ПЕСНИ МАЛЕНЬКИХ ЗВЕРЯТ
Ноты детских песен, видео танцев
Золотая песенка
Песня «Золотая песенка»
Музыка Г. Вихаревой. Слова З. Петровой.
Прослушать нотную запись:
1. Щедрая и яркая
Золотая осень
Каждый год подарки нам
В сентябре приносит.
Припев.
Значит, наша песенка
Вовсе не простая.
Значит, наша песенка
Будет золотая.
2. Яблоки янтарные,
Соком налитые.
Дыни ярко-желтые,
Словно золотые.
3. Солнышко любуется,
Как дубы и клены
Засыпают улицу
Золотом червонным.
4. Листья осыпаются
Золотою стаей.
Вот и получается
Песня золотая.
Скачать бесплатно ноты детской песни «Золотая песенка» в полном размере:
Источник
Вихарева золотые лучики ноты
Автор: Г. Вихарева
Год: 2009
Издательство: Музыкальная палитра
Страниц: 28
Формат: PDF
Размер: 1,6 МВ
Язык: русский
«Осенние картинки» — новый авторский сборник песен, хороводов, игр и плясок для детей 3-6 лет известного петербургского педагога-музыканта Г.Ф. Вихаревой. Предложенные песни, пляски, хороводы и игры отличаются доступностью, точностью игрового образа. Материалы сборника можно использовать на музыкальных занятиях, праздниках и развлечениях осенней тематики.
Адресован музыкальным руководителям детских садов, педагогам дополнительного образования, родителям.
СОДЕРЖАНИЕ:
ПЕСНИ
1. Детский сад, встречай ребят
2. Листик желтый
3. Золотые листики
4. Осенние слезинки
5. Озорной дождик
6. Осень
ПЛЯСКИ, ХОРОВОДЫ, ИНСЦЕНИРОВАННЫЕ ПЕСНИ
7. Осенний вальс
8. Кружит вальсок
9. Песенка-дождиночка
10. Дождичек
11. У березки нашей
12. Рябинки
13. Подсолнушки
14. Вот какой огород!
15. Мухоморы
16. Корзиночки
СТИХИ
Осенняя картинка
Осень
СКАЧАТЬ \ DOWNLOAD: 
Источник
«Весеннее путешествие»
«Весеннее путешествие»
Сценарий на 8 марта для 2 младшей группы
https://yadi.sk/d/04wcvZS03FurLt
Цель: Создание психологического комфорта средствами музыки. Развитие эмоциональной отзывчивости на музыку, формирование исполнительских навыков во всех видах музыкальной деятельности. Развитие коммуникативных качеств.
Ход праздника:
Под весёлую музыку дети заходят в зал с цветами и танцуют.
Танец с цветами.
Ведущая: С Днём 8 марта, с праздником весенним,
С первыми цветами в этот светлый час.
Дорогие мамы, дорогие бабушки,
Дорогие гости, поздравляем вас!
1 реб — Снежок на солнце тает, повеяло весной.
Большой сегодня праздник у мамы дорогой!
2 реб — В году весною ранней, бывает только раз,
Такой хороший праздник, у мамы и у нас!
3 реб: К празднику мы постарались: аккуратно причесались,
Умывались, одевались, чтобы мамы улыбались.
4 реб: С праздником весенним мы вас поздравляем,
Вам желаем счастья! Праздник начинаем!
5 реб — Мы для мамы спляшем, песенку споём.
И поздравим мамочку с женским днём!
Песня-танец «Очень маму я люблю»сл и м Т.В.Бокач
1 Очень любим мамочку да, да, да.
С мамой не расстанемся никогда.
Припев: Ручками мы хлопаем – хлоп, хлоп, хлоп.
Ножками мы топаем — топ, топ, топ.
Пальчиком мы погрозим – ну, ну, ну.
Не дадим в обиду маму никому.
2 Милой маме песенку мы поем
И воздушный поцелуй маме шлем.
Припев: Ручками мы хлопаем – хлоп, хлоп, хлоп…
Забегают солнечные лучики, танцуют.
Танец солнечных лучиков.
Лучик: Я—весенний яркий лучик, и не зря пришел к вам в зал,
Я пробрался через тучи, чтоб сказать: «Мой час настал!»
Солнце светит всё смелей, мамин праздник у дверей.
Ведущая: В хороводе мы пойдем и про солнышко споем.
Хоровод «Золотые лучики», сл. и муз. Г. Вихаревой.
1.Солнышко лучистое в гости приходи,
Золотые лучики за собой веди. (дети идут по кругу, взявшись за руки)
(На проигрыше дети кружатся, держа руки на поясе или краешке платья.)
2 . Станут твои лучики землю согревать, (поднимают руки вперед, разводят в стороны)
Мамочку любимую жарко обнимать. (Обнимают себя за плечи ладошками)
3.Рученьки поднимем, песню запоем, (поднимают медленно руки вверх)
Солнышко лучистое в гости позовем. (ладошками машут, как будто зовут солнышко) (Дети снова кружатся.)
4.Приходи же, солнышко, будем мы плясать, (хлопают в ладоши)
Мамочку любимую вместе целовать! (воздушный поцелуй)
Ведущая: Хорошо, что ты пришел, солнце теплое привел, ну а где сама
Весна, что ж она то не пришла?
Лучик: Много у нее хлопот, в гости вас к себе зовет.
Звучит стук колес и гудок поезда. На экране заставка поезда.
Ведущая: Ребята, вот раздался стук колес, к нам приехал паровоз.
Этот поезд необычный, поезд очень симпатичный.
В праздник он приехал к нам, чтоб порадовать всех мам.
Вы, ребята, проходите и места свои займите.
Дети садятся на стульчики, фонограмма паровозного гудка.
Ведущая: Паровоз дает гудок, отправляемся, дружок.
Песня «Паровоз»
Паровоз, паровоз, новенький блестящий
Он ребяток повез на весенний праздник.
Мамам любимым мы везем подарки
Шутки, веселье в этот праздник яркий!
Ведущая: Вот и приехали мы на весеннюю полянку.
Смотрите тут домик стоит. А кто же в нем живет?
Под музыку выходит Матрешка.
Матрешка: С добрым утром, ребятишки, и девчонки и мальчишки!
Я — нарядная Матрешка, все скучала у окошка.
Но куда это годится? Я хочу повеселиться!
Что ж, девчонки-хохотушки, мои лучшие подружки,
Поскорее выходите да плясать мне помогите!
Танец Матрешек.
Матрешка: Молодцы! Ну, просто диво! Как плясали вы красиво!
Сразу видно – мастерицы, надо всем у вас учиться!
Ведущая: Оставайся вместе с нами, мы тебя научим сами.
К нам пришли ребята, ребята – поварята.
6й. Для мамы в день весенний приготовим угощенье.
Пирожок испечем и поздравим с женским днем.
7й. Посмотрите, хороши поварята-малыши!
Мамам песенку поют, вкусный пирожок пекут.
Песня «Ребята — поварята» шумовой оркестр.
Матрешка : Мамочек вы поздравляли, замечательно играли.
Паровоз дает гудок, отправляемся, дружок.
Фонограмма паровозного гудка.
Звучит мелодия песни «Паровоз»
Голос диктора: остановка «Поиграй-ка»
Матрешка: Самая веселая остановка! Прыгай из вагона ловко,
Здесь мы порезвимся и повеселимся!
Звучит веселая музыка, в зал вбегает Антошка.
Антошка: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!
Я – Антошка, самый славный, и веселый и забавный.
К вам спешил я, торопился. Чуть в канаву не свалился.
На березу налетел, носом два куста задел.
А потом…пять раз упал! Наконец и к вам попал!
Ведущая: Здравствуй, Антошка!
Антошка: А зачем к вам торопился, не помню. А почему вы такие нарядные? У вас праздник?
8й. 8 марта – день весенний, день радости и красоты!
На всей земле он дарит женщинам свои улыбки и цветы!
9й. Мама- слово дорогое, в слове том тепло и свет!
В славный день восьмое марта нашим мамам шлем привет!
Антошка: А, вспомнил! Поздравляем всех наших мамочек, бабушек, воспитателей и девочек с праздником. Предлагаю поиграть.
Игра с мамами. «Узнай своего ребенка по голосу»,
«Наряди маму»
Матрешка: Ну что же, едем дальше (едут)
Остановка «Запоем-ка»
Матрешка: Это необычная остановка
Здесь поем мы звонко-звонко!
10й. У бабули тоже праздник! Поздравляем! Поздравляем!
В праздник бабушек любимых удивляем, удивляем!
11й. Мы с бабуленькой – друзья!
Ведь она совсем как я!
Ходит в цирк на представленье,
Любит сказки и варенье.
12й. И, конечно, бабушке нравятся оладушки:
Их без устали печёт, ну а я… кладу их в рот!
Песня «Бабушка-бабулечка»
Игра с бабушками.
Матрешка: Паровоз дает гудок, отправляемся, дружок.
Звучит мелодия песни «Паровоз»
Голос диктора: Остановка «Лесная»
(детям- «зверятам» в это время надевают шапочки)
Матрешка: Есть мамы у птичек, есть мамы у кошек,
У заек, у мишек, у всех, у всех крошек.
Вразвалочку мишка сюда к нам идёт,
Что же он маме своей принесёт?
Мишка: Мёду сладкого бочонок своей маме подарю.
Пусть мне мама улыбнётся, скажет: «Я тебя люблю! »
Антошка: А вот бежит лисичка – рыжая сестричка…
Лиса: Я для мамочки своей наловила карасей!
Матрешка: Утром в дальнюю дорожку из деревни вышла кошка…
Кошка: Я несу издалека маме крынку молока!
Антошка: Козлик мамочке несёт чуть не целый огород!
Козлик: Есть морковка и капуста – маме будет очень вкусно!
Матрешка: По тропинке из глуши белка к мамочке бежит.
Белка: Я спешу, везу в тележке очень вкусные орешки.
Антошка: Ну и угощенье, всем на удивленье!
Все звери: Пусть узнает целый свет – лучше мамы в мире нет!
Песня «У всех есть мама»
Заходит Весна
Весна: Здравствуйте, ребята. Вот и я, Весна.
Тёплым шагами по земле прошла.
Привела я солнышко, жаркое, лучистое.
И оно гуляет по небу, по чистому.
Слышала, как пели и стихи читали,
Своих мам и бабушек поздравляли.
Я хочу услышать, дети, ваш ответ.
Вы мне рады, дети?
Дети : Да!
Весна: Беритесь за руки тогда.
Пусть закружит, запоет
Наш весенний хоровод!
Хоровод «А весной»
Весна: А теперь бегите к мамам и берите за руки.
Пусть на празднике на нашем мамы с детками попляшут.
Танец с мамами: «У тебя, у меня»
Весна : Поздравить всех женщин я рада сегодня.
С днем Восьмое марта,
С праздником весенним,
Дорогие наши, милые, родные,
Самые красивые, поздравляем вас!
А ребятам я сегодня приготовила сладкие подарки, они в этой корзинке лежат.
Понравился мне ваш праздник. И солнышко от этого стало больше пригревать.
И я уже чувствую себя полновластной хозяйкой на земле. Так что мне пора идти свои владения осматривать. До свидания! (уходит)
Матрешка: Собрались мы не напрасно, было всё у нас прекрасно.
А теперь пора всем нам ещё раз поздравить мам!
Источник
Танцы. Пляски. Хороводы.
Сюита «Ну-ка, дети, встаньте в круг» Георгия Портнова написана для маленьких танцоров. Клавиры по форме и фактуре несложны и просты для создания танцевальных фигур.
Каждая из миниатюр – это образ одной из стран. В сборнике можно найти примерное решение пластики и сюжетную основу танцев, описание костюмов и предметов, сопровождающих танец. Объединив несколько танцев, можно выстроить сценарий музыкального путешествие по разным странам. Или же эти танцы станут украшением новогоднего бала, например, игрушки из коллекции Деда Мороза. Или фантазия может пойти ещё дальше: сверстники из далёких стран преподносят в дар мамам своё творчество (танцы, рукоделия, украшения, стихи) Любая из миниатюр Георгия Портнова украсит ваш праздник.
Напевки к танцам для малышей
3. Танец парный на муз. Железновых » Танцевать старательно».
4. Хоровод «У калинушки» Михайленко
5. Парный танец «Вальс друзей» Звезденкова
6. Пляска на новый год » Мишутка попляши » Чугайкиной
8. Новогодний танец «Каблук-носок» слова Чугайкиной
9. Танец с салютиками на 8 марта. Мельник
Упражнение «ПОЕЗДА».Элемент хоровода (противоход)
Поезда спешат по кругу, приближаяся друг к другу.
Не столкнутся, а объедут. И друг дружку не заденут.
Вагон за вагоном по рельсам скользят.
Вперёд ! К приключениям! Ребята спешат.
Дети делятся на 2 группы — два поезда. У каждого свой круг. У одного больше траектория движения, у другого — меньше. Не важно, будет ли круг замкнутым, главное, двигаться в заданном направлении. «Поезда» двигаются навстречу друг другу , не сталкиваясь, а проходя мимо, каждый по своей траектории.
Упражнение «Окошки» в круге. Элемент хоровода.
Осн.положение: в кругу дети стоят боком к центру, лицом к своему партнёру в паре. «Окошко» — это прижатые одноименные руки партнёров (правая-правая или левая-левая). Смотрят вперёд, они двигаются в противоположных направлениях, меняя партнёра, предварительно соединив с ним ладони. Меняется партнёр — меняется рука.
Это движение могут выполнять только ребята подготовительной группы.
Фонограмма представляет собой пояснение в стихотворной форме, а затем под звуки вальса на сильную долю звучат команды, подсказывающие положение рук: правая — левая.
Разучивается сначала без музыки. пока дети не освоят упражнение, затем можно подключить сопровождение.
Напевки к танцам и упражнениям 1 младшей группы пр. «ЛАДУШКИ» (1 часть)
2 часть в архиве платно (стоимость 100 рублей): 18 треков, качество тоже
по вопросам приобретения обращаться vas-arbo@yandex.ru
Напевки к танцам и упражнениям 1 младшей группы пр. «ЛАДУШКИ» (1 часть)
2 часть в архиве платно (стоимость 100 рублей): 18 треков, качество тоже
по вопросам приобретения обращаться vas-arbo@yandex.ru
Коммуникативная игра-танец «У окошка»
муз. и дв. Ю.Шайкиной, сл. Э.Базаровой
и.п. все дети в кругу,
на проигрыш найти себе партнёра, спеть и выполнить движения, смена партнёра.
игра повторяется с новым партнёром
У окошка мы сидели,
И в окошечко глядели.
Друг в окошко постучал
И меня к себе позвал.
Открываю двери я:
Мы большие с ним друзья.
Машем рукой, приглашая
Имитируем открывание дверей
Очень часто в нашем лексиконе встречается слово «Флешмоб» (англ. flash mob — flash — вспышка, mob — толпа, переводится как «вспышка толпы» или как «мгновенная толпа» ) — это заранее спланированная массовая акция, в которой большая группа людей (мобберы) внезапно появляется в общественном месте, в течение нескольких минут с серьёзным видом выполняют заранее оговорённые действия абсурдного характера (сценарий) , и затем одновременно, быстро расходятся в разные стороны как ни в чём не бывало.
Музыкальные руководители тоже его начали использовать, но контекст этого понятия изменился. Говоря проще, это танец по показу без участия партнёра. Возможно со стороны это выглядит как танцевальная игра, в которой главная задача правильно повторить движения за ведущим, в условленном темпе и порядке.
Флешмоб танцуют без участия партнёра, хотя и в группе. А массовые танцы предполагают наличие партнёрства. Вот танцы, которые мне бы хотелось разучить с детьми. Автор танцев итальянец Мирко Кастелло.
Источник