Занятия по фортепиано или занятия фортепиано

Первое знакомство с фортепиано

Разделы: Музыка

Научить ребёнка свободно ориентироваться на клавиатуре, выработать стойкое запоминание знания клавиатуре.

Используя инновационныё методы, добиться инициативного отношения к изучаемому материалу.

Развивать абстрактно- образное мышление, умение анализировать и сопоставлять.

Развивать двигательно-игровые навыки ученика.

Научить ребёнка активно и продуктивно работать за инструментом.

Способствовать быстрому и эффективному знакомству с инструментом фортепиано и его клавиатурой и регистрами.
1. Развивать внимание и концентрацию.
2. Способствовать накоплению игровых навыков non legato.

Методические советы и выводы. Специальный дидактический материал.

Знакомство с инструментом – фортепиано.
1. Знакомство с регистрами фортепиано.
2. Знакомство с клавиатурой.
3. Игра песенок-попевок на инструменте.
4. Игры – загадки.
5. Вывод, оценка занятия.
6. Домашнее задание.

Освоение необходимого объёма знаний. Устойчивое запоминание предлагаемого материала за одно занятие.

Закреплёния навыков игры на инструменте приёмов исполнения non legato.

Самый первый урок, начинается со знакомства с инструментом. На вопрос: “Как называется инструмент, на котором ты пришёл учиться играть?”. Ребёнок отвечает: “Пианино”. Я добавляю, что он ещё называется “Фортепиано”. Изобрёл его флорентийский мастер Бартоломео Кристофори в 1709 году, а назвал он его тогда – чембало с piano и forte, потому что на нем прекрасно можно было воспроизводить различную динамику, то есть громкость звучания. Предшественниками этого инструмента были: клавикорд, спинет и клавесин, но они имели более тихое, металлическое звучание и не обладали богатой и разнообразной динамикой. На нашем же современном пианино возможно добиваться самых различных динамических красок: от громкой – форте, до тихой – пиано. Потому-то этот инструмент называют не просто пианино, а ещё и “Фортепиано”. На нем, можно воспроизводить певучую мелодию, сложную, богатую гармонию и разнообразную полифонию. Подтверждаю свои объяснения исполнением на инструменте довольно больших отрывков из произведений, ярко характеризующих возможности фортепиано.

Тихое звучание произведения — фрагменты из произведений А. Лядова “Пастораль”, А. Гречанинова “Облака плывут”…

Яркое звучание произведения – фрагменты из произведений С. Геллера “Этюд” (ре мажор), В. Витлина “Страшилище”…

В процессе исполнения этих музыкальных примеров задаю ребёнку вопросы:

— Как звучит тот или иной музыкальный фрагмент (громко или тихо; форте или пиано)?

— Какая эта музыка по настроению (грустная или весёлая, задумчивая или задорная)?

— Какая эта музыка быстрая или медленная?

-Каким приёмом исполняется произведение (плавно, гибко или отрывисто, остро, а может музыка просто шагает)?

— О чём эта музыка, что ты себе представляешь, когда слышишь такую разную музыку?

Ребёнок в форме беседы отвечает на вопросы, и мы вместе с ним приходим к выводу, что наш инструмент, фортепиано, может “рассказать” обо всём: на нем можно создать любое настроение, любой образ и характер. Уже на первом этапе знакомства с инструментом малыш понимает, насколько богат и разнообразен инструмент, на котором он пришёл учиться играть, насколько богаты его выразительные возможности.

Далее, я прошу его самого извлечь из инструмента громкие звуки – форте, прошу не бояться и смело опереться, погрузиться руками в клавиатуру, используя корпус; затем извлечь тихие звуки – пиано, ребёнок старается при этом прикоснуться мягко, нежно, даже трепетно только кончиками пальчиков.

Продолжая знакомство с инструментом, знакомимся с регистрами. Изучаем три регистра: нижний, средний, верхний. Для более быстрого запоминания исполняем в нижнем регистре песенку медвежонка, или слонёнка, или динозаврика (например, пьесу Ю. Виноградова “Танец медвежат”, второй её раздел; или фрагмент пьесы И. Парфёнова “Бармалей”)…; в верхнем – песенки птичек, мышек, комариков (например, пьесу П. Чайковского “Песня жаворонка”, или С. Майкопара “Мотылёк”)…; а в среднем регистре, я объясняю малышу, “мы живём, и песенки свои поём…”. Потом, можно попросить ребёнка пофантазировать в том, или ином регистре. Любое прикосновение к инструменту раскрепощает ребенка, развивает его свободу и инициативность. Но с первого прикосновения к клавиатуре необходимо разъяснить ребёнку, что стучать и бить по инструменту нельзя, что звук из-за этого получается не музыкальный, неприятный, злой и даже “противный”; что инструменту, когда его бьют тоже больно, он от этого не поёт, а визжит, кричит. Чтобы ребёнку стало понятно, привожу пример грубого звукоизвлечения, демонстрируя его на себе:

— резко ударяю по ноге рукой – получаю шлёпающий звук, это плохо, ведь ни кому не нравится, когда его шлёпают – это не правильный приём звукоизвлечения.

— активно опускаю руку на ногу глубоким, вминающим движением, пружиня кистью – звука шлепка нет – это правильный приём звукоизвлечения.

Переношу примеры на клавиатуру и прошу ребёнка ответить, когда у меня доброе, глубокое, поющее — правильное f (форте), а когда злое, резкое, кричащее — неправильное. Учимся вместе понимать, ощущать и слышать разницу.

На первом уроке происходит знакомство и с механикой инструмента. Я убираю верхнюю стенку инструмента, показываю малышу, как и благодаря чему, получается звук. Обращаю его внимание на устройство молоточков, они очень похожи на наши пальчики, когда наши пальчики опускаются на клавиши, шагают по ним, молоточки фортепиано “шагают” по стрункам. У фортепианных молоточков, как и у нас, есть мягкие подушечки, только сделаны они из войлока. Низкий или высокий звук зависит от толщины струн, по которым ударяют молоточки. Детям очень нравится процесс знакомства с механикой инструмента, а мне он помогает в дальнейшей работе над пианистической артикуляцией.

Продолжая знакомство с инструментом, мы знакомимся с клавиатурой. Основным принципом является лёгкость и доступность в её восприятии, понимании и запоминании.

Знакомство происходит с радостью и улыбкой, в простой игровой форме.

Я показываю на клавиши и акцентирую внимание на том, что клавиши бывают белые и чёрные и что все они называются — клавиатура. Что чёрные клавиши группируются по 2 вместе и по 3 вместе. Воспользовавшись советам Льва Ароновича Боренбойма, прошу ребёнка показать мне все группы из двух черных клавиш; затем – из трёх. После того, как ребёнок увидел и начал узнавать на клавиатуре группы черных клавиш, у него, естественно, возникает желание погладить их, дотронуться. И тут можно предоставить ему возможность с закрытыми глазами, на ощупь определить, какая из групп у него под рукой – “по две” или “по три”, ощупывать клавиши лучше подушечками пальцев. Эта простая игра очень нравится малышам. Знакомство с чёрными клавишами позволяет сразу же ориентироваться в клавиатурных просторах и не заблудиться в них. Научившись узнавать группы из двух и трёх черных клавиш, включив зрительную и осязательную, ориентацию ребёнок будет легко находить любую нужную клавишу, что в дальнейшем поможет чтению нот с листа.

Первоначальное знакомство с клавиатурой и названиями клавиш мы начинаем не по звукоряду.

Я совершенно убеждена, что изучение клавиатуры в разном порядке (по моей методике) более целесообразно, чем абстрактное “вызубривание” названия клавиш по звукоряду, приводящее к стойкой привычке пользоваться “порядковым” методом. Ведь это ужасно, когда в поисках нужной клавиши, малыш начинает каждый раз “от печки”, от клавиши “до”. Чтобы ребёнок не стал “заложником отсчёта”, гораздо эффективнее развивать у ребёнка гибкое мышление в запоминании клавиатуры, используя предложенные мной картинки -“маночки”. Конечно, ребёнок обязательно должен знать и звукоряд, но эту работу я провожу несколько позже, когда он уже прекрасно знает все клавиши и хорошо ориентируется на клавиатуре.

Итак, начинаю я изучение клавиатуры по группам нот, запоминание, которых проходит благодаря картинкам – образам, своеобразным “маночкам”. Каждый такой “маночек” дает возможность ребёнку включить в работу все виды мышления:

Схемы, дидактический материал для изучения клавиатуры

Там, где две чёрные клавиши мы строим домик. Он опирается на клавиши до и ми, поём для большего запоминания песенку “Домик”. Учимся играть её в разных октавах.

Домик, домик, До – Ми
Хорошо ты в нём живи,
Домик, домик, До – Ми,
До – Ми, До – Ми.

Дальше мы должны построить забор, ведь у нас дачный домик, а у каждого дачного домика должен быть забор. Забор строим там, где три чёрных клавиши, ведь они очень похожи на забор.

У забора четыре дощечки. У первых двух, что ближе к домику, мы посадим фасоль. Я объясняю ребёнку, что на даче у забора обычно высаживают горох или фасоль, так вот мы посадили – фасоль и споём про неё песенку.

Фасоль, фасоль, растёт фасоль,
Это — Фа, а это – Соль,
Фасоль, фасоль.

— Теперь ты “посади” фасоль, например, для мишки, или для киски, или для птички… Ребенок переносит песенку в разные регистры.

-Только, когда играешь, обязательно следи за рукой. Погружай ручку глубоко, но мягко в клавиатуру, не спеши, а снимай гибкой кистью. В нижнем регистре играй песенку левой рукой, в верхнем – правой.

— А кого мы разместим у двух других дощечек забора, посмотри, ведь там место ещё ни кем не занято?

Спрашивая, я достаю маленькую лягушку. Если нет игрушки, её с успехом можно нарисовать прямо на заборе, как и фасоль, будет тоже весьма наглядно.

— А туда мы посадим лягушку. У забора часто прыгают лягушки, ведь там довольно сыро, поэтому им там нравится. Смотри, как наш лягушонок удобно сидит на этих двух клавишах. Давай споём и сыграем про него песенку.

Ля – Си лягушка сидит,
На нас весело глядит.
Ля – Си, Ля – Си,
Улыбнись, меня спроси: “Где же Ля, а где же Си?”

— У кого в гостях сидит наш лягушонок? (играю песенку в верхнем регистре).

— Наверное, у мышки…

— А теперь ты приглашай лягушонка в гости ещё к кому-нибудь.

Ребёнок исполняет её в разных октавах и, в соответствии с октавой, придумывает, у кого же гостит лягушонок.

Ну, а теперь надо посмотреть, какая же клавиша осталась неузнанной? Ребенок быстро находит её, эта клавиша “живёт в домике”. И поэтому я предлагаю посадить на неё собачку, пусть сидит в домике и охраняет его и рычит! Назовём его Рекс, ведь это клавиша — Ре.

Ре, Ре, Рекс в доме поживает,
Ре, Ре, Рекс домик охраняет.

Песенка исполняется на одной клавише – РЕ.

Все эти схемы сразу рекомендую искать и строить в разных октавах, чтобы ребёнок абсолютно свободно находил благодаря визуальным образам, любую клавишу, быстро узнавал её по “маночкам”. В процессе занятия ребёнок приобретает необходимые знания: развивается его музыкальный слух, формируются пространственно – зрительные навыки.

Обучение превращается в увлекательную игру, сказку со своими образами и героями и поэтому является весьма эффективным:

-Ребёнку нравится работать-играть с визуально-дидактическим материалом;

— У ученика вырабатывается быстрое и глубокое запоминание названия всех клавиш.

В домашних заданиях ставится в основном задача закрепить ещё раз пройденный материал, причём весь дидактический материал я даю ребёнку домой, что, весьма радует малышей и стимулирует к домашнему повторению материала.

Ещё хочу остановиться на одном из важнейших аспектов: изучая клавиатуру, исполняя песенки, мы с ребёнком сразу пытаемся “ставить” ручку, то есть сразу формируем правильные пианистические движения. Играем все песенки 3 пальчиком, следим за горсточкой, за округлыми, но не сжатыми пальчиками, за свободным запястьем, за глубоким, свободным погружением руки в клавиатуру от плеча, “крылом”. Следим за мягким, гибким снятием руки с клавиатуры. Конечно, процесс “лепки” руки весьма длительный процесс, но начинать его надо с первых уроков, с первого прикосновения к клавишам.

-Педагог “берёт” любую клавишу, а ребёнок называет её, пользуясь приобретёнными знаниями.

-Педагог называет любую нотку и регистр, а ребёнок должен найти клавишу, соответствующую данной ноте, в заданном регистре.

Педагог и ребёнок могут меняться ролями. Форма игры могут варьироваться.

Оценка работы ребёнка на уроке:

В течение всего урока следует хвалить ребёнка за хорошую работу, стремиться поощрять любую инициативу со стороны малыша в отношении освоения материала. В конце урока даётся положительная оценка, потому что другой и быть не может. Все дети всегда прекрасно справляются со всеми задачами и заданиями данного урока.

Источник

Портал об онлайн-образовании

• Twitter
• Facebook
• Google+
• Linkedin
• Pinterest
• Email

На онлайн-курсах фортепиано вы научитесь играть популярные и свои любимые мелодии по нотам, читать нотную грамоту, подбирать музыку на слух. Вы поставите руки, отработаете технику игры, разовьете музыкальный слух и чувство ритма.

Обучатся игре могут как дети, так и взрослые независимо от уровня владения инструментом. Курсы есть в разных форматах — доступные сразу для просмотра онлайн-уроки и тренажеры, индивидуальные занятия в удобное время с преподавателем, групповые занятия по графику.

Если вы решили заниматься самостоятельно по бесплатным или заранее записанным платным курсам — обязательно переодически берите индивидуальные дистанционные уроки, чтобы живой преподаватель оценил, правильно ли вы все делаете, и скорректировал ваши ошибки.

Да, в интернете много видео-курсов по игре на фортепиано для новичков, есть бесплатные ютуб-каналы.

Но без обратной связи от преподавателя вы практически точно не только наделаете ошибок, но и закрепите их неверной отработкой.

Поэтому хорошая идея — записаться на пробный урок (тем более, что он бесплатный), взять несколько занятий с преподавателем и поставить себе базу. И только потом переходить к записанным курсам.

Forte

На онлайн-занятиях вы уже за месяц выучите легкую пьесу двумя руками, даже если до этого не прикасались к пианино до этого.

Педагоги по фортепиано в Форте опытные и применяют и проверенные временем учебные пособия, и современные зарубежные.

Репертуар подбирается по Вашим предпочтениям. Хотите Баха – пожалуйста. Энауди – легко. Главное правило Форте – Вам должно нравиться то, что Вы исполняете, тогда результаты выше.

На пробном занятии вы сможете познакомиться с будущим педагогом. В школе «Форте» работает сразу несколько педагогов по направлению фортепиано и вы можете выбрать того учителя, с которым вам наиболее комфортно.

График занятия подстраивается под вас – если у вас плавающее расписание, вы сможете назначать занятия каждый раз в разное время и имеете право отменить занятие за сутки, если у вас не получается его посетить.

Школа музыки и вокала «Арт Фа»

Экспресс-школа фортепиано. Первые результаты уже спустя 4 занятия

Ведущие специалисты, имеющие огромный опыт преподавания и работающие в школе фоно, создали ускоренную программу обучения игре на фортепиано, которая позволяет освоить азы искусства даже тем, кто никогда не имел с ним дела. Педагоги помогут ученикам развеять миф о том, что обучение музыке — это долгий и нудный процесс.

Школа дает всем желающим возможность получить должные музыкальные навыки за короткий период. Программа обучения включает следующие базовые навыки игры на фортепиано:

• Постановка и положение рук

На занятиях педагог в первую очередь расскажет о правильной позиции тела и рук, а также правильном расположении пальцев. Это поможет начинающему пианисту начать чувствовать фортепиано.

• Разбор 3-5 профессиональных приемов

Изучение профессиональных приемов игры на фортепиано поможет ученикам улучшить технику игры. Отрабатываются позиции пальцев, приемы переноса пальцев и движения рук.

• Разработка ловкости и силы пальцев

При помощи специальных упражнений разрабатываете чувствительность и ловкость пальцев для умения играть быстрые и сложные композиции.

Разобраться с нотной грамотой и научиться читать ноты для того, чтобы понимать, что такое нотный стан, доли, такты, скрипичный ключ и уметь играть записанную по нотам композицию.

• Убираете зажимы при игре на фортепиано

Снимаются ненужные зажимы в процессе игры, чтобы скованность в руках не мешала во время игры на фортепиано. Особенно вопросы зажимов актуальны для новичков.

• Учитесь ориентироваться на клавиатуре

В ходе занятий ученики смогут также научиться ориентироваться на клавиатуре, запомнят расположение и смогут быстро находить ноты и октавы.

• Работа над координацией

Тренировка координации работы рук по специальным разработкам наших ведущих специалистов для того, чтобы уметь играть композиции синхронно двумя руками.

Udemy

Как быстро освоить фортепиано: проверенный метод
Отлично структурированный и легкий для понимания курс по игре на фортепиано. Только работающие советы и примеры.

Чему вы научитесь

• Сможешь прыгнуть с уровня «новичка» до уверенного «любительского»
• Аккорды / как использовать аккорды в песнях, которые тебе нравятся
• Научишься аккомпанировать любую песню, которую захочешь
• Правильная посадка за фортепиано с реальными примерами
• Ноты, интервалы, тональности (что интересного можно с ними сделать)
• Основы ритма+паттерны (виды аккомпанемента)
• Как читать ноты с листа (ключ к игре классических произведений)
• Бонусные песни, которые ты можешь разучить без знания нот на линейках (но при условии, что ты в процессе изучения)

Онлайн-школа фортепиано «Enjoy the piano»

Онлайн-курс Татьяны Кузьминой. Игра на фортепиано для начинающих всего за 15 мин в день.

• 25 видеоуроков (10-15 минут)
• Пошаговый план занятий с домашними заданиями
• Поддержка и мотивация от педагога
• Обучение в удобное время

Автор курса — профессиональный преподаватель

Учебный материал подается последовательно, системно, с соблюдением всех методических рекомендаций. Вам не придется искать недостающую информацию в интернете и гадать, правильно ли расположены руки или звучит инструмент.

Ваш график обучения будет зависеть только от вас, а не от педагога или остальной группы. Вам не придется тратить время на дорогу и переживать в случае форс-мажоров. Конечно, это не отменяет контроля со стороны преподавателя и необходимости выполнять домашние задания.

Курсы Н.С. Лемешкиной

Серия из 4-х видеолекций о подготовительных занятиях музыкой с детьми младше 2-х лет по методике Н.С.Лемешкиной.

Первые три видеолекции посвящены начальным занятиям с ребенком. Ребенок познакомится с основными музыкальными понятиями высоко-низко, быстро-медленно, громко-тихо, выучит названия всех нот и научится выделять группы черных клавиш, сможет играть небольшие песенки-попевки одним пальцем одной руки вверх и вниз, двумя руками в унисон, двумя пальцами на двух белых или черных клавишах и многое другое. Одновременно ребенок будет знакомиться с цветами, понятиями право-лево, пальцами, счетом.

Четвертая видеолекция — это второй этап обучения, на котором ребенок начинает постигать нотную запись и учится играть по нотам.

Общая продолжительность видеолекций курса — более 8 часов.

Весь материал иллюстрирован видео реальных уроков с маленьким ребенком. Вы увидите как строятся и проходят реальные уроки.

Music2success

АВТОРСКАЯ МЕТОДИКА ОТ ПЕДАГОГА С 40-ЛЕТНИМ ОПЫТОМ

На базе японской, российской и европейской систем разработан эксклюзивный обучающий продукт для игры на фортепиано. Вы осваиваете уверенный навык без музыкальной базы с абсолютного нуля. И вот, как это происходит:

• Разные цвета для рук
  Вы быстрее переходите к практике и легче воспринимаете игру. Это абсолютное ноу-хау и уникальный подход, суть которого заключается в использовании разных цветов для пальцев правой и левой руки.
• Незаметное усложнение
  Шаг за шагом, почти незаметно, вы осваиваете приемы игры и совсем скоро понимаете, что способны уже самостоятельно играть небольшие пьесы и свободно ориентироваться в нотной грамоте.
• Игра в зеркальном направлении
  Вы одновременно играете двумя руками в разных направлениях, как в зеркале. И в результате, включаются сразу 2 функции: игровая и зрительная. Считываете ноты и сразу же воспроизводите их пальцами на фортепиано. Делаете это без пауз и своими руками создаете музыку

Международная школа Юдиной

Пианино Для Каждого. Обучение по Уникальному Методу
Виктории Юдиной «Система Рычагов»

Содержание вводного курса:

• Курс даст Вам хороший старт и верное направление! Вы узнаете, почему ученики школы учатся быстро и играют здорово.
• Вы узнаете главный секрет быстрого осваивания клавишного аккомпанемента!
• Доступные пробные уроки дадут ответы на многие ваши вопросы и откроют новые возможности!!
• Если Вы считаете, что у Вас нет способности к обучению — не переживайте.

Музыкальная школа Ирины Гулыниной

Курс занятий «Фортепиано для начинающих»

Продолжительность курса: 33 видеоурока, 10 часов 28 минут
Формат: видео (на Youtube) + ноты в PDF.

5 причин начать заниматься фортепиано по этому курсу:

1. Ускоренная методика обучения для взрослых
   Вы изучите азы быстрее, чем в музыкальной школе, потренируетесь на приятных, известных вам мелодиях.
2. Вы научитесь читать и разбирать ноты самостоятельно
   А не просто играть набор мелодий. В программу входят упражнения на чтение нот скрипичного ключа, басового ключа,
   упражнения на чтение ритма и совмещение двух рук.
3. Подробнейшее видео всех упражнений, рассчитанное на людей с нуля
4. Совмещаем полезное с приятным! Обучение на любимых мелодиях
   В программе, помимо упражнений: Кан-кан Оффенбаха, Колыбельная («Спи моя радость, усни»), мелодия из передачи «Прогноз погоды», мелодия из фильма «Игрушка» с Пьером Ришаром, мелодия из фильма «Шербургские зонтики», Love is Blue (исп. оркестр Поля Мориа), Yesterday (the Beatles) и Jingle Bells. Всё это тоже подробно разобрано на видео.
5. Возможности дальнейшего развития: разбор ваших нот, подбор по слуху, импровизация. После курса можно присылать и разбирать ноты ваших любимых мелодий.

Онлайн-школа фортепиано MuzVideo2

Если Вы только начинаете изучать инструмент, то не стоит сразу хвататься за изучение нотной грамоты. Попробуйте начать с аккордов: трезвучий, септаккордов. Гораздо больше пользы даст на начальном этапе игра простого аккомпанемента на основе трезвучий, чем попытка заучить, где на нотном стане скрипичный ключ, где басовый и как работают диезы и бемоли. С помощью аккомпанемента Вы быстро научитесь играть простые песни, музицировать от души и радовать своих близких знакомыми им песнями.

Осваивая уроки пианино онлайн Вы всё постигаете постепенно и без спешки в любое удобное время. Ведь нет ничего проще, чем смотреть и повторять, поэтому видео уроки на пианино — это, пожалуй, лучшее начало! По видео Вы сможете получить весь набор необходимых Вам знаний гораздо быстрее и понятнее, чем изучая любую литературу. Важно, чтобы преподаватель, проводящий занятия, мог объяснять все просто без лишних терминов, понятным языком, вникая при этом только в необходимый набор знаний на текущем этапе изучения.

Школа фортепиано Дениса Ивичева

Обучение проходит только на любимых мелодиях без нот, воды и занудства.

Есть конкретная пошаговость как строится мелодия, и многие замечают за собой, что каждая новая мелодия — большая сложность для пальцев, для того, чтобы попасть. Когда ты схватываешь, у тебя получается сыграть какую-то музыку, мозг реально как будто становится немножко умнее, на 2-3%, но рождаются новые нейронные связи, которые ты потом можешь применять в бизнесе, в маркетинге, в продажах, в управлении.

Поэтому музыка — способ не только отдохнуть, но и прокачаться, не хуже, чем какие-либо тренинги или личный коучинг с кем-то из наставников. Так что если вы являетесь человеком, который занимается бизнесом или является управленцем, и вы хотите расти в первую очередь, личностно, как человек, как профессионал и ищите способы, каким образом это делать, то именно фортепиано — потрясающий способ. И Денис как наставник поможет вам быстро, без занудства прокачать свои нейронные связи и добиться роста вашего дохода.

Фортепиано и Гитара

Новейший курс ускоренного обучения на фортепиано и синтезаторе гарантирует отличный результат уже через 2 месяца. Вы получите все необходимые навыки игры и ценные теоретические знания в процессе разучивания каждого произведения. Главная особенность — интерактивный нотный проигрыватель, который поможет вам в 10 раз быстрее научиться играть любую композицию.

На курсе вы:

• Научитесь отлично читать ноты
• Отработаете правильную постановку рук
• Разовьете технику игры на фортепиано
• Натренируете свое чувство ритма
• Улучшите музыкальный слух
• Разучите 20 известных песен

Музыкальная школа JAM

Ритмы современной жизни набирают свои обороты все больше, и в потоке занятости времени на собственные увлечения, личное развитие и посещение музыкальной школы может просто не хватить. Поэтому курсы онлайн-обучения– это выход из ситуации и большое подспорье для саморазвития. Музыкальная школа Jam рада предложить вам онлайн-обучение по игре на фортепиано (синтезаторе) в удобное для Вас время не покидая дома!

Онлайн-обучение по игре на фортепиано в музыкальной школе Jam включает в себя теоритические и практические упражнения, разбор и проработку произведений, изучение известных композиций разных жанров и направлений, аккомпанемента Ваших любимых песен и мелодий, консультацию и помощь тренеров по интересующим Вас вопросам. Получите удовольствие и развивайтесь, проводя домашние вечера с пользой!

Dzarkovsky Piano Music

Кому подходят занятия?

Новичкам
Сколько бы Вам не было лет, с моей методикой Вы наверстаете всё то, что когда-то бросили, отложили в долгий ящик или не успели/не смогли реализовать

Продвинутым пианистам
Если Вы хотите усовершенствовать технику аккомпанирования и/или понять основу игры на слух, то с удовольствием помогу Вам

Гитаристам и другим музыкантам
Если Вы гитарист, то Вам проще других будет научиться играть на пианино. Говорю Вам вполне официально, так как сам заканчивал гитару, в качестве второго инструмента.

• Возраст — от 10 до 60 (средний возраст учеников 40 лет)
• Подготовка — Любая (от нуля до продвинутого уровня)
• Знание нот — не требуется (в методике обучения отсутствует нотная грамота)
• Нет слуха — это миф (мелодический слух есть у всех, в разной степени развития)

Piano online

Видеокурс «Piano online» — это уроки игры на фортепиано для начинающих. Обучаться по ним могут как дети (начиная с 7-8-летнего возраста), так и взрослые.

В своей педагогической деятельности я использую принцип «сначала играем, а потом называем», т.е. сначала приобретаем практические навыки игры, а затем, по мере необходимости, знакомимся с основными понятиями музыкальной теории.

Первые четыре занятия в школе «Piano online» — это игра без нот, так называемый показ «с рук». Тем не менее, освоив материал всего только трёх уроков, «курсанты» школы смогут исполнить несколько пьес в сопровождении оркестровых фонограмм.

Видеокурс «Синтезатор для педагогов»

Уроки курса рассчитаны на людей с музыкальным образованием. Обучение ведётся на синтезаторах YAMAHA серии PSR (линия S) — S700, S910, S750. Это синтезаторы — рабочие станции, т.е. инструменты, позволяющие обеспечить полный цикл создания, обработки и воспроизведения электронной музыки без принципиальной необходимости использования дополнительного оборудования.

Мастерс Пиано

Что входит в программу?

• Основная программа обучения – более 150 уроков в курсе, начни с первого если ты новичок,
  выбирай что хочешь играть! Занятия по ритму, сольфеджио, классике и популярным мелодиям, нотные диктанты и многое другое
• Закрепляется изученное в уроке.
  Закрепляете теорию с помощью текстов и тренажеров
• Онлайн-чат с педагогом.
  Не получается? Проще спросить
• Необходимые материалы.
  Ноты и справочники, все в одном месте,
  скачивай и играй
• Рейтинги и подарки.
  Смотри свой прогресс, участвуй в конкурсах
  и получай подарки

Ты сможешь пройти обучающий курс, состоящий из 150 онлайн видео уроков. Уроки распределены по структуре курса от самых основ, к более сложным темам. Или сразу изучай то, что тебе нравится. На выбор более 50 популярных песен. После обучения ты сможешь сыграть любое произведение на пианино. Сможешь подбирать аккорды. Играть по нотам. Сможешь играть обеими руками, подбирать аккомпанемент и многое другое.

Курсы фортепиано Ирины Долматовой

Это курс из видеоуроков, по которым вы с самых азов будете обучаться игре на фортепиано.

КАК все происходит?

Каждый день вам доступен видеоурок длительностью 20 минут.
Посмотреть его можно в любое время и в любой день.
Вы можете заниматься как каждый день, так и объединять уроки, занимаясь 2 раза в неделю.

6 дней — 6 видеоуроков
Вы просматриваете их и присылаете короткий видеоотчет, а я даю свои рекомендации!
И так 4 недели!

Итого, 24 информативных урока, по которым вы научитесь играть, если раньше даже не садились за фортепиано!
Практиковаться можете прямо во время урока или в любое удобное время и день

Вы изучите:

• постановку рук
• нотную грамоту (научитесь читать ноты)
• упражнения для разработки техники
• произведения

Международная онлайн школа музыки «Моя Мечта»

Базовый онлайн курс фортепиано

Длительность курса: 24 занятия по 60 мин + пробный урок.

Курс проводится для взрослых и детей от 7 лет, музыкальная подготовка не требуется. В рамках базового курса вы освоите основы техники игры на фортеиано. По окончании базового курса фортепиано вы:

1. сможете играть двумя руками по нотам несложные пьесы
2. узнаете способы подбора мелодии и сопровождения
3. сыграете любимые произведения в облегченном варианте

Углубленный онлайн курс фортепиано

Курс проводится по программе музыкальной школы для взрослых и детей от 7 лет, музыкальная подготовка не требуется. Программа углубленного курса включает:

1. программу базового курса фортепиано
2. разучивание более сложного репертуара
3. основы нотной грамоты и игру по нотам
4. подбор по слуху, чтение с листа (по желанию)
5. подбор аккомпанемента к мелодии, песням

Часть репертуара будет рекомендована преподавателем для эффективной отработки навыков, а часть зависит от ваших пожеланий. Музыкальные стили – классика, русская и зарубежная эстрадная музыка, джаз и народная музыка. Длительность обучения по данной программе зависит от возраста, графика занятий, регулярности выполнения домашних заданий.

Music Uroki

Курс обучения игре на фортепиано предназначен для слушателей, как не имеющих навыков игры на фортепиано, так и учащихся и даже выпускников музыкальных школ. Курс игры на фортепиано позволяет наиболее эффективным способом познакомить слушателей с элементарной теорией музыки, универсальными приемами аккомпанирования, подбором на слух музыкальных произведений, техникой свободного музицирования и импровизации. Курс разбит на отдельные уроки. Каждый урок требует не менее недели времени на изучение материала и его отработку на фортепиано или синтезаторе.

Главными отличительными особенностями курса фортепиано являются:

• игра популярных мелодий с первого урока;
• курс не требует знания нотной грамоты;
• теория музыки преподается простым и понятным языком.

Курс фортепиано 2 ступень продолжает наиболее эффективным способом знакомить слушателей с элементарной теорией музыки, универсальными приемами аккомпанирования, подбором на слух музыкальных произведений, техникой свободного музицирования и импровизации. Курс разбит на отдельные уроки. Каждый урок требует не менее недели времени на изучение материала и его отработку за инструментом.

Источник