Уроки фортепиано урок 1 часть 2

План-конспект занятия по фортепиано

Разделы: Музыка

Название объединения: фортепиано
Количество детей: 1 (учащаяся 1 класса Зимина Екатерина)
Возраст детей: 7 лет
Продолжительность занятия: 45 минут
Раздел программы, к которому относится занятие: Развитие музыкальной грамотности.
Тема занятия: Донотное обучение, организация игровых движений.
Цель занятия: Развитие музыкальных способностей, постановка аппарата с помощью использования игровых технологий.
Задачи занятия:
Обучающие: научить ребенка говорить музыкальным языком, не зная нот, «окунуть» в мир музыки посредством разучивания упражнений и простейших песенок-попевок, выработка практических навыков игры non legato.
Воспитательные: воспитывать самостоятельность в работе и творческую инициативу.
Развивающие: развивать музыкальный слух, ритм, память, музыкальное мышление, развивать двигательно-игровые навыки ученика.
Материальное оснащение занятия: Фортепиано; учебный кабинет.
Тип занятия: комбинированный.
Форма занятия: индивидуальный урок
Методические приёмы: Объяснение педагога, показ – «вторжение» в движение рук учащегося.
Дидактический материал: Иллюстрации к разучиваемым песенкам, фигуры матрешек, музыкальная лесенка.

Структура занятия:

Организационный момент – 2 минуты
Вводная часть – 3 минуты
Основная часть – 17 минут
Физминутка – 1 минута
Основная часть – 17 минут
Заключительная часть – 3 минуты
Подведение итогов занятия – 2 минуты

План урока

1. Гимнастика.
2. Ритмические упражнения.
3. Повторение строения клавиатуры.
4. Игра песенок-попевок на инструменте.
5. Домашнее задание.

Ход урока:

1.Гимнастика стоя, освобождаем тело и руки

Попробуем подготовить твои руки, чтобы ты научилась играть сочным, красивым звуком.
«Шалтай-болтай» – руки сначала свободно свисают, затем начинают ходить навстречу друг другу.
«Мельница» – упражнение делаем сначала одной, затем другой рукой. Постепенно раскачиваем руку взад-вперед, пока она не начинает крутиться вокруг плеча, как ветряная мельница.

Упражнения за инструментом, крышка инструмента закрыта

«Лифты» – поочередно поднимаем и опускаем то одну, то вторую руку. Ученику я говорю, что руки словно лифты в доме – то поднимаются, то опускаются.
«Новая и сломанная кукла» – сначала прошу показать новую куклу – спина прямая, осанка подтянута, затем сломанную – спина «горбатая», осанка падает, это упражнение повторяется несколько – 4,5 раз. В дальнейшем, когда ученик забывает про осанку, я говорю – «Новая кукла!»

Работа с руками, «лепка» рук

«Колобок» – беру руку ребенка за запястье и начинаю раскручивать как «колобок из теста», необходимо, чтобы рука ребенка в это время была свободной. Если добиться свободы не получается, я не акцентирую на этом внимание: «Освободи руку», как правило это дает обратный эффект, а, наоборот, задаю отвлеченные вопросы: «Сколько было уроков в школе?», «Что ты ела на завтрак?», «С кем ты пришла?» и т.д., отвлекая ребенка, получается добиться естественного свободного состояния руки.
Повторяем номера пальцев: я беру каждый палец и начинаю давать ему характеристику:
Большой палец – 1-ый палец – «самый-самый»: самый большой, самый длинный, самый сильный.
Указательный – 2-ой палец – сильный, самостоятельный.
Средний – 3-ий палец – располагается в серединке, именно он начинает наши упражнения и песенки.
Безымянный – 4-ый палец – слабый, зависит от третьего пальца.
Мизинец – 5-ый палец – самый маленький, с ним мы познакомимся позже всего.

2. Ритмические упражнения

Ребенок сидит за инструментом, ладошки стучат по закрытой крышке фортепиано.
Прохлопать имена, например: ле-на, ле-ноч-ка; и-ра, и-роч-ка; све-та, све-точ-ка – чередование длинных и более коротких слогов.
Прошу прохлопать ритм изучаемых песенок-попевок, текст при этом можно пропевать, а можно просто проговаривать.

3. Повторение строения клавиатуры

Белые клавиши – это многоквартирный дом, а черные клавиши – «балкончики», причем «балкончики» чередуются то по три клавиши, то по две. В фортепиано «живут» «толстые» и «тонкие» звуки. Для наглядного представления строения клавиатуры, я беру фигуры матрешек и на каждую октаву выставляю по фигуре – в нижнем регистре самая большая фигура, с каждой октавой фигура меньше, а в самой высокой октаве – самая маленькая матрешка.

4. Игра упражнений и песенок-попевок на инструменте (задействованы поочередно две руки)

«Радуга-дуга – 3-им пальцем на клавише gis во всех октавах, при этом движение руки повторяет рисунок радуги.
«Кукушка» – задействованы 2-ой и 4-ый пальцы, клавиши fis и ais, при этом правая рука начинает играть в среднем регистре и направляется вверх, а левая – в среднем регистре и направляется вниз. Каждое упражнение я сопровождаю пояснением: кукушка перелетает с ветки на ветку, а твоя рука с одной октавы на другую.

Физминутка

«Дудочка» – использован 3-ий палец, игра на любой черной клавише. Подтекстовка следующая: «Ду-ду-ду, дудочка, ты играй, дудочка!»
Характер песни – плавный, тягучий, неторопливый.
«Андрей-воробей» – 3-ий палец на любой черной клавише, характер шутливый, задорный.
«Та-та, два кота» – игра одновременно двумя руками:
задействованы всего две клавиши, одну клавишу играет правая рука, другую – левая.
Шутливое содержание песенки заставляет улыбнуться, настраивает на позитивный лад.
Колыбельная «Кот Воркот» – задействованы 2-ой, 3-ий, 4-ый пальцы, клавиши для правой руки fis- gis -ais и, соответственно, для левой руки ais-gis-fis.
Использованный принцип зеркальности облегчает на данном этапе задачу игры двумя руками вместе.

Объяснение домашнего задания в присутствии родителей, чтобы была грамотно организована домашняя работа.

Подведение итогов занятия:

Занятие прошло ярко и эмоционально. Применение игровой технологии способствовало быстрому и эффективному освоению необходимого объема знаний. Дидактический материал помог сделать урок более разнообразным, насыщенным и интересным. Предшествующие собственно игре на инструменте гимнастика, «лепка рук», способствовали ощущению свободы, расслабленности. Игра на черных клавишах в донотном периоде помогла более комфортной организации руки начинающего пианиста. Черные клавиши выделяются цветом и упорядоченным расположением, что облегчает ориентацию на клавиатуре, черная клавиша сравнительно узкая, а это заставляет «нацелиться» и почти исключает игру прямыми пальцами. Благодаря симметричному расположению черных клавиш легко запоминается и построенное на них двухголосие. На занятии учащаяся была активна и внимательна. Цель и задачи выполнены.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Цетлин Е. К вопросу об организации руки начинающего пианиста в «донотном» периоде обучения – Композитор, 2012.
2. Гольденвейзер А. Из бесед о музыкальном воспитании и обучении детей – Классика – XXI, 2005.
3. Смирнова Т. Фортепиано. Интенсивный курс. Пособие для преподавателей, детей и родителей. Методические рекомендации. – М.:ЦСДК, 1994.
4. Яновская А. Ребенок и музыка. – Израиль, 2003.
5. Артоболевская А. Хрестоматия маленького пианиста. – М.: Советский композитор, 1991.

Источник

Онлайн-школа
фортепиано
для начинающих

Быстрое обучение игре на фортепиано.
Для начинающих взрослых и детей.
Результат через месяц занятий

Для кого?

мечтаю научиться играть на пианино, делаю первые шаги за инструментом, я начинающий

у меня уже были уроки на фортепиано, но я не достиг желаемого результата

Я умею играть но хочу лучше –

умею играть некоторые произведения, немного знаю ноты, хочу поднять свой уровень самостоятельно

мой ребенок занимается в школе фортепиано. Я хочу улучшить результат занятий дома самостоятельно и занять интересными уроками на каникулы

Чему я смогу научиться

Ты сможешь пройти обучающий курс, состоящий из 150 онлайн видео уроков. Уроки распределены по структуре курса от самых основ, к более сложным темам. Или сразу изучай то, что тебе нравится. На выбор более 50 популярных песен. После обучения ты сможешь сыграть любое произведение на пианино. Сможешь подбирать аккорды. Играть по нотам. Сможешь играть обеими руками, подбирать аккомпанемент и многое другое.

Как узнать, все ли я делаю правильно

На сайте есть специальная возможность для онлайн записи твоей игры. После того как ты сыграл и записал свою игру, учитель нашей школы просматривает и проверяет тебя. В результате ты сможешь просмотреть видео отчет о своей проделанной работе, а именно какие есть ошибки в нотах, при игре, в технике, постановке рук за пианино и другое. А самое главное ты поймешь, как это всё исправить.

Как учиться играя

Просто зубрить теорию скучно. Играй специальные красивые пьесы. Каждая поможет выучить нужную технику, выработать навык, научиться играть с листа, закрепить теорию. После курса ты сможешь играть такие произведения как «К Элизе», «Лунная соната» Бетховена, «Вальс цветов» Чайковского, и другие пьесы для взрослых и детей. А специальные онлайн тесты и тренажеры после видео уроков помогут освоить теорию быстрее.

Кого я спрошу, если не понятно

При обучении на пианино ты точно столкнешься с вопросами. Или тебе может потребоваться консультация. Для этого в нашей онлайн школе мы сделали «чат с учителем». Педагог фортепиано максимально быстро постарается ответить на все вопросы, чтобы ты мог двигаться дальше в обучении дома самостоятельно и не накапливать пробелов в знаниях.

Хочу учиться и получать подарки за результат

Ты можешь не только научиться играть любимые песни на фортепиано с нуля, но и получать регулярно за это подарки. Каждый месяц мы разыгрываем призы 3 победителям за лучшее исполнение произведения на фортепиано. Ты сыграл первую часть «К Элизе»? Покажи, чему ты научился, и получишь приз от школы. Ты много учился и сильно продвинулся? Каждый месяц мы дарим подарки лучшим ученикам нашей онлайн — школы.

Как понять насколько я продвинулся

Ты всегда видишь свой результат в обучении онлайн. Для этого на сайте есть твой личный рейтинг и уровень. Рейтинг зависит от оценок за задания, а уровень показывает, как далеко ты продвинулся с нуля. Ты можешь сравнить свои результаты с другими учениками. Для этого на сайте нашей онлайн — школы есть таблица с рейтингом и уровнем каждого ученика, как начинающего, так и продвинутого.

Источник

Фортепиано (пианино)

В категории Фортепиано находятся бесплатные онлайн видео уроки по игре на этом музыкальном инструменте. Фортепиано (в переводе с итальянского forte — громко, piano — тихо) — это класс клавишно-ударных музыкальных инструментов — роялей и пианино. В отличие от рояля, в пианино струны, дека и механическая часть расположены вертикально, а не горизонтально. Поэтому пианино занимает значительно меньше места, чем рояль. В фортепиано, при нажатии клавиш в действие приводится фортепианная механика (устройство из рычагов, ремешков и молоточков), а сам звук извлекается ударом молоточка, обитым фильцем (войлоком) о струны. Изучение игры на фортепиано по видео урокам будет полезно как для начинающих, так и для более опытных музыкантов. Видеоуроки из категории Фортепиано Вы можете смотреть бесплатно в любое удобное время. К некоторым видео урокам по игре на фортепиано приложены дополнительные материалы для обучения, которые можно скачать. Приятного Вам обучения!

Фортепиано для начинающих — ч.1. Учимся играть композицию — Миллион роз

Здесь рассказывается о том, как научиться играть на фортепиано, обучение для начинающих. В этом видео уроке вы узнаете о том, как устроен этот музыкальный инструмент, каким образом выполняется звукоизвлечение на фортепиано. Также вы узнаете расположение некоторых нот, т.е. клавиш, которые отвечают за эти ноты, на примере изучения простого музыкального произведения. Композиция, которая рассматривается в этом уроке идеально подходит для обучения начинающих музыкантов, т.к. в ней, основная мелодия.

• Музыка
• Фортепиано (пианино)
• Автор: Шувалов А.В.
• Длительность: 13:05
• Дата: 24.05.2013
• Смотрели: 1601
• Рейтинг: 5.0/2

Как играть на фортепиано музыку «К Элизе» — Бетховен. Подбираем ноты и аккорды — урок 5

В этом видео рассказывается о том, как на фортепиано играть музыку «К Элизе» — Бетховен. Здесь вы узнаете, как правильно подбирать ноты и аккорды. Перед тем как приступить к изучению известной композиции Бетховена — К Элизе, вам нужно будет постараться понять то, как композитор сочиняет музыку, отталкиваясь от гармонии. Как правило, это происходит следующим образом. Сначала играется один из главных аккордов, которые вы уже наверняка знаете из предыдущих уроков. Затем идет музыкальная.

• Музыка
• Фортепиано (пианино)
• Автор: Шувалов А.В.
• Длительность: 14:17
• Дата: 28.10.2014
• Смотрели: 775
• Рейтинг: 4.0/2

Как научиться играть на фортепиано самостоятельно — часть 11. Играем с нотами

В этом видео уроке рассказывается о том, как научиться играть на фортепиано с нотами самостоятельно при помощи обучающего видео курса. Здесь речь пойдет о работе с нотным текстом на примере изучения композиции Р. Ловланда «Песня таинственного сада». Благодаря интернету сейчас совсем не сложно найти и скачать себе ноты той музыкальной композиции, которая вам нравится. Главное уметь прочитать эти ноты и правильно воспроизвести музыку. Исполнитель должен хорошо понять то, что он должен учить.

• Музыка
• Фортепиано (пианино)
• Автор: Шувалов А.В.
• Длительность: 35:58
• Дата: 28.10.2014
• Смотрели: 495
• Рейтинг: 3.0/4

Фортепиано с нуля. Часть 6. «Шербурские зонтики» — Легран

Здесь рассказывается о том, как освоить фортепиано с нуля при помощи бесплатных видео уроков. Сейчас будет рассматриваться композиция из кинофильма «Шербурские зонтики», которую написал известный французский композитор Мишель Легран. Для того чтобы было легче подбирать ту или иную музыку, нужно постараться поставить себя на место композитора. Первое, что нужно сделать, это определиться с тональностью. Затем необходимо вспомнить о трех главных аккордах, изученных на предыдущем уроке, т.к. на их.

• Музыка
• Фортепиано (пианино)
• Автор: Шувалов А.В.
• Длительность: 23:14
• Дата: 28.10.2014
• Смотрели: 192
• Рейтинг: 4.0/1

Как играть на фортепиано песню «Happy Birthday to You». Подбираем ноты и аккорды — урок 7

Видео урок «Как играть на фортепиано песню Happy Birthday to You». Подбираем ноты и аккорды — урок 7» посвящен вопросу о том, как подобрать мелодию на пианино. Здесь будет говориться о системе звуковых связей в звукоряде и о трех главных аккордах в этом звукоряде. Эти три аккорда называются тоника, субдоминанта и доминанта. Вы также узнаете какие звуки называются устойчивыми, а какие — неустойчивыми. Благодаря полученным знаниям можно сделать очень справедливый вывод. Он заключается в том, что.

• Музыка
• Фортепиано (пианино)
• Автор: Шувалов А.В.
• Длительность: 25:04
• Дата: 28.10.2014
• Смотрели: 426
• Рейтинг: 3.0/1

Фортепиано для начинающих ч. 12. Ритмические музыкальные упражнения

Видео «Фортепиано для начинающих ч. 12. Ритмические музыкальные упражнения» посвящено вопросу о том, как правильно выполнять ритмические музыкальные упражнения. Это продолжение темы нотной грамоты, которая уже была затронута на одном из предыдущих занятий. Ноты — это один из способов передачи музыкальной информации и поэтому они вторичны. Первична сама информация, т.е. музыка. На прошлых видео уроках было уделено достаточно много времени на изучение музыкальной технологии, т.е. то как.

• Музыка
• Фортепиано (пианино)
• Автор: Шувалов А.В.
• Длительность: 23:43
• Дата: 28.10.2014
• Смотрели: 278
• Рейтинг: 2.0/3

Нотная грамота для начинающих — обучение фортепиано для детей и взрослых с нуля (часть 10)

Онлайн урок «Нотная грамота для начинающих — обучение фортепиано для детей и взрослых с нуля (часть 10)» посвящен вопросу о том, как устроено письменное представление музыкальных нот. Нотную грамоту достаточно сложно изучить, если не понимать то, что с помощью неё передается, т.е. какие звуки бывают, какой продолжительности и т.д. На предыдущих занятиях вы уже ознакомились с такими звуками и аккордами при изучении простых песен. Теперь нужно изучить то как письменно представляются те или иные.

• Музыка
• Фортепиано (пианино)
• Автор: Шувалов А.В.
• Длительность: 31:05
• Дата: 28.10.2014
• Смотрели: 651
• Рейтинг: 1.0/1

Урок фортепиано с преподавателем — часть 9. Автоаккомпанемент на синтезаторе к песне «Миллион алых роз»

Это видео посвящено вопросу о том, как при помощи онлайн уроков по фортепиано от профессионального преподавателя научится играть на этом замечательном музыкальном инструменте. В данном случае речь пойдет не совсем о фортепиано, но это тоже очень полезные знания для современного музыканта. Здесь вы узнаете о том, как работает автоаккомпанемент на синтезаторе на примере создания аккомпанемента к песне «Миллион алых роз». Режим автоаккомпанемента имеется практически на всех современных.

• Музыка
• Фортепиано (пианино)
• Автор: Шувалов А.В.
• Длительность: 12:16
• Дата: 28.10.2014
• Смотрели: 165
• Рейтинг: 0.0/0

Обучение на фортепиано для начинающих — часть 8. Основная формула гармонии

В этом онлайн уроке рассказывается о том, как научиться играть на фортепиано с нуля. Тема данного обучающего видео — Основная формула гармонии. Здесь будет рассматриваться звуковой состав аккордов и определяться степень их устойчивости. На примере известного регтайма «Артист эстрады» композитора С. Джоплина будет рассмотрено в какой последовательности главные трезвучия следуют друг за другом, организуя развитие музыки. Именно здесь вы узнаете, что собой представляет основная формула гармонии. В.

• Музыка
• Фортепиано (пианино)
• Автор: Шувалов А.В.
• Длительность: 21:34
• Дата: 28.10.2014
• Смотрели: 128
• Рейтинг: 0.0/0

Учимся играть на фортепиано — 4. Мажор и минор

Урок «Учимся играть на фортепиано — 4. Мажор и минор» посвящен вопросу о том, как быстро освоить игру на пианино. В этом видео будут изучаться аккорды. Здесь вы узнаете, что такое мажор и минор. Аккорд — это одновременное звучание трех или более звуков. Трезвучие — это самый простой вид аккордов. Оно состоит из трех звуков, и получается в результате нажатия трех клавиш на фортепиано, пропуская основные клавиши, т.е. через одну, например, До-Ми-Соль. Трезвучия бывают четырёх видов, это мажорное.

Источник