Урок фортепиано по скайпу

Продолжая тему уроков музыки по скайп сегодня затронем индивидуальные занятия по фортепиано через скайп. Для тех, кто только начинает погружаться в музыкальный мир напомним, что фортепиано — это обобщающее названия для ряда инструментов. К нему относят и пианино, и рояль, и современные электронные инстурменты с молоточковой механикой. Поэтому если, например, говориться об уроках пианино по скайп или занятия игры на электро рояле по скайп — в сущности имеется ввиду одно и то же.

Еще раз повторимся, что скайп становится совершенно неоценимым, если Вы живете далеко от нужного Вам учителя. В наше время, за последние пять лет очень многие студенты продолжили свои занятия с преподавателями, несмотря на то, что в связи с отъездом в другие города и страны они, казалось бы, вынуждены были либо прекратить обучение, либо искать других учителей для занятий «лицом к лицу». Так же, благодаря обратной связи, Вы можете демонстрировать свои навыки и мастерство ученикам, находясь за инструментом, точно так же как делали бы это в кабинете, находясь с учеником. Скайп действительно позволяет заниматься с учениками, на каком бы континенте они не находились, в России, Мексике, Аргентине и т.д.

Конечно, поначалу программа скайп имела несомненные ограничения в видео изображении и в ясности звука, но со временем, эти недостатки устранились с каждым последующим обновлением. Другой момент – это отсутствие возможности «вести» в правильном направлении ученика посредством тактильных ощущений, то есть, физического контакта, который существенно «ускоряет» процесс обучения особенно на ранних стадиях. Однако, скайп — незаменимая вещь, особенно в наши дни. Вот несколько положительных моментов при дистанционных занятиях, при определенном оснащении для подготовки урока:

Настройки и оборудование для дистанционного урока

Во-первых, наличие высокой скорости – это ключевой момент в онлайн – уроке фортепиано по скайпу. Без этого, видео будет постоянно опаздывать либо «зависать» и останавливаться. Во-вторых, наличие двух камер – идеальный вариант, который будет способствовать множеству перспектив. Как отмечают многие специалисты, занимающиеся со студентами по скайпу, одна камер у них встроена в стул и «смотрит» на рояль, вторая, вебкамера, располагается поверх головы, и крепится вместе с микрофоном, стоящим рядом на стойке. Можно использовать камеру Logitech 720 р., Webcampro 9000, которая в розницу продается приблизительно за 50 -70 долларов США. Камеру необходимо устанавливать перед собой, чтобы учитель видел ваши руки. Наличие двух камер с разных ракурсов увеличивает продуктивность урока и позволяет видеть весь пианистический аппарат как учителя так и ученика.

Настройка перед уроком.

Чтобы уменьшить то максимально драгоценное время, которое Вы можете потратить на устранение проблем, уже будучи на «связи» с учителем, лучше проверьте все заранее. Скажем, Вы можете позвонить другу по скайп и проверить качество связи заранее, а также посмотреть, насколько удобно располагается камера. Также, очень частым недоразумением является фортепианная клавиатура, отображающаяся в камере в перевернутом состоянии. Время, отведенное на урок, не предполагает устранения всех этих ошибок, так как после Вас, преподаватель, скорее всего, должен либо продолжать уроки со следующими студентами, либо привести студию или класс в обычное состояние для работы с приходящими к нему людьми. Проверяйте разницу во времени, если таковая имеется, будьте пунктуальными.

Определитесь с репертуаром, который предпочитаете изучать. Может случиться так, что у педагога не будет нот произведения, который Вы выбрали для освоения. В таком случае, заранее вышлите их ему на е-майл или другим доступным способом.

Урок лучше проводить, задавая конкретные, целевые вопросы, обращенные на специальные цели. Это будет лучше, чем Вы будете постоянно играть страница за страницей текста подряд, или постоянно проигрывая пьесу от начала до конца. Вы можете также записать весь Ваш урок, анализируя затем Ваше исполнение, учитывая наставления педагога. Учитывая все эти моменты и особенности занятия дистанционно, Вы можете улучшить Ваши занятия по скайп и сделать их абсолютно неразличимыми с теми уроками, если бы Вы занимались с учителем «лицом к лицу».

Источник

Репетиторы по фортепиано по скайпу (Skype) онлайн

Проводит дистанционные занятия

Предметы: фортепиано, клавишные музыкальные инструменты, музыка.

Образование:
• Нижегородская государственная консерватория, музыковедческий факультет, квалификация – музыковед, преподаватель, 2005 г.
• Курсы повышения квалификации по программе «Оптимизация образовательного процесса в вузе (Москва, 2014 г.).
• Смоленский государственный институт искусств, факультет музыкального искусства, преподаватель по классу фортепиано, концертмейстер, артист ансамбля, 2020 г.
• Институт прикладной психологии в социальной сфере, квалификация: арт-терапевт (с 2020 г.).
Опыт:
• Опыт репетиторства — 13 лет.
Достижения:
• Участник семинара по обмену опытом использования информационных и мультимедийных технологий. Тема доклада «Медийная эстетика классического искусства», 2014 г.
• Почетная грамота за подготовку лауреатов и помощь в организации, 2015 г.
• Сертификат Российского педагогического университета им. А.И. Герцена (Санкт-Петербург) об участии в международной научно-практической конференции «Современное музыкальное образование», 2015 г.
• Сертификат Саратовской консерватории им. Л.В. Собинова участника Всероссийских научных чтений. Тема доклада «Особенности функционирования музыкального искусства в контексте цифровой эпохи», 2015 г.
• Диплом за активное участие в международной научно-практической конференции, 2017 г.
• Центр научного сотрудничества (г. Новосибирск), участник международной научно-практической конференции «Система ценностей современного общества». Доклад «Функциональная парадигма эстетики: введение в проблему», 2017 г.
• Сертификат Южно-Уральского института искусств участника международной конференции, доклад на тему «Особенности взаимодействия медиасреды с музыкально-исполнительским искусством», 2020 г.
• Сертификат Академии искусств Игоря Бурганова участника международной конференции «Арт-терапия в мире», 2020 г.
• Преподаватель высшей квалификационной категории.
• Участник международных и региональных научных конференций.

Добрый день! Я работаю в сфере музыкального искусства более 10 лет. Имею опыт преподавания на всех уровнях музыкального образования, а также опыт работы с теми, кто решил освоить инструмент для себя и выбирает индивидуальную подготовку.

Район: Смоленск. Выезд: Смоленск.

Фортепиано: 500-1000 руб. / ч

Клавишные музыкальные инструменты: 600-1000 руб. / ч

Музыка: 600-1500 руб. / ч

Подготовка в музыкальную школу: 600-1000 руб. / ч

Источник

Уроки по скайпу для взрослых

Вы можете со мной связаться по адресу: pianocovery@gmail.com

Вы уже отзанимались на фортепиано год и больше?

Ищете преподавателя, совет или репертуар?

Начали разучивать любимую музыку, но не хватает регулярности занятий?

Разучили музыку вашей мечты, но что-то пошло не так?

Я даю уроки фортепиано по скайпу для взрослых пациентов примерно со 2-го года обучения:

если вы уже что-то разучили, и умеете играть от начала до конца. Это могут быть самые простые пьесы.
начали разучивать от одну/несколько пьес любого уровня сложности и хотите продолжить над ними работу.

Источник

Онлайн Репетиторы по Фортепиано

Репетитор по фортепиано, который прошёл строгий отбор, поможет вам с помощью эффективных дистанционных занятий, объяснив материал доходчиво, интересно, с привлечением видео- и аудиоматериалов, компьютерных программ и тренажёров.

Вы мгновенно увидите контакты этого преподавателя

Для этого добавьте его в заявку и отправьте ваш запрос ему или нескольким репетиторам

Образование : Высшее , Казанская Государственная Консерватория им. Н. Жиганова

Репетитор по фортепиано
Другие предметы

Образование : Высшее, Среднее-специальное , Академический музыкальный колледж при Московской консерватории

Вы мгновенно увидите контакты этого преподавателя

Для этого добавьте его в заявку и отправьте ваш запрос ему или нескольким репетиторам

Репетитор по фортепиано
Другие предметы

Преподаватель ВУЗа, Кандидат наук, Доцент.

Образование : Аспирант , ВСГИК

Репетитор по фортепиано
Другие предметы

Школьный преподаватель, Частный репетитор, Педагог, имеющий награды и звания, Педагог дополнительного образования.

Образование : Высшее, Среднее-специальное , Киевская государственная консерватория.

Вы мгновенно увидите контакты этого преподавателя

Для этого добавьте его в заявку и отправьте ваш запрос ему или нескольким репетиторам

Репетитор по фортепиано
Другие предметы

Педагог, имеющий награды и звания.

Образование : Высшее , Петрозаводская Государственная Консерватория им. А. К. Глазунова

Репетитор по фортепиано
Другие предметы

Образование : Высшее, Среднее-специальное , РАМ. им. Гнесиных

Репетитор по фортепиано
Другие предметы

Школьный преподаватель, Частный репетитор.

Образование : Высшее, Среднее-специальное , Брянское музыкальное училище

Репетитор по фортепиано
Другие предметы

Школьный преподаватель, Частный репетитор.

Образование : Высшее , Тверской Государственный университет

Репетитор по фортепиано
Другие предметы

Образование : Магистр , Royal Academy of Music

Репетитор по фортепиано
Другие предметы

Образование : Высшее , Гос. Консерватория

Репетитор по фортепиано
Другие предметы

Образование : Среднее-специальное , Культпросвет училище

Воспользуйтесь фильтром онлайн репетитора Фортепиано для дистанционных зянятий по стоимости и отзывам.

Затрудняетесь с выбором дистанционного репетитора — просто оставьте заявку. Онлайн Репетиторы по Фортепиано , которые проводят занятия по скайпу, самостоятельно свяжутся с Вами и расскажут о своих методиках.

Сомневаетесь в качестве онлайн занятий?

В тексте заявки напишите просьбу провести первый пробный БЕСПЛАТНЫЙ урок: Фортепиано по скайпу.

Вы сможете убедиться, что дистанционные занятия могут проходить на очень высоком уровне за более экономичную цену, чем очное.

Источник

Звуки из ноутбука: стоит ли брать уроки музыки по Skype

Мы уже рассказывали, как выучиться на повара в интернете и получить консультации по дрессировке домашних животных по Skype. О том, как работает рынок онлайн-услуг по обучению музыке, читайте в материале M24.ru.

Дистанционно можно научиться игре на ударных, гитаре, фортепиано, балалайке, скрипке, синтезаторе и пр, а также взять уроки по дирижированию, вокалу, актерскому мастерству и другим дисциплинам. Также можно выбрать и музыкальное направление, которое хотелось бы освоить, будь то классическая музыка, этническая, джаз, рок или поп. Можно также брать уроки создания музыки на компьютере, уроки аранжировки и звукорежиссуры. Цены у педагогов разные, варьируются от 12 до 45 долларов за часовое занятие.

«Утро»: Легко ли научиться играть на большом количестве инструментов

О качестве дистанционных уроков музыки можно поспорить — возможно, реальное занятие с педагогом было бы более эффективным. Однако иногда урок по Skype – единственная возможность для ребенка научиться игре на инструменте (например, если его некому сопровождать в музыкальную школу).

К тому же многие преподаватели, имеющие опыт работы через интернет, утверждают, что разницы между способами обучения практически нет. Может возникнуть вопрос о качестве передачи звука, но, по словам специалистов, стандартного микрофона и звуковой карты обычно бывает достаточно. Если нет, существует множество способов улучшить звук (при необходимости педагого даст рекомендации о том, как это сделать). Что же касается качества видео, здесь многое зависит от камеры, но есть несколько рекомендаций, обязательных для всех: всегда учитывайте яркость и направленность света, расстояние от камеры до объекта и расположение камеры.

Найти преподавателя сейчас не проблема. Например, на сайте uroki-music.ru можно посмотреть не только анкеты педагогов, но и видеозаписи их уроков, которые они проводят по Skype. Уже на этом этапе вы сможете понять, нравится ли вам педагог, методы его преподавания и стиль общения с учеником.

По словам преподавателя игры на акустической гитаре Евгений Седько, в интернете гораздо легче договориться об уроке по специфическим направлениям.

«Основное преимущество удаленного преподавания в том, что во многих городах в дефиците преподаватели определенного направления — к примеру, гитары фламенко. Есть преподаватели по классике, джазу, эстраде, но фламенко — специфическая техника, и преподавателей в очень многих городах нет вообще, и тут варианты такие: либо ехать брать уроки в другой город, либо пригласить преподавателя на мастер-класс в свой город (почти нереально, поскольку надо оплатить дорогу, проживание, гонорар), либо же воспользоваться «скайпом» и общаться с преподавателем почти вживую — это самый реальный и эффективный вариант», — отметил он.

Впрочем, для занятий по Skype у ученика уже должен быть некоторый опыт очного общения с преподавателями музыки, отметил Евгений.

«Если ученик не имеет представлений о постановке рук, то намного сложнее будет ему поставить руки через Skype. Хотя у меня нет опыта дистанционного обучения новичков, думаю, что это не так просто, как может показаться. Кроме того, нужно показывать положение рук в разных ракурсах, для этого надо уметь правильно ерзать перед веб-камерой — конечно, можно приноровиться, на это нужно время, но это не очень удобно. В общем у дистанционного преподавания намного больше плюсов, чем минусов. Надо еще какое-то время, когда люди перестанут бояться технологий, тогда дистанционное преподавание наберет обороты», — сказал он.

В защиту онлайн-уроков высказалась и Инна Исакова — скрипачка, педагог и композитор.

«Если бы несколько лет назад мне сказали, что я буду преподавать по интернету скрипку, я бы не поверила. Фантазия, невозможно к этому относиться серьезно. Во-первых, задержка «скайпа» убивала желание разговаривать с собеседником, во-вторых, постановка рук на скрипке — как это можно сделать дистанционно? Жизнь показала, что если два человека (ученик и учитель) действительно хотят достигнуть общей цели, то все препятствия понемногу начинают отступать. Моя ученица из Германии, которая приезжала на мастер-класс для взрослых скрипачей, буквально заставила меня попробовать занятия скрипкой по «скайпу», так ей хотелось продолжить начатое обучение по моей методике. И мы начали заниматься, — рассказывает она. — Качество интернета стало более стабильным в последние годы, даже в отдаленных уголках России появился быстрый интернет, что дает желающим возможность учиться музыке онлайн. Да, пока бывают неудачные дни, когда есть помехи, но в целом уровень связи позволяет заниматься в спокойной обстановке.

Еще один важный плюс домашних музыкальных занятий с родителями – экономия времени и сил малыша на дорогу, отмечает Инна. «Сколько бывало случаев, когда ребенок засыпал по дороге на урок и не желал просыпаться? Или он был уставшим, и от этого продуктивность урока была в несколько раз ниже, чем хотелось бы? Посчитайте количество времени в неделю, потраченное на дорогу – пусть даже это будет всего лишь один час. Почему бы не потратить этот час на своего ребенка, хотя бы по 10 минут в день?»

«Познавательный фильм»: как стать рок-звездой

О том, как обычно проходят виртуальные уроки музыки, рассказал преподаватель игры на клавишных Вадим Владимирович: «Есть разные подходы к процессу обучения, но в основном это выглядит так: ученик получает видеоурок и работает над ним отведенное время, затем по Skype преподаватель с учеником работают над ошибками. Очевидное преимущество в том, что видеоурок ученик может просматривать необходимое количество раз и работать с его частями. Отмечу, что часто между учеником и преподавателем происходит обмен аудиофайлами. Коллеги, работающие по Skype, — как правило, неплохие специалисты в области звукозаписи и могут дать своим ученикам намного больше, чем просто уроки музыки. Из опросов учеников разных преподавателей, работающих по Skype, можно сделать вывод, что такая форма обучения очень прогрессивна».

Кроме того, дистанционные уроки — отличная возможность «наверстать упущенное» для тех, кто всегда мечтал заниматься музыкой, но не находил для этого времени. Вот что пишет Алексей, который в 49 лет решил научиться играть на фортепиано (он берет уроки по Skype у преподаватель из Израиля):

«Брать уроки музыки по интернету меня вынудили обстоятельства, а именно плохо прикрытое — за мои же деньги — пренебрежение преподавателей-музыкантов, зачастую полное отсутствие понятия о преподавании, отсутствие системы, перенос уроков, неприятная расслабленность по отношению к занятиям. Мне страшно жаль потерянного времени. Впрочем, я им благодарен, иначе мне не повезло бы встретиться в жизни с Нахумом ( нынешним педагогом – прим. редакции )».

Источник