, альтовый).

Именно поэтому лучше обратиться к опытным преподавателям музыки.

Способы изучения

Существует несколько методов, направленных на запоминание названий звуков. К ним относятся:

1. Самостоятельное разучивание с помощью наших обучающих статей и проигрывание простых песенок. При таком способе вы вряд ли сможете выучить ноты за 15 минут, однако, и не будете зависеть от редких занятий с преподавателем и его объяснений.
2. Обучение в музыкальной школе представляет собой углублённый разбор темы. Помимо запоминания названий, дети записывают гаммы и трезвучия в тетради, подписывая каждый звук, учатся читать с листа, а в начальных классах вместе с педагогом проходят тему «Как расположены ноты на пианино?» Практически все учащиеся в первые годы обучения делают себе клавиатуры из картона с записанными названиями нот – такая небольшая хитрость помогает детям, которые не знают, как быстро выучить сольфеджио.

Более продвинутым ученикам можно посоветовать одно упражнение, для выполнения которого потребуются записи простеньких песен и фортепиано.

Необходимо, пусть даже в медленном темпе, наигрывать мелодию, стараясь как можно меньше смотреть на клавиатуру.

Таким образом будут не только запоминаться названия и звучание нот, но и вырабатываться стойкая мышечная память, которая поможет быстрее ориентироваться при разборе нового музыкального материала на инструменте.

У нас вы можете найти ноты самых популярных детских песен. Помимо нот, разборы песен содержат удобные схемы игры для самых маленьких детей. Ознакомиться с разделом вы можете здесь.

Приведем пример схем игры на пианино для запоминания нот

Полезные советы

Для того чтобы выучить ноты, необходимо запомнить не только их название, но и звучание. Так, вы сможете хорошо ориентироваться на фортепианной клавиатуре, при чтении музыкального произведения с листа, а также сможете улучшить свои слуховые данные.

При изучении новых музыкальных произведений или гамм следует пропевать слоговое обозначение всех нот со знаками, к примеру, «ля, си, до-диез, ре, ми, фа-диез, соль-диез, ля». Если вы учите ноты на примере какой-либо тональности, то необходимо запоминать их расположение на нотном стане, обращать внимание на то, где пишутся ключевые знаки.

Будет нелишним и записывать весь новый нотный материал в тетрадях в нескольких ключах, указывая название каждой ноты.

Обратите внимание! Только систематические занятия помогут вам уверенно ориентироваться в любом музыкальном произведении, а также во время исполнения пьес на инструменте.

Помните, как и все новое, первые музыкальные занятия могут вызвать у ребенка серьезный интерес. Юные музыканты с интересом воспринимают и сами инструменты. Но, столкнувшись с первыми трудностями, ребенок может полностью утратить желание заниматься дальше.

Потому родители должны сделать все, чтобы необходимую информацию ребенок усваивал качественно, и в то же время легко. Основа всей музыкальной науки – знание нот.

Родителям нужно понимать, как выучить ноты с ребенком, и как упростить для него эту задачу.

Основные проблемы в изучении нот

Даже дети, которые посещают музыкальную школу, могут столкнуться с проблемами в изучении нотной грамоты. Так, уроки сольфеджио предполагают обучение с первой октавы, а обучение игре на гитаре – со второй.

Дети же могут различать ноты первой и второй октавы как нечто совершенно разное, и тогда в их сознании цельная система нотной грамоты просто не складывается.

Такая проблема чаще всего касается детей младшего возраста.

Естественно, проблемы возникают у тех, кто музыкальную школу не посещает. С учениками постарше все просто: им можно быстро и просто объяснить основы теории, а вот в случае с малышами на педагога возлагается слишком большая нагрузка. Как же помочь детям выучить ноты? Лучше делать это в несколько этапов.

Разница между верхом и низом

Первое, что стоит сделать – научить малыша понимать разницу между верхом и низом. Различать он должен и на листе тоже – тогда он сможет понять, как движется гамма, и как звуки соотносятся по высоте. Самый простой пример – птички, которые поют «тонкими голосами» и высоко летают, соответственно, «тонкие звуки» — высокие.

Такой же пример нужно придумать для низких звуков – с помощью ассоциации дети понимают их очень хорошо. Если малыш не различает понятия высоких и тихих звуков, нужно объяснить, что произноситься тихо могут и высокие, и низкие звуки. Произнесите для него высокие и низкие звуки, чтобы он услышал их и понял еще лучше.

Азы деления

Чтобы научить ребенка нотам, дайте ему понять, что такое дробь. Так, ему нужно знать о том, что предмет может быть разделен на половины, четверти. Продемонстрируйте это наглядно, к примеру, на яблоке.

Объясните, что аналогичным методом разделяется протяженность звука. Нажав клавишу на пианино, попросите малыша посчитать до четырех. Попросите малыша посчитать еще раз, а ноту в это время нажмите дважды (на раз-два и на три-четыре).

Аналогичным образом можно объяснить четвертые и восьмые части.

Знакомство с размерами

Малыша нужно познакомить с размерами, объяснив ему значение цифр, которые можно увидеть в начале строки нот. Нижнее число представляет собой доли, на которые делится целая нота. Вверху видно, сколько нужно таких долей. Пусть малыш потренируется на яблоке. Хорошо, если, начиная учить музыку, ребенок уже знаком с цифрами и хоть немного может считать.

Изучение с лесенкой

Используйте кубики для создания лесенки, где каждая ступенька будет выше предыдущей на высоту одного кубика. Можно взять мелкую игрушку, которая будет ходить по этой лесенке. На кубиках сделайте наклейки, изображающие ноты.

Пусть малыш проведет игрушку через все ступеньки, а вы одновременно будете играть гамму с ноты «до». Потом пусть ребенок двигается уже не по всем ступенькам, а через одну, две и так далее, а вы будете играть соответствующие звуки.

Так кроме нот ребенок поймет еще и основы интервалов.

Пусть малыш представит нотный стан как эту самую лесенку, а ноты – как ступеньки. Только располагаются они не на кубиках, а на линиях и между линиями. Также можно сделать рисунок большого нотоносца на стене, на котором будут такие же ступеньки, какими они были и при игре с кубиками.

Закреплять ноты можно, поднимаясь или спускаясь по обычным лестницам. Если малыш уже понял ноты, воспроизвести их таким необычным способом для него не будет проблемой. Вообще чем креативнее будет ваш подход к обучению малыша, тем лучше.

Для названий можно использовать задорные стишки, рифмы которых дадут возможность запомнить ноты весело и быстро.

Помочь выучить ноты поможет наш портал. В разделе музыкального развития Вы найдете множество уроков и статей, которые в игровой форме весело и доступно доносят до малыша азы нотной грамоты. Красочное оформление и оригинальный подход станет для малышей дополнительным бонусом – ребенок усвоит необходимую информацию незаметно для себя самого.

← Как развить слухРитмика для детей →

Как помочь ребенку выучить ноты

При изучении нот на гитаре часто дети сталкиваются с трудностями, особенно ученики младшего школьного возраста. Существуют 2 основные проблемы, возникающие при изучении нот.

1. В школах на уроках сольфеджио дети начинают знакомиться с нотами первой октавы, в то время как на гитаре обучение начинается с нот второй октавы.

Мне приходилось сталкиваться с тем, что дети классифицировали ноты, изучаемые на уроках сольфеджио (и фортепиано) как какие-то одни ноты, а ноты для гитары — как совершенно другие ноты, таким образом в сознании не складывалась цельная картина нотной грамоты. Но это характерно именно для учеников младшего возраста.

2. Сложности при изучении нот возникают у учеников, которые не посещают музыкальные школы. К этой категории можно отнести учеников самого разного возраста.

Для них учитель по гитаре становится и учителем по теории музыки одновременно.

Если ученикам постарше можно легко объяснить основы теории музыки, то с детьми помладше педагог испытывает двойную нагрузку (обучение и гитаре, и теории одновременно).

В данной статье я кратко изложу свои идеи по изучении нот на гитаре преимущественно для детей младшего (среднего) школьного возраста. Буду рада если кому-то они пригодятся.

Материальная база. Нам понадобится линейка и набор цветных карандашей или фломастеров, альбом для рисования или набор белой бумаги в папке (для самых юных учеников) или тетрадь для нот (для учеников постарше).

А теперь шаги изучения нот.

1 ШАГ. Педагог объясняет ученику самую основную информацию о нотах.

— нот всего 7 (до-ре-ми-фа-соль-ля-си)

— ноты сменяют друг друга в звукоряде непрерывно и в определенном порядке. Хорошим аналогом могут послужить дни недели, т. к . после вторника всегда идет среда, а не наоборот.

Следует отметить непрерывность смены нот по кругу, т. е. после воскресенья всегда наступает понедельник и неделя опять начинается заново.

Для совсем юных гитаристов подойдет и образ радуги с 7 цветами в определенном порядке.

— теперь надо это нарисовать на бумаге (см. фото 1). Каждой ноте мы присвоим свой цвет — опираясь на цвета радуги.

2 ШАГ. Исполняем самые простые песенки сначала на одной ноте, а затем на 2 и 3 нотах.

В качестве песенок могут служить простые фразы или детские стихи, сыгранные на 1, 2 или 3 нотах. Пример — фраза — «Кто играет на гитаре?» — может быть сыграна на 1 или более нотах. После сочинения и исполнения мы берем альбом или тетрадь и записываем ноты и слова.

Очень важно РАЗУКРАШИВАТЬ каждую ноту своим цветом!

Также можно и нужно вслух проговаривать нота ми — желтая нота и т. д. после игры и исполнения песенок. Как записать песенки можно увидеть на фото 2.

При подборе песенок важна роль педагога — именно он должен выбирать фразы и стихи с подходящим на данный момент обучения ритмом. Я пока не буду останавливаться на порядке изучения длительностей, в надежде сделать это в следующей статье. Сам порядок изучения длительностей требует отдельного рассмотрения.

3 ШАГ. Определяем порядок изучения нот.

Просто перечислю ноты в том порядке, который как мне кажется наиболее легко запоминать и исполнять. Все эти ноты могут быть легко выучены в течении учебного года без перегрузок со стороны ученика и его учителя.

Первая струна — ми открытая, фа (1 лад), соль (3 лад)

Вторая струна — си открытая, до (1 лад), ре (3 лад)

Третья струна — соль открытая, ля (2 лад)

Четвертая струна — ре открытая, ми (2 лад), фа (3 лад)

Пятая струна — ля открытая, си (2 лад), до (3 лад)

Шестая струна — ми открытая, фа (1 лад), соль (3 лад)

Особое внимание придется обратить при изучении одинаковых нот из разных октав. Пример, нота ми — есть открытая первая струна — ми на четвертой струне (2 лад), ми — шестая открытая.

Следует акцентировать внимание ребенка на том, что это одна и та же нота, одного и того же цвета, но разной высоты звучания.

Хорошо будет опереться на художественный образ, например, на первой струне — это был маленький белый добрый барашек, на 4 струне — эдакий баран коричневый взрослый и не очень миролюбивый, а на 6 струне и вовсе старый и очень злой черный баран:)

Для совсем юных гитаристов 5-6 лет будет достаточно изучения открытых 4, 5, 6 струн. Диезы и бемоли на мой взгляд лучше изучать во второй год обучения. Но если речь идет об обучении людей постарше, то все зависит от способностей ученика.

4 ШАГ. Все дальнейшее изучение нот — это просто добавления новых нот и усложнение нотного материала.

Здесь, конечно, не обойтись без помощи педагога. Добавление каждой новой ноты возможно только после КРЕПКОГО усвоения всех предыдущих. Это значит, что не просто новый урок — новая нота, а все будет зависеть от степени прочности усвоения материала. Не надо спешить, чем прочнее заложится «нотный фундамент», тем крепче будет стоять ваш «музыкальный дворец».

Каждый урок следует играть и повторять все пройденные раньше ноты, читая их с листа в виде простых песенок и играя их с названием.

Ученикам, которые начали знакомиться с нотной грамотой в старшем или среднем школьном возрасте вполне возможно совмещать изучение нот и одновременное изучение произведений, выученных просто «с рук» преподавателя. Это поможет усовершенствовать игровые исполнительские движения и сделает учебный процесс более интересным (не застревая только на простых стихах и детских песенках).

Базовый набор стихов и песенок можно найти в пособии 11 уроков для юного гитариста в нотном разделе. Но не бойтесь сами экспериментировать со своими собственными текстами и даже текстами ваших учеников. Они порой бывают очень забавными и яркими.

Данная статья отражает взгляды автора и опирается на идеи многих ранее существовавшие методики изучения нотной грамоты. Это попытка переосмыслить и использовать все лучшее накопленное в музыкальной педагогике для изучения нот на гитаре. Если вы являетесь поклонником иных методов запоминания нот — пишите комментарии и мы с удовольствием обсудим ваши взгляды.

Источник