Жмурки с мишкой флотова ноты

«Зимушка-зима»

Итоговое тематическое занятие для детей средней группы.

Автор: Соловьева Татьяна Михайловна, музыкальный руководитель, Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад общеразвивающего вида «Дельфин» г. Алдан РС (Якутия).

Программное содержание:
— закреплять умение передавать характер музыки в движении;
— развивать звуковысотный слух;
— формировать навыки культуры слушания музыки (не отвлекаясь дослушивать до конца);
— развивать эмоциональную отзывчивость на музыку изобразительного характера;
— формировать импровизационные навыки в передаче игрового образа;
— закреплять умение самостоятельно менять движения в соответствии с 2-х частной формой музыки.

Ход занятия.
Звучит музыка А.Вивальди «Зима» из цикла «Времена года». Дети спокойно входят в зал.

Что за звездочки сквозные
На пальто и на платке?
Все сквозные, вырезные.
А возьмешь – вода в руке. (Снежинки)

Посмотрите, как легко снежинки летят, кружатся и тихо падают вниз. Сейчас мы поиграем со снежинками в игре «Снег-снежок». Старайтесь бежать легко, тихо, на носках.
«Снег-снежок», м. Е.Макшанцевой
1 куплет – дети, протянув ладони, «ловят» снежинки;
2 куплет – лепят снежки, замахиваются, бросают;
3 куплет – катят снежный ком.
На проигрыш бегут по кругу, выполняя плавные взмахи руками: «снежинки летят»
Сколько снега намело!
Эй, на санки садись,
С горки весело катись,
Вверх и вниз, вверх и вниз!
Эй, поехали, держись!

Звучит восходящее и нисходящее глиссандо на металлофоне.
(Дети определяют направление движения мелодии.)

А сейчас я предлагаю отправиться в зимний лес.
На чем поедем? (На санях). А чтоб было веселей, споем песню «Саночки»

Песня «Саночки», м. А.Филиппенко

Вот мы и приехали в лес. Я слышу какие-то звуки. Послушаем музыку до конца.
Звучит «Медведь», м. Ребикова
— О ком рассказала эта музыка?
— Как узнали? (Музыка тяжелая, страшная, неуклюжая, грубая…)
А сейчас я скажу волшебные слова, и произойдет волшебное превращение:
«Раз, два, три, повернись!
В медвежонка превратись!»
Давайте, медвежата, потанцуем!
Танец «Плюшевый медвежонок»
(«Ритмическая мозаика» А.И.Буренина)

Ваша пляска понравилась плюшевому медвежонку. Он спрашивает, а не знают ли ребята песню, в которой поется про мишку? (Ответы детей)
Такую песню дети знают. В ней поется еще про зайчика, лисичку и Дедушку Мороза.

Песня «Шел веселый Дед Мороз»
(На проигрыш дети импровизируют движения персонажей)

Мишке очень понравилась песня, и он хочет поиграть с вами в жмурки. Подходите тихо, чтоб Мишка не услышал ваших шагов.
Игра «Жмурки с Мишкой», м. Флотова

Мишка, а наши дети еще очень любят плясать веселый танец польку. Смотри и учись!
Полька «Кремена»

Ребята, нам пора возвращаться в детский сад. Давайте попрощаемся с Мишкой и на санях поедем в группу.

Под музыку песни «Саночки» дети выходят из зала.

Источник

ПЕСНИ МАЛЕНЬКИХ ЗВЕРЯТ

Ноты детских песен, видео танцев

Игра «Жмурки»

Игра «Жмурки»
Музыка Ф. Флотова
Музыкальная игра для детей 3-4 лет

Дети стоят в кругу врассыпную, в центре зала — воспитатель с завязанными глазами.
Такты 1-2: воспитатель делает несколько шагов вперед
Такты 3-4: выполняет несколько шагом нзад.
Такты 5-6: кружится в одну сторону.
Такты 7-8: кружится в другую сторону.
Такты 9-16: дети бегают по залу, воспитатель пытается их поймать.

Дети стоят в кругу, взявшись за руки, в центре — воспитатетль с большой мишкой-игрушкой в руках. У мишки завязаны глаза. Он — жмурка.

Такты 1-4: дети тихо подходят к мишке, сужая круг. Он прислушивается и поворачивается в разные стороны.
Такты 5-8: все отходят от мишки, расширяя круг. Мишка опять прислушивается.
Такты 9-16: дети разбегаются по комнате, а мишка (в руках воспитателя) ловит их. Пойманного ребенка мишка гладит лапками, пытаясь угадать, кто это.

Пояснение: При первом проведении игры воспитатель можен посадить игрушку в круг на маленький стул и двигаться вместе с детьми, сужая и расширяя круг. Затем мишке завязать глаза и предложить поиграть в жмурки.

Скачать бесплатно ноты игры «Жмурки» в полном размере:

Источник

ПЕСНИ МАЛЕНЬКИХ ЗВЕРЯТ

Ноты детских песен, видео танцев

Результаты поиска

Мишка с куклой пляшут полечку

Песня «Мишка с куклой пляшут полечку» Музыка и слова М. Качурбины. Русский перевод с польского Н. Найденовой. Рекомендуется для пляски детей младшего дошкольного возраста (2-3 года)

Мишка

Пьеса «Мишка». Музыка М. Раухвергера. Произведение для слушания и музыкального движения с детьми в детском саду на музыкальных занятиях. Определение образа медведя.

Спи мой мишка

Песня «Спи мой мишка». Музыка Е. Тиличеевой. Слова Ю. Островского. Для детей 2-3 лет.

Игра с мишкой

Песня «Игра с мишкой». Музыка и слова Л. Олифировой.

Игра «Жмурки»

Игра «Жмурки» Музыка Ф. Флотова Музыкальная игра для детей 3-4 лет

Песни о животных

Каталог нот детских песен о животных (ежи, зайцы, коты, лошадки, собачки, коровы, медведи и др.) предназначены для пения детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Весенняя полька. Музыка Е. Тиличеевой. Слова В. Викторова Кто у нас хороший? Русская народная песня. Обработка А. Александрова Лягушачья ламбада. Из мультфильма «Лягушка-путешественница». Музыка Е. Крылатова. Слова Ю. Энтина. На мосточке. Музыка А. Филиппенко. […]

Пьесы без слов

Каталог фортепианных произведений без слов для слушания, музыкального движения, музыкальных игр. Предназначены для сопровождения музыкальных занятий с детьми дошкольного и школьного возраста в ДОУ, школах искусств, общеобразовательных и музыкальных школах. Слушание Автомобиль. Музыка М. Раухвергера. Воробей. Музыка А. Руббах. Воробушки. Венгерская народная мелодия. Воробушки. Музыка М. Красева. Воробушки. Музыка М. Раухвергера Дождик накрапывает. Музыка Ан. […]

Источник

Музыкальные игры. Картотека.
материал (младшая группа) по теме

Картотека музыкальных игр для раннего, младшего и среднего возраста.

Скачать:

Вложение	Размер
muzykalnye_igry.docx	38.88 КБ

Предварительный просмотр:

Русская народная песня

Перед началом игры дети образуют круг. Выбирается заинька, который становится на середину. Дети выполняют движения по тексту песни, а заинька их повторяет. Число куплетов можно по желанию сократить.

Вот так, этак, походи! — 2 раза

Вот так, этак, повернись! – 2 раза

3.Заинька, топни ножкой,

Серенький, топни ножкой.

Вот так, этак, повернись! – 2 раза

Вот так, этак, попляши! – 2 раза

Вот так, этак, поклонись! – 2 раза

Вот так, этак, выбирай! – 2 раза

В летнее время (или на весеннем празднике) эту песню можно исполнять с другими словами.

1.Заинька, рви цветы,

Серенький, рви цветы.

Вот так, этак, рви цветы! – 2 раза

2.Заинька, вей венок,

Серенький, вей венок.

Вот так, вей венок! – 2 раза

Вот так, этак, походи! – 2 раза

Слова А.Пассовой. Музыка Б.Можжевелова.

Дети стоят в кругу. Предварительно выбираются морковь, лук, капуста, шофёр. Они тоже стоят в кругу.

1.Есть у нас огород, Идут по кругу, движения по

Там своя морковь растёт. тексту

Вот такой ширины,

Вот такой вышины!

2.Ты, морковь, сюда спеши, Дети, стоя на месте,

И немного попляши, хлопают, морковь выбегает

А потом не зевай в круг, пляшет, затем

И в корзину полезай. садится в центре.

3.Есть у нас огород, Повторяются движения 1

Там зелёный лук растёт. куплета с луком

Вот такой ширины,

Вот такой вышины!

4.Ты, лучок, сюда спеши, Повторяются движения 2

И немного попляши. куплета, только с луком

А потом не зевай,

И в корзину полезай.

5.Есть у нас огород, Повторяются движения 1

И капуста там растёт. куплета с капустой

Вот такой ширины,

Вот такой вышины!

6.Ты, капуста, к нам спеши, Повторяются движения 2

И немного попляши. куплета, только с капустой

А потом не зевай,

И в корзину полезай,

7.Есть у нас грузовик, Повторяются движения 1к.

Он не мал и не велик.

Вот такой ширины,

Вот такой вышины!

8.Ты, шофёр, сюда спеши, Повторяются движения 2 к.

И немного попляши. только с шофёром

А потом не зевай, Овощи встают «паровозиком»

Увози наш урожай! И шофёр их везёт по кругу.

Подвижная игра «Колпачок»

Русская народная песня

Мы тебя кормили,

На ноги поставили,

Танцуй, сколько хочешь,

Выбирай, кого захочешь!

Дети идут по кругу, держась за руки, и поют песню. В центре круга сидит ребенок в колпачке, либо руки держа над головой. На слова «На ноги поставили» дети подбегают к «Колпачку» и ставят его на ноги, отходят назад, хлопая в ладоши. «Колпачок» выбирает из детей себе пару и танцует вместе с ним под любую веселую мелодию. Выбранный после пляски становится «Колпачком», и игра повторяется.

Игра «Ищи игрушку»

Русская народная мелодия

На 4-х стульях в разных местах зала рассажены игрушки. Дети становятся небольшими группами вокруг каждого стула и берутся за руки, образуя кружки.

1 часть: дети идут вокруг стула спокойным шагом.

2 часть: танцуют или легко бегают врассыпную. Педагог, двигаясь вместе с детьми, незаметно меняет игрушки местами. С окончанием музыки дети должны собраться в кружок вокруг своей игрушки.

Музыка и слова В.Верховинца.

1.Кто уснул под дубком

И накрылся кожушком?

2.Ой, тише! Не шуметь!

Может, это спит медведь!

3.Этот гость в один присест,

Как проснётся, всех поест!

Дети стайкой подходят к медведю (ребёнок или игрушка в руках педагога). На слова «Тс-с-с» останавливаются, прижимая указательный палец к губам. По окончании песни дети кричат: «Ой! Медведь!» и разбегаются в разные стороны, а «медведь» их догоняет.

Фрагмент из оперы «Марта» Ф.Флотова

Дети стоят в рассыпную, в центре зала – воспитатель с завязанными глазами.

Воспитатель под музыку делает несколько шагов вперед, затем назад. Кружится в одну сторону, затем в другую. Дети бегают по залу, воспитатель пытается их поймать.

Дети стоят в кругу, взявшись за руки. В центре – воспитатель с большой игрушкой в руках. У игрушки завязаны глаза. Он – жмурка.

Дети под музыку подходят к игрушке, сужая круг. Он прислушивается и поворачивается в разные стороны. Все отходят от игрушки, расширяя круг. Игрушка опять прислушивается. Затем дети разбегаются, а игрушка (в руках воспитателя) ловит их. Пойманного ребенка игрушка гладит лапками, пытаясь угадать, кто это.

Пояснение: При первом проведении игры воспитатель может посадить игрушку в круг на маленький стул и двигаться вместе с детьми, сужая и расширяя круг. Затем игрушке завязать глаза и предложить поиграть в жмурки.

«Лётчики, на аэродром!»

Музыка М. Раухвегера

1 часть: дети «заводят мотор» (вращают согнутыми руками перед грудью),

2 часть: «самолёты летают» — дети бегают в свободном направлении по комнате (руки разведены в стороны),

3 часть: «самолёты» замедляют «полёт» и «приземляются на аэродроме».

Дети маршем проходят по комнате. По команде «На аэродром!» игра начинается сначала. Место «аэродрома» необходимо обозначить дорожкой.

«Мы на луг ходили»

Слова Т.Волгиной, музыка А.Филиппенко

Все дети стоят в кругу. В середине круга сидит ребёнок, изображающий зайчика.

1.Мы на луг ходили, дети, взявшись за руки, идут

Хоровод водили. по кругу вправо, а «заяц»

Вот так прыгает внутри круга.

На лугу с окончанием пения дети

Хоровод водили. останавливаются.

2.Задремал на кочке Дети присаживаются на

Зайка в холодочке. корточки и показывают,

Вот так как дремлет зайка. «Заяц»

Задремал садится на пенёк и делает

Зайка в холодочке. вид, что задремал.

3.Разбудить хотели — Дети встают и поют стоя,

В дудки загудели: имитируя игру на дудке.

В дудки загудели.

4.Зайку мы будили — Дети присаживаются на

В барабаны били: корточки и имитируют игру

Бум – бум, на барабане, стуча по

Тра – та – там, коленям.

В барабаны били.

5.Зайка просыпайся, Дети встают и поют стоя.

Ну-ка, подымайся. «Заяц» делает вид, что

Вот так, просыпается. «Заяц» поёт.

6.Мы с тобой попляшем Дети поют, «заяц» пляшет

В хороводе нашем,

Мы с тобой все дети пляшут свободно

1 часть: дети – «котята» резвятся, свободно бегают по залу.

2 часть: «котята» прячутся за стульями.

3 часть: выходит воспитатель – «кошка» и ищет «котят», мяучит, не найдя их, присаживается на стул.

4 часть: «котята» на четвереньках выходят к «кошке – маме», она их гладит. К концу музыки «котята» засыпают, «кошка» уходит.

С началом музыки 1 части «котята» снова разбегаются по залу, и игра повторяется.

1. Каплунова И., Новоскольцева И. Праздник каждый день. Конспекты музыкальных занятий: средняя группа. — СПб.: Композитор, 2007.
2. Музыка и движение (упражнения, игры и пляски для детей 3-4 лет): из опыта работы муз. руководителей дет. садов / сост. С.И.Бекина, Т.П.Ломова, Е.Н.Соковнина. – М.: Просвещение, 1981.
3. Макшанцева Е.Д. детские забавы: книга для воспитателя и муз. руководителя детского сада / Е.Д.Макшанцева. – М.: Просвещение, 1991.

Источник

Жмурки с мишкой флотова ноты

Песни для детей. Сценарии детских праздников запись закреплена

Подборка: Музыкальные игры для малышей

Воробушки и автомобиль. Музыка М. Раухвергера.
Где же наши ручки? Музыка Т. Ломовой. Слова И. Плакиды.
Где флажки? Музыка И. Кишко.
Догони зайчика. Музыка Е. Тиличеевой. Слова Ю. Островского.
Жмурка с бубном. Русская народная музыка.
Зайцы и медведь. Музыка Т. Попатенко.
Зайка. Музыка Л. Абелян. Слова В. Викторова
Прятки. Русская народная мелодия «Как у наших у ворот». Обработка Т. Ломовой.
Игра с бубном. Музыка М. Красева. Слова Н. Френкель.
Игра с мишкой. Музыка Г. Финаровского. Слова В. Антоновой.
Игра с мишкой. Музыка и слова Л. Олифировой.
Игра с мишкой возле елки. Музыка А. Филиппенко. Слова Е. Макшанцевой.
Игра с флажком. Музыка М. Красева. Слова М. Ивенсен.
Игра с цветными платочками. Украинская народная мелодия. Обработка Я. Степового.
Ищи маму. Игра на в празднике. Музыка Т. Ломовой.
Карусель. Русская народная мелодия в обработке Е. Тиличеевой.
Кот Васька. Музыка Л. Лобачёва, слова Н. Френкель.
Кошка и котята. Музыка В. Витлина.
Ловишки. Музыка Й. Гайдна
Ловкие ручки. Музыка Е. Тиличеевой. Слова Ю. Островского.
Игра с зайчиком. Музыка А. Филиппенко. Слова Е. Макшанцевой.
Игра с погремушками. Музыка А. Лазаренко. Слова О. Высотской.
Игра с погремушками. Русская народная песня. Обработка А. Быканова
Игра с погремушкой. Музыка А. Филиппенко. Слова Е. Макшанцевой.
Очень хочется плясать. Музыка А. Филиппенко. Слова Е. Макшанцевой.
Поет, поет моя Танечка. Музыка народная. Слова Т. Бабаджан.
Прилетела птичка. Музыка Е. Тиличеевой. Слова Ю. Островского.
Прогулка в автомобиле. Музыка К. Мяскова.
Прогулка и дождик (вариант 1). Музыка М. Раухвергера.
Прогулка и дождик (вариант 2). Музыка М. Раухвергера.
Прятки (Как у наших у ворот). Русская народная мелодия. Обработка Т. Ломовой.
Разминка. Музыка и слова Е. Макшанцевой.
Тихие и громкие звоночки. Музыка Р. Рустамова. Слова Ю. Островского.
Серенькая кошечка. Музыка В. Витлина, слова Н. Найдёновой.
Солнышко и дождик. Музыка М. Раухвергера. Слова А. Барто.
Флажок. Музыка М. Красева. Слова Н. Френкель.
Хитрый кот. Русская народная прибаутка.
Я на лошади скачу. Музыка А. Филиппенко. Слова Т. Волгиной.
Где ваши ручки? Музыка Е. Тиличеевой. Слова А. Шибицкой.
Ищи игрушку. Русская народная мелодия. Обработка В. Агафонникова
Кошка и котята. Музыка М. Раухвергера
Лисичка и зайчики. Музыка Ю. Рожавской
Жмурки. Музыка Ф. Флотова
Котята в лукошке. Музыка И.Г. Смирновой. Слова Е.Е. Соколовой
Рисуют наши ручки. Музыка и слова Т.В. Бокач
Курочки и петушок. Русская народная песня «Ах вы сени.» Обработка Г. Фрида
Заинька. Музыка и слова И. Бодраченко
Зайчишка-трусишка. Музыка И. Бодраченко. Слова народные
Зайцы и медведь. Музыка Т. Попатенко
Зайцы и медведь. Русская народная мелодия. Обработка Н. Римского-Корсакова
Слово на ладошках. Музыка Е. Попляновой. Слова Н. Пикулёвой
Скворцы и кошка. Музыка В. Герчик. Композиция движений С. Рудневой, Р. Борисовой, Л. Михайловой

Источник