Укажи несклоняемые существительные какао кофе блюдо мтс рояль модель пианино орт окно

Укажи несклонямые существительные какао, кофе, блюдо, МТС, рояль, модель, пианино, Орт, окно?

Русский язык | 5 — 9 классы

Укажи несклонямые существительные какао, кофе, блюдо, МТС, рояль, модель, пианино, Орт, окно.

Какао, кофе, МТС, пианино, ОРТ.

Подобрать прилагательные к словам : какаду, какао, кофе, мозоль, рояль?

Подобрать прилагательные к словам : какаду, какао, кофе, мозоль, рояль.

За ранее спасибо.

Какого рода эти слова пианино кашне какао кофе атташе фамилия интервью рояль мозоль картофель туфля рельс?

Какого рода эти слова пианино кашне какао кофе атташе фамилия интервью рояль мозоль картофель туфля рельс.

Просклонять : им?

П — заводы, места, реки, лошади р.

П — какие несклоняемые существительные?

Окно, пальто, лицо, кино, солнце, кофе, пианино, стекло, бра, кольцо, метро, дело, какао.

Дам 40 баллов?

Отметь несклоняемые сущ.

1)какао 2)алоэ 3)блюдо 4)МТС 5) рояль 6)модель 7) окно.

Зачеркни лишнее существительное?

Зачеркни лишнее существительное.

Кофе, пианино, Марс, свет, стекло, брак.

Составьте с данными словами предложения?

Составьте с данными словами предложения.

Укажите, в каком падеже вы употребили эти слова.

Почему такие имена существительные называют несклоняемыми?

Какао, кенгуру, такси, шимпанзе, эму, кофе, кафе, пианино.

Словосочетания сущ?

Существительные кафе, какао, шоссе, метро, пианино, пари.

Приведите несколько премеров несклонямых существительных?

Приведите несколько премеров несклонямых существительных.

Определи падежи существительных?

Определи падежи существительных.

Книгой, у дома, к скверу, по степи, над болотами, в лесу, на заборе, в парте, с сестрой, над землёй , под деревом, на пианино, у окна, под картами, от берега, кофе.

Отметь несклоняемые существительные?

Отметь несклоняемые существительные.

А)какао ; б)алоэ ; в)блюдо ; г)МТС ; д)рояль ; е)модель ; ж)пианино ; з)пони ; и)окно Отметь предложения, в которых допущена ошибка.

А) Этот малыш — несчастная сирота.

Б) Доктор Круглова выступил с предложением.

В) Моя сестренка — удивительная непоседа.

Г) Мастер цеха Пономарев взял отпуск.

Отметь вариант, в котором все глаголы относятся к 1 спряжению.

А) таять, строить, хотеть б) лепить, пребывать, слышать в) обещать, бороться, рыть г) обидеть, дышать, выступать — — Запиши эти глаголы в форме 2 лица единственного числа.

На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос Укажи несклонямые существительные какао, кофе, блюдо, МТС, рояль, модель, пианино, Орт, окно?, относящийся к категории Русский язык. Сложность вопроса соответствует базовым знаниям учеников 5 — 9 классов. Для получения дополнительной информации найдите другие вопросы, относящимися к данной тематике, с помощью поисковой системы. Или сформулируйте новый вопрос: нажмите кнопку вверху страницы, и задайте нужный запрос с помощью ключевых слов, отвечающих вашим критериям. Общайтесь с посетителями страницы, обсуждайте тему. Возможно, их ответы помогут найти нужную информацию.

Источник

укажи несклонямые существительные какао, кофе, блюдо, МТС, рояль, модель, пианино, Орт,

Другие вопросы из категории

держа кувшин,спеша на работу , сложа руки, повесив пальто , повесив нос , скрепив листы , скрепя сердце, затаив дыхание. х
Вопрос докажите что строение этих словосочетаний соответствует модели деепричастие +сущ.

чайник, закладка, бездельник.

Читайте также

1)триста три карандаша,
2)трёхсот трёх карандашей,
3)трёмстам трём каранташам.
2.Укажите словосочетание существительное+числительное:
1)пятёрка за ответ,
2)спятью товарищами,
3)пятьдесят пять конвертов.

джинсовый, досуг, добыча, договор.
2. Выпишите из текста слова, в которых есть звук /й/, но нет буквы й. Зантранскрибируйте их.
Тихая моя родина! Ива, река, соловьи… (Н.М.Рубцов)
3. Вставьте пропущенные буквы. Подберите, где можно, проверочные слова. (Поразительно)
изм…няться, сэк…номить (минуты), прим…рять (костюм), ст…рожил (дом), хр…нить
(достоинство), разл…жить (на столе), зап…реть(в лаборатории), укр…плять (традиции),
насл…ждаться (общением).
4. Паронимами называются слова, которые частично сходны в звуковом отношении, но
отличаются значением. Объясните разницу в значении паронимов. С каждым составьте
предложение. Добрый- добротный (доброкачественный, прочный), поступок-проступок
(плохой поступок)
5. Выделите производные слова, т.е. слова, образованные от других слов. Багроветь, базировать,
барабанить, баритон, барахтаться, вафельница, гранит, картина, черепаха.
6. Что лежит в основе комизма следующего высказывания? Возвращаясь из экспедиции, капитан
привез с собой медведя. Он рассказал нам много интересного.

7. Подберите прилагательные-определения к существительным. Какого рода эти
существительные? Какаду, какао, кофе, мозоль, рояль.
8. Расставьте знаки препинания, определите, сколько простых предложений в составе сложного. С
оставьте графическую схему предложения. До сих пор я все ещё не терял надежды сыскать
дорогу домой но тут я окончательно удостоверился в том что заблудился совершенно и уже
нисколько не стараясь узнавать окрестные места почти совсем утонувшие во мгле пошел себе
прямо по звездам наудалую. (И. С. Тургенев)
9. Объясните появление вставочных глаголов в словах кекс, икс, текст (кек/ы/с, ик/ыс/, тек/ы/ст)
в речи татар.
10. Установите, к какому функциональному стилю относится текст, какие приметы данного стиля вы
можете выделить?
Сложная структура содержания романа Л. Н. Толстого «Война и мир» передается не
отдельными изобразительно-выразительными средствами и приемами, а разнообразным и
одновременным их употреблением, образующим целые стилистические совокупности. Л. Н.
Толстой нередко прибегает к сосредоточению в том или ином «ударном» месте произведения
«ансамбля» стилистических приемов, находящихся в сложном взаимодействии друг с другом.
Основными составляющими в этом взаимодействии являются метафора, сравнение,
антитеза, различные виды повторов, параллелизм, инверсия. ( А. Т. Гулак) Пожалуйста сделайте сколько сможите))

голубелО . Молодёжь (петь) .К(?)ртофель (зазеленеть )Со(л)нце (садиться) Ябл(?)ко (зреть) Пол(?)тенце (в(?)сеть) Рояль (стоять) Решите Пошалуста

Шимп_нзе, к_нгуру, к_либри, фл_минго, м_эстро, конф_рансье, пи_нино, ж_ри, ат_лье, к_као, эск_мо, т_кси, ж_люзи.
К какому типу склонения относятся эти существительные? Составьте и запишите предложения с пятью словами по выбору, используя их в значении множественного числа.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА. 20 баллов дам 🙂

Источник

укажи несклонямые существительные какао, кофе, блюдо, МТС, рояль, модель, пианино, Орт,

Другие вопросы из категории

держа кувшин,спеша на работу , сложа руки, повесив пальто , повесив нос , скрепив листы , скрепя сердце, затаив дыхание. х
Вопрос докажите что строение этих словосочетаний соответствует модели деепричастие +сущ.

чайник, закладка, бездельник.

Читайте также

1)триста три карандаша,
2)трёхсот трёх карандашей,
3)трёмстам трём каранташам.
2.Укажите словосочетание существительное+числительное:
1)пятёрка за ответ,
2)спятью товарищами,
3)пятьдесят пять конвертов.

джинсовый, досуг, добыча, договор.
2. Выпишите из текста слова, в которых есть звук /й/, но нет буквы й. Зантранскрибируйте их.
Тихая моя родина! Ива, река, соловьи… (Н.М.Рубцов)
3. Вставьте пропущенные буквы. Подберите, где можно, проверочные слова. (Поразительно)
изм…няться, сэк…номить (минуты), прим…рять (костюм), ст…рожил (дом), хр…нить
(достоинство), разл…жить (на столе), зап…реть(в лаборатории), укр…плять (традиции),
насл…ждаться (общением).
4. Паронимами называются слова, которые частично сходны в звуковом отношении, но
отличаются значением. Объясните разницу в значении паронимов. С каждым составьте
предложение. Добрый- добротный (доброкачественный, прочный), поступок-проступок
(плохой поступок)
5. Выделите производные слова, т.е. слова, образованные от других слов. Багроветь, базировать,
барабанить, баритон, барахтаться, вафельница, гранит, картина, черепаха.
6. Что лежит в основе комизма следующего высказывания? Возвращаясь из экспедиции, капитан
привез с собой медведя. Он рассказал нам много интересного.

7. Подберите прилагательные-определения к существительным. Какого рода эти
существительные? Какаду, какао, кофе, мозоль, рояль.
8. Расставьте знаки препинания, определите, сколько простых предложений в составе сложного. С
оставьте графическую схему предложения. До сих пор я все ещё не терял надежды сыскать
дорогу домой но тут я окончательно удостоверился в том что заблудился совершенно и уже
нисколько не стараясь узнавать окрестные места почти совсем утонувшие во мгле пошел себе
прямо по звездам наудалую. (И. С. Тургенев)
9. Объясните появление вставочных глаголов в словах кекс, икс, текст (кек/ы/с, ик/ыс/, тек/ы/ст)
в речи татар.
10. Установите, к какому функциональному стилю относится текст, какие приметы данного стиля вы
можете выделить?
Сложная структура содержания романа Л. Н. Толстого «Война и мир» передается не
отдельными изобразительно-выразительными средствами и приемами, а разнообразным и
одновременным их употреблением, образующим целые стилистические совокупности. Л. Н.
Толстой нередко прибегает к сосредоточению в том или ином «ударном» месте произведения
«ансамбля» стилистических приемов, находящихся в сложном взаимодействии друг с другом.
Основными составляющими в этом взаимодействии являются метафора, сравнение,
антитеза, различные виды повторов, параллелизм, инверсия. ( А. Т. Гулак) Пожалуйста сделайте сколько сможите))

голубелО . Молодёжь (петь) .К(?)ртофель (зазеленеть )Со(л)нце (садиться) Ябл(?)ко (зреть) Пол(?)тенце (в(?)сеть) Рояль (стоять) Решите Пошалуста

Шимп_нзе, к_нгуру, к_либри, фл_минго, м_эстро, конф_рансье, пи_нино, ж_ри, ат_лье, к_као, эск_мо, т_кси, ж_люзи.
К какому типу склонения относятся эти существительные? Составьте и запишите предложения с пятью словами по выбору, используя их в значении множественного числа.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА. 20 баллов дам 🙂

Источник

укажи несклонямые существительные какао, кофе, блюдо, МТС, рояль, модель, пианино, Орт,

Другие вопросы из категории

держа кувшин,спеша на работу , сложа руки, повесив пальто , повесив нос , скрепив листы , скрепя сердце, затаив дыхание. х
Вопрос докажите что строение этих словосочетаний соответствует модели деепричастие +сущ.

чайник, закладка, бездельник.

Читайте также

1)триста три карандаша,
2)трёхсот трёх карандашей,
3)трёмстам трём каранташам.
2.Укажите словосочетание существительное+числительное:
1)пятёрка за ответ,
2)спятью товарищами,
3)пятьдесят пять конвертов.

джинсовый, досуг, добыча, договор.
2. Выпишите из текста слова, в которых есть звук /й/, но нет буквы й. Зантранскрибируйте их.
Тихая моя родина! Ива, река, соловьи… (Н.М.Рубцов)
3. Вставьте пропущенные буквы. Подберите, где можно, проверочные слова. (Поразительно)
изм…няться, сэк…номить (минуты), прим…рять (костюм), ст…рожил (дом), хр…нить
(достоинство), разл…жить (на столе), зап…реть(в лаборатории), укр…плять (традиции),
насл…ждаться (общением).
4. Паронимами называются слова, которые частично сходны в звуковом отношении, но
отличаются значением. Объясните разницу в значении паронимов. С каждым составьте
предложение. Добрый- добротный (доброкачественный, прочный), поступок-проступок
(плохой поступок)
5. Выделите производные слова, т.е. слова, образованные от других слов. Багроветь, базировать,
барабанить, баритон, барахтаться, вафельница, гранит, картина, черепаха.
6. Что лежит в основе комизма следующего высказывания? Возвращаясь из экспедиции, капитан
привез с собой медведя. Он рассказал нам много интересного.

7. Подберите прилагательные-определения к существительным. Какого рода эти
существительные? Какаду, какао, кофе, мозоль, рояль.
8. Расставьте знаки препинания, определите, сколько простых предложений в составе сложного. С
оставьте графическую схему предложения. До сих пор я все ещё не терял надежды сыскать
дорогу домой но тут я окончательно удостоверился в том что заблудился совершенно и уже
нисколько не стараясь узнавать окрестные места почти совсем утонувшие во мгле пошел себе
прямо по звездам наудалую. (И. С. Тургенев)
9. Объясните появление вставочных глаголов в словах кекс, икс, текст (кек/ы/с, ик/ыс/, тек/ы/ст)
в речи татар.
10. Установите, к какому функциональному стилю относится текст, какие приметы данного стиля вы
можете выделить?
Сложная структура содержания романа Л. Н. Толстого «Война и мир» передается не
отдельными изобразительно-выразительными средствами и приемами, а разнообразным и
одновременным их употреблением, образующим целые стилистические совокупности. Л. Н.
Толстой нередко прибегает к сосредоточению в том или ином «ударном» месте произведения
«ансамбля» стилистических приемов, находящихся в сложном взаимодействии друг с другом.
Основными составляющими в этом взаимодействии являются метафора, сравнение,
антитеза, различные виды повторов, параллелизм, инверсия. ( А. Т. Гулак) Пожалуйста сделайте сколько сможите))

голубелО . Молодёжь (петь) .К(?)ртофель (зазеленеть )Со(л)нце (садиться) Ябл(?)ко (зреть) Пол(?)тенце (в(?)сеть) Рояль (стоять) Решите Пошалуста

Шимп_нзе, к_нгуру, к_либри, фл_минго, м_эстро, конф_рансье, пи_нино, ж_ри, ат_лье, к_као, эск_мо, т_кси, ж_люзи.
К какому типу склонения относятся эти существительные? Составьте и запишите предложения с пятью словами по выбору, используя их в значении множественного числа.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА. 20 баллов дам 🙂

Источник